Bài 1 GDQP11

Tiết theo PPCT: 1

Tiết 1: ĐỘI NGŨ TIỂU ĐỘI

PHẦN I: Ý ĐỊNH BÀI GIẢNG

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Hiểu được ý nghĩa của Điều lệnh đội ngũ, nắm chắc thứ tự các bước chỉ huy đội hình cơ bản của tiểu đội.

2. Về kỹ năng

- Thực hiện thuần thục động tác đội ngũ từng người không có súng.

3. Về thái độ

- Tích cực, tự giác luyện tập để thành thạo các động tác đội ngũ đơn vị, khẩu lệnh to, rõ ràng.

- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn trong hoạt động học tập, chấp hành nghiêm các chế độ nền nếp sinh hoạt và học tập tại nhà trường.

4. Định hướng phát triển năng lực

- Biết vận dụng các động tác vào trong học tập và sinh hoạt, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ được giao.

II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM

1. Nội dung: Đội ngũ tiểu đội

2. Trọng tâm

- Đội hình tiểu đội hàng ngang

- Đội hình tiểu đội hàng dọc

III. THỜI GIAN: 45 phút

IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

1. Tổ chức: Lấy lớp học để lên lớp; lấy tổ học tập để luyện tập đội hình tiểu đội.

2. Phương pháp

- Giáo viên hệ thống lại nội dung kiến thức đội ngũ tiểu đội, nhắc lại những điểm cần lưu ý.

- Phân lớp thành các tiểu đội, duy trì luyện tập dưới sự điều khiển của tiểu đội trưởng, giáo viên quan sát, quản lý chung.

V. ĐỊA ĐIỂM: Tại sân tập GDQP-AN của trường.

VI. VẬT CHẤT

- Giáo án, SGK GDQP-AN 11, sách giáo viên GDQP-AN 11

- Tranh, ảnh….

- Giáo viên và học sinh mang mặc đúng trang phục quy định.

PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI

I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 phút)

1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật chất

2. Phổ biến các quy định

3. Kiểm tra bài cũ: Tập hợp đội hình tiểu đội hàng ngang gồm mấy bước? (4 bước)

4. Phổ biến ý định giảng bài

II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP (35 phút)

1. Tổ chức luyện tập: 30 phút

2. Hội thao: 5 phút

- Nội dung: Đội hình tiểu đội hàng dọc, hàng ngang.

- Tổ chức và phương pháp: Mỗi tiểu đội cử 1 người lên thực hiện, 1 đội mẫu. Giáo viên cùng lớp quan sát kết quả. Học sinh nhận xét, giáo viên kết luận đánh giá chung.             

PhÇn III: kÕt thóc huÊn luyÖn (5 phút)

1. Hệ thống, củng cố nội dung đã giảng dạy trong bài.

2. H­ướng dẫn nội dung cần ôn luyện

3. Nhận xét đánh giá buổi học

4. Kiểm tra vật chất, trang bị, chuyển nội dung buổi học

- Rút kinh nghiệm: ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tiết theo PPCT: 2

Tiết 2: ĐỘI NGŨ TRUNG ĐỘI

PHẦN I: Ý ĐỊNH BÀI GIẢNG

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Hiểu được ý nghĩa của Điều lệnh đội ngũ, nắm chắc thứ tự các bước chỉ huy đội hình cơ bản của trung đội.

2. Về kỹ năng

- Thực hiện thuần thục động tác đội ngũ từng người không có súng.

3. Về thái độ

- Tích cực, tự giác luyện tập để thành thạo các động tác đội ngũ đơn vị, khẩu lệnh to, rõ ràng.

- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn trong hoạt động học tập, chấp hành nghiêm các chế độ nền nếp sinh hoạt và học tập tại nhà trường.

4. Định hướng phát triển năng lực

- Biết vận dụng các động tác vào trong học tập và sinh hoạt, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ được giao.

II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM

1. Nội dung: Đội ngũ trung đội

2. Trọng tâm

- Đội hình trung đội hàng ngang

- Đội hình trung đội hàng dọc

III. THỜI GIAN: 45 phút

IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

1. Tổ chức: Lấy lớp học để lên lớp và luyện tập đội hình trung đội.

2. Phương pháp

- Giáo viên hệ thống lại nội dung kiến thức đội ngũ trung đội, nhắc lại những điểm cần lưu ý.

- Lớp duy trì luyện tập dưới sự điều khiển của trung đội trưởng, giáo viên quan sát, quản lý chung.

V. ĐỊA ĐIỂM: Tại sân tập GDQP-AN của trường.

VI. VẬT CHẤT

- Giáo án, SGK GDQP-AN 11, sách giáo viên GDQP-AN 11

- Tranh, ảnh….

- Giáo viên và học sinh mang mặc đúng trang phục quy định.

PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI

I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI (5 phút)

1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, trang phục , vật chất

2. Phổ biến các quy định

3. Kiểm tra bài cũ: Tập hợp đội hình tiểu đội hàng ngang gồm mấy bước? (4 bước)

4. Phổ biến ý định giảng bài

II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP (35 phút)

1. Tổ chức luyện tập: 30 phút

2. Củng cố: 5 phút

- Nội dung: Đội hình trung đội hàng dọc, hàng ngang.

- Tổ chức và phương pháp: Gọi 2 người lên thực hiện, 1 trung đội mẫu. Giáo viên cùng lớp quan sát kết quả. Học sinh nhận xét, giáo viên kết luận đánh giá chung.             

PhÇn III: kÕt thóc huÊn luyÖn (5 phút)

1. Hệ thống, củng cố nội dung đã giảng dạy trong bài.

2. H­ướng dẫn nội dung cần ôn luyện

3. Nhận xét đánh giá buổi học

4. Kiểm tra vật chất, trang bị, chuyển nội dung buổi học

- Rút kinh nghiệm: ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................