Trường TH Lê Hồng Phong  Lớp 15

                                                      KẾ HOẠCH BÀI HỌC                                

                                     Môn: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

        BÀI  1 ( Tiết 1): AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM. ĐI BỘ AN TOÀN             

( Môđun 1, Phần 1)

Ngày dạy: 14 / 8 / 2012

 

I - MỤC TIÊU :

    1. Kiến thức

    - Giúp HS  biết phân biệt thế nào là an toàn và nguy hiểm khi vui chơi, khi đi ra đường: Phải vui chơi đúng nơi, đúng chỗ, không chơi đùa ở ngoài đường; khi đi ra đường phải đi cùng người lớn, biết đi theo qui định: Đi trên hè phố hoặc đi sát bên lề đường.

     2. Kĩ năng:

      - Tạo cho học sinh thói quen  đi trên hè phố hoặc đi sát lề đường.

     3. Thái độ :

     - Giúp HS có ý thức không chơi trò chơi và nơi chơi nguy hiểm, không tự ý đi ra đường, chơi ở ngoài đường.

II. NỘI DUNG:

     - Chơi trò chơi và nơi chơi an toàn. Không chơi trò chơi và nơi chơi nguy hiểm.

III - CHUẨN BỊ :

        Tranh , phiếu học tập

IV. PHƯƠNG PHÁP:

      -  Quan sát – thảo luận – Đàm thoại.

V. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC

 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1- Ổn định lớp:

2- Dạy bài mới :

Hoạt động 1: Vui chơi an toàn và nguy hiểm.

Giao việc cho các nhóm

 

-         Các bạn nhỏ trong từng tranh đang làm gì? Ở đâu?

-         Chơi trò chơi gì?

-         Chơi ở đâu?

-         Trò chơi an toàn hay không? Vì sao?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kết Luận SGV trang 18

 

    Hoạt động 2: Trò chơi Đồng tìnhKhông đồng tình

    - Các em có đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?

- Nếu không thực hiện các hành vi như trên việc gì có thể xảy ra?

 

 

    3 - Củng cố :

- GV Nêu tình huống

 

 

4. Dặn Dò:

 

Cho HS nhắc lại phần Kết luận

 

  Lắng nghe

 

PP Quan sát – thảo luận

 

 

 

 

  Chia nhóm , thảo luận

  N1,4 : Tranh A.1

  N2,5 : Tranh A.2

  N3,6 : Tranh A.3

 

   Các nhóm cử đại diện nhóm trình bày và giải thích ý kiến của nhóm mình

 

HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến, Đồng tình, hay không đồng tình.

 

 

 

 

 

Các nhóm đính từ Đồng tình – không đồng tình vào các tranh

HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến.

 

 

 

 

HS chọn tình huống, thảo luận và đưa ra cách xử lý.

 

 

 

HS nhắc lại

      

 

 

Hieäu tröôûng                                                                              Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                                VÕ THỊ VÂN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      KẾ HOẠCH BÀI HỌC                                

 MÔN: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

                BÀI  1 ( Tiết 2):  AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM. ĐI BỘ AN TOÀN              ( Môđun 1, Phần 2)

Ngày dạy: 21/8/2012

A - MỤC TIÊU :

     - Giúp HS  biết phân biệt thế nào là an toàn và nguy hiểm khi vui chơi, khi đi ra đường: Phải vui chơi đúng nơi, đúng chỗ, không chơi đùa ở ngoài đường; khi đi ra đường phải đi cùng người lớn, biết đi theo qui định: Đi trên hè phố hoặc đi sát bên lề đường.

     2. Kĩ năng:

      - Tạo cho học sinh thói quen  đi trên hè phố hoặc đi sát lề đường.

     3. Thái độ :

     - Giúp HS có ý thức không chơi trò chơi và nơi chơi nguy hiểm, không tự ý đi ra đường, chơi ở ngoài đường.

II. NỘI DUNG:

     - Đi ra ngoài đường phải đi cùng người lớn. Nếu đi bộ phải đi trên hè phố hoặc đi bên lề đường.

III - CHUẨN BỊ :

        2 bảng chữ: Qua đường an toàn – Qua đường không an toàn 

IV. PHƯƠNG PHÁP:

      – Thực hành – trò chơi

V. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC

 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1- Ổn định lớp :

2- Dạy bài mới:

Hoạt đông 1: Đi bộ trên đường an toàn

 

 

 

-         Các bạn nhỏ trong từng tranh đang làm gì?

-         Ở đâu?

-         Bạn nhỏ đi ở đâu? Đi với ai?

-         Đi tới chỗ đó có an toàn hay không? Vì sao?

 

 

 

 

 

 

 

    Nhận xét kết luận : SGV trang 19

 

Hoạt động 2 : Trò chơi  An toàn nguy hiểm

 

 

Phát thẻ từ cho các nhóm

 

 

 

4 - Củng cố

GV treo 2 bảng chữ Đúnghay Sai”. Để những bảng chữ đã chuẩn bị, gọi 2 HS lên chọn: Một bên là nơi qua đường an toàn, một bên là nơi nguy hiểm.

 

 

HS chọn xong GV giơ các bìa ghi chữ từng bên cho cả lớp đọc và nhận xét “ Đúng” hay “ Sai”

 

b)Dặn dò về nhà

Chuẩn bị bài 2 Ngồi trên xe đạp, xe máy an toàn

 

 

-         Lắng nghe

 

 

Các nhóm thảo luận Tranh A.4, A.5 ,A.6, A.7, A.8.

 

 

 

 

 

     Các nhóm thảo luận tìm ra cách giải quyết tốt nhất

Các nhóm cử đại diện nhóm trình bày và giải thích ý kiến của nhóm mình

HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến.

 

 

 

 

 

A.9 A.10

 

HS đưa ra tình huống xe đi rồi đặt câu hỏi cho các bạn về nơi người đi bộ được đi qua đường.

 

 

 

 

 

HS chọn theo nhận thức

 

Hieäu tröôûng                                                                              Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                                VÕ THỊ VÂN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

BÀI  2:  NGỒI TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY AN TOÀN ( Môđun 2)

Ngày dạy: 288 - 2012

I - MỤC TIÊU :

    1. Kiến thức

       - Giúp HS  biết cách lên, xuống và ngồi trên xe đạp, xe máy một cách an toàn. Thực hiện các quy định: ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, không đùa nghịch khi xe đang chạy.

     2. Kĩ năng:

      - Tạo cho học sinh thói quen  đi xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi ngay ngắn, ôm eo người ngồi trước.

     3. Thái độ :

     - Giúp HS có ý thức chấp hành quy định đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, ngồi trên xe không đùa nghịch.

II. NỘI DUNG:

-         Điều kiện trang bị khi đi xe máy.

-         Cách lên, xuống xe.

-         Cách ngồi trên xe khi xe đang chạy.

III - CHUẨN BỊ :

        Mũ bảo hiểm. Một số tranh

IV. PHƯƠNG PHÁP:

      -  Quan sát – Thảo luận – Đàm thoại – Thực hành.

V. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC

 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1- Ổn định lớp :

2- Dạy bài mới:

 

Hoạt đông 1: Chuẩn bị chu đáo trước khi đi xe.

GV nêu câu hỏi

 

 

Hãy diễn tả các hành vi đó

 

GVKL trang 22 SGV

 

Hoạt động 2 : Cách lên xuống xe

Quan sát tranh và thảo luận

 

 

 

 

GVKL trang 22 SGV

 

Hoạt động 3 : Cách ngồi trên xe

 

GV nêu tình huống

 

 

4 - Củng cố

Đọc phần ghi nhớ

 

5. Dặn dò về nhà

Chuẩn bị bài 3 Hiệu lệnh của tín hiệu đèn giao thông

 

 

 

 

 

PP Quan sát – Thảo luận

 

Quan sát tranh B1, B2, B3

 

HS Thảo luận

 

HS nhận xét – bổ sung.

 

PP -  Quan sát – Thảo luận – Đàm thoại

 

QS tranh  B4; B5

Hs nêu ý kiến từng tranh

 

 

 

 

Quan sát tranh B6, B7, B8

 

Nêu ý kiến – Nhận xét bổ sung

 

HS đồng tình hoặc không đồng tình

 

HS đọc

-  Liên hệ.

 

 

Hieäu tröôûng                                                                              Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                                VÕ THỊ VÂN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

Bài 3:  HIỆU LỆNH CỦA TÍN HIỆU ĐÈN GIAO THÔNG( Môđun 5, Phần )

Ngày dạy: 4 – 9 - 2012

 

I - MỤC TIÊU :

    1. Kiến thức

      - Giúp HS biết phân biệt ý nghĩa hiệu lệnh của tín hiệu đèn giao thông theo 3 màu của đèn. Biết nơi nào có đèn tín hiệu giao thông.

     2. Kĩ năng:

      - HS có thói quen dừng lại khi gặp tín hiệu màu đỏ, đi nhanh khi có tín hiệu màu xanh.

     3. Thái độ :

     - Giúp HS ý thức tuân theo qui định hiệu lệnh của tín hiệu đèn giao thông.

II. NỘI DUNG:

-         Hiệu lệnh chỉ huy giao thông thể hiện bằng màu của đèn tín hiệu giao thông.

-         Phân biệt hai loại đèn tín hiệu: Đèn dành cho các phương tiện và đèn dành cho người đi bộ đi qua đường. Biết nơi đặt đèn tín hiệu giao thông.

III - CHUẨN BỊ :

        Mô hình đèn GT

IV. PHƯƠNG PHÁP:

      -  Quan sát – thảo luận – Đàm thoại –Thực hành - Trò chơi.

V. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC

 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1- Ổn định lớp:

2- Dạy bài mới :

 

Hoạt động 1 : Nhận dạng 2 loại đèn tín hiệu: Đèn tín hiệu cho các phương tiện và đèn tín hiệu cho người đi bộ

 

Hãy cho biết mục đích và tác dụng của dèn tín hiệu GT Hình dáng – màu sắc

 

 

GVKL trang 25

 

Hoạt động 2 : Hiệu lệnh của tín hiệu đèn giao thông

 

Giới thiệu màu sắc của đèn

 

 

 

 

 

 

 

GVKL trang 27

 

Hoạt động 3 : Trò chơi

 

Trò chơi đèn xanh, đèn đỏ

 

 

3. Củng cố :

                   Quan sát thực tế

 

4. Dặn dò

 

 

 

 

 

 

Quan sát hình E1, E2

 

 

 

Nêu các đèn BHGT mà em biết.

 

 

 

 

 

HS nêu

 

-         Đèn đỏ: Cấm đi

-         Đèn vàng: Dừng lại

-         Đèn xanh: Được đi

Hình người màu đỏ: Người đi bộ dừng lại.

Hình người màu xanh: Người đi bộ được đi.

 

 

 

Lắng nghe GV phổ biến cách chơi – thực hiện

 

 

HS nêu những gì các em quan sát được.

 

Hieäu tröôûng                                                                              Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                                VÕ THỊ VÂN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY                             

                                              MOÂN :GIÁO DỤC NHA KHOA

                                          BAØI 1:   HỘI THI HÀM RĂNG ĐẸP                                  

        Ngày dạy: 16 / 8 / 2012

I- MUÏC TIEÂU:

     Giúp HS hiểu và kể được 3 thói quen tốt cho răng:

 - Haïn cheá aên baùnh keïo.

 - Chaûi raêng sau khi aên vaø toái tröôùc khi ñi nguû.

 - Khaùm raêng ñònh kyø

 

II- ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:

 GV: Tình huống trò chơi.

 HSø: Tranh.

 

III- CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:

 

Hoaït ñoäng cuûa Thaày

Hoaït ñoäng cuûa Troø

* Hoaït ñoäng 1: Quan saùt tranh.

Muïc tieâu. Hieåu ñöôïc yù chính cuûa töøng tranh.

- Yeâu caàu HS quan saùt tranh

 

 

GV kể lại

- GV ruùt ra keát luaän.

 

* Hoaït ñoäng 2: Ruùt ra ghi nhôù.

 

- Caùc hình thöùc trong baøi hoïc hoâm nay giuùp chuùng ta nhôù ñeán nhöõng vieäc làm nào có thói quen xấu cho răng

 

 

* Hoaït ñoäng 3: Lieân heä thöïc teá.

 

Khuyeán khích HS neâu suy nghó cuûa baûn thaân về thói quen xấu của xám

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Cuûng coá:

               Nhaän xeùt tuyeân döông.

 

- Daën doø veà nhaø.

 

* Hình thöùc: Nhoùm.

 

 

- Caùc nhoùm laøm vieäc cuøng xếp tranh thành tập truyện và quan saùt tranh.

- Sau ñoù HS nhìn tranh để kể chuyện.

Lắng nghe – bổ sung

 

 

* Hình thöùc: Caû lôùp.

 

HS nêu số trang

 

Nhieàu hoïc sinh nêu

 

 

 

* Hình thöùc: Caù nhaân.

 

 

-Nghó theá naøo veà caâu noùi chaûi raêng ít laàn maø caån thaän?

- Theá naøo laø aên thöùc aên ngoït moät caùch giôùi haïn?

- Khi naøo ñi  haùm raêng ñònh kyø?

Duøng fluor trong kem ñaùnh raêng trong nöôùc suùc mieäng.

 

 

 

- Veà nhaø xem caû nhaø em ñaõ coù baøn chaûi ñaùnh raêng ñaày ñuû chöa?

Thöïc hieän 3 vieäc caàn laøm ñeå coù haøm raêng ñeïp.

 

 

 

 

Hieäu tröôûng                                                                              Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                                VÕ THỊ VÂN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY                             

                                              MOÂN :    GIÁO DỤC NHA KHOA

                                          BAØI 2:   HỘI THI HÀM RĂNG ĐẸP                                  

 Ngày dạy: 24 / 8 / 2012  

 

I- MUÏC TIEÂU:

     Giúp HS hiểu và kể được 3 thói quen tốt cho răng:

 - Haïn cheá aên baùnh keïo.

 - Chaûi raêng sau khi aên vaø toái tröôùc khi ñi nguû.

 - Khaùm raêng ñònh kyø

 

II- ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:

 GV: Tình huống trò chơi.

 HS: Tranh.

 

III- CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:

 

Hoaït ñoäng cuûa Thaày

Hoaït ñoäng cuûa Troø

* Hoaït ñoäng 1: caû lôùp laøm baøi taäp.

 

- Phaùt phieáu  baøi taäp cho HS.

+Nối cho đúng.

 

 

GV cho HS nhận xét.

-

- GV keát luaän caùc yù HS vöøa traû lôøi:

 

 

* Hoaït ñoäng 2: Giaûi baøi taäp 2.

GV ñaët caâu hoûi cho HS traû lôøi

 

 

 

 

 

* Hoaït ñoäng 3: Giaûi baøi taäp 3.

 

 

Đưa câu hỏi

 

  • Cuûng coá:
  • Đưa ra câu ghi nhớ

               Nhaän xeùt tuyeân döông.

 

 

 

Nhaän xeùt tieát hoïc

 

 

* Hình thöùc: Caû lôùp.

 

- HS laøm baøi taäp öôùc löôïng caùc con soá

+ Ba ăn                        cơm

+ Xám ăn                    bánh mì

+ Chị ăn                      kẹo

 

 

-

 

 

 

* Hình thöùc:caù nhaân.

HS chọn tranh

+ Taïi sao em  choïn tranh naøy?

+ HS nêu nội dung tranh

Lớp nhận xét.

 

 

 

* Hình thöùc:caù nhaân.

 

HS sử dụng hoa Đ /S Nhận xét

 

 

Nhieàu hoïc sinh ñoïc laïi ghi nhôù

- Lieân heä với thói quen chải răng của các em

 

 

 

 

 

 

 

Hieäu tröôûng                                                                              Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                          VÕ THỊ VÂN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY                             

                                              MOÂN :    GIÁO DỤC NHA KHOA

                                          BAØI 3 :   PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG                                  

 Ngày dạy: 30 / 8 / 2012  

 

I- MUÏC TIEÂU:

                          Hiểu mục đích chải răng.

                          Nắm vững cách chải răng

 

II- ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:

 GV:Mẫu hàm, bàn chải, thuốc nhuộm.

 HS: ca, bàn chải, kem đánh răng.

 

III- CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:

 

Hoaït ñoäng cuûa Thaày

Hoaït ñoäng cuûa Troø

* Hoaït ñoäng 1: Vì sao chúng ta cần chải răng

Muïc tieâu : Xaùc ñònh ñöôïc thế nào là mảng bám.

Giải thích công dụng và tính an toàn của thuốc nhuộm.

 

- Cho HS thaûo luaän nhoùm 5 phuùt nhận xét

 

HS chải răng để cả lớp thấy bợn đã bị loại bỏ.

 

- GV keát luaän:

- Nhöõng choã coøn laø do chuùng ta ñaùnh chöa kyõ hoaëc boû soùt raêng, baøn chaûi chöa chaûi tôùi.

 

Nhaän xeùt – khen thöôûng.

 

* Hoaït ñoäng 2: Thế nào là chải răng đúng cách.

 

GV làm mẫu trên mẫu hàm theo trình tự:

-         Hàm trên trước, hàm dưới sau

-         Mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai.

-         Chải theo thứ tự để tránh bỏ sót, chú ý chải  cả răng trước và răng sau

-         Chú ý: Chải đúng động tác để làm sạch mảng bám và bảo vệ răng nứu.

 

+ Lieân heä thöïc teá

* Cuûng coá:

Khi chaûi raêng chuùng ta neân kieåm soaùt nhö theá naøo ñeå bieát ñaõ chaûi ñuû maët raêng chöa?

 

Daën doø:

Veà nhaø thöïc haønh chaûi raêng GV kieåm tra ngaøy hoâm sau.

 

 

* Hình thöùc: Nhoùm.

 

Hai HS ñaùnh raêng tình nguyeän thöû EOSIN ñeå phaùt hieän maûng baùm.

- Môøi caùc HS khaùc nhaän xeùt. Raêng cuûa 2 baïn coù bò nhuoäm maøu ñoû khoâng?

 

- Bợn đỏ là gì?

- Làm thế nào để loại bỏ bợn đó?

 

 

 

 

 

 

 

* Hình thöùc: Caû lôùp.

 

 

 

- HS quan sát.

 

 

 

- HS thực hành chải răng ( vài em)

 

 

 

HS nêu

 

Hieäu tröôûng                                                                              Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                          VÕ THỊ VÂN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY                             

                                              MOÂN :    GIÁO DỤC NHA KHOA

                 BAØI 2:   EM TÌM ĐƯỜNG ĐẾN LÂU ĐÀI NỤ CƯỜI XINH

 Ngày dạy: 6 / 9 / 2012

I- MUÏC TIEÂU:

                          Kể được 3 việc cần làm để có hàm răng đẹp

                          Tìm con đường an toàn nhất và ngắn nhất để đi đến đích.

 

II- ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:

 GV: baøn chaûi, haøm raêng maãu

 Troø: Phieáu baøi taäp

 

III- CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:

 

Hoaït ñoäng cuûa Thaày

Hoaït ñoäng cuûa Troø

* Hoaït ñoäng 1: Quan saùt tranh

Muïc tieâu : Nhaän bieát con đường an toàn nhất và ngắn nhất để đi đến đích.

 

 

 

 

Kể các đặc điểm của con đường đến lâu đài

 

Kể các đặc điểm của con đường khác không dẫn  đến lâu đài

 

 

* Hoaït ñoäng 2: Lieân heä thöïc teá.

- Vì sao em cần hạn chế ăn uống đồ ngọt.

 

-Nên và không nên ăn lúc nào?

 

 

 

 

 

* Hoaït ñoäng 3: Cho HS chôi troø chôi.

Em tìm ñöôøng ñeán laâu ñaøi nuï cöôøi xinh.

Treo baûng phuï cho Hs xem laâu ñaøi nuï cöôøi xinh.

 

Ñeå khoâng bò saâu raêng em laøm gì?

 

 

 

Nhaän xeùt-tuyeân döông

 

 

* Hình thöùc: nhóm.

 

 

- Caû lôùp cuøng quan saùt

- Tìm lộ trình đúng để đi đến lâu đài

 

 

Qua trái cây, chải răng với kem.

 

Bánh kẹo, nước ngọt

- Caùc HS khaùc nhaän xeùt chung.

 

 

* Hình thöùc:Caù nhaân.

-

Khi chaûi raêng ta neân nhìn vaøo göông ñeå kieåm soaùt xem chuùng ta ñaõ chaûi ñuû maët raêng chöa.

 

 

 

 

* Hình thöùc:Caù nhaân.

 

 

- HS xung phong tìm ñöôøng ai tìm ñöôïc con ñöôøng nhanh nhaát vaø ngaén nhaát laø chieán thaéng

- Chæ aên ngoït sau böõa chính.

- HS nhaän xeùt , boå sung

- Tuyeân döông baïn tìm ñöôïc con ñöôøng nhanh nhaát.

 

 

Hieäu tröôûng                                                                                      Giaùo vieân                                                                                                                      

 

 

                                                                                                VÕ THỊ VÂN

 

 

 

nguon VI OLET