Tuần: 1 Tiết: 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin học
Bài 1: Tin học là một ngành khoa học
Mục tiêu bài học:
Kiến thức:
Học sinh biết được:
Sự hình thành và phát triển mạnh mẽ của Tin học do nhu cầu của xã hội.
Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử.
Tin học là một ngành khoa học: có đốI tượng, nộI dung và phương pháp nghiện cứu riêng.
Máy tính vừa là đốI tượng nghiên cứu, vừa là công cụ.
Một số ứng dụng của Tin học và MTĐT trong các hoạt động của đờI sống.
Thái độ:
Học sinh sẽ tò mò, thắc mắc về sự kỳ diệu của máy tính điện tử, từ đó gợi niềm say mê môn Tin học.
Hiểu được vai trò quan trọng của Tin học trong cuộc sống xã hội hiện đại.
Ý thức được nếu không có hiểu biết về Tin học thì khó có thể hoà nhập vào cuộc sống hiện đại.
Các phương pháp - phương tiện dạy học:
Phương pháp:
Thuyết trình, vấn đáp gợi mở.
Phương tiện:
Giáo viên chuẩn bị giáo án và các hình ảnh minh họa.
Học sinh nghe giảng, đọc tài liệu, thảo luận, trả lời câu hỏi của giáo viên.
NộI dung dạy – học:
Nội dung bài giảng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ổn định lớp.
Ghi sổ đầu bài
Chào thầy
Báo cáo sĩ số
1. Sự hình thành và phát triển của Tin học
Cuộc cách mạng công nghiệp đã đưa xã hội loài người tiến một bước tiến mới, với hàng loạt các thành tựu khoa hoc và kỹ thuật. Con ngưòi đã có thể sử dụng điện năng, điện thoại, máy bay...trong cuộc sống hàng ngày. Và cùng với sự phát triển ngày càng nhanh của nền công nghiệp, sự bùng nổ thông tin diễn ra khá nhanh trên toàn cầu, đưa con người đến với một nguồn tài nguyên mới - tài nguyên thông tin-và một nền văn minh mới- nền văn minh thông tin. Và nền văn minh thông tin lại gắn liền với một công cụ lao động mới: máy tính điện tử.
Ngành Tin học hình thành và phát triển thành một ngành khoa học độc lập nhằm đáp ứng nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người, được gắn liền với một công cụ lao động mới là Máy tính điện tử.
Thuyết trình.
Vì sao có sự bùng nổ thông tin?
Khẳng định lại câu trả lời của học sinh: Sự phát triển công nghiệp ngày càng cao thì nhu cầu trao đổi thông tin và học hỏi lẫn nhau giữa mọi ngưòi và các nước trên thế giới ngày càng tăng.
Vì sao Tin học là một ngành khoa học mới hình thành nhưng lại có tốc độ phát triển mạnh mẽ như hiện nay?
Nhận xét về câu trả lời của HS, đồng thời nhấn mạnh động lực của sự phát triển Tin học là do nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người.
Chú ý lắng nghe.
Đọc sách, trả lời:
Do nhu cầu muốn trao đổi thông tin, học hỏi lẫn nhau của mọi người, cũng như tất cả các nước trên thế giới.
Đọc sách, trả lời:
- Do nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người.
- Tiện lợi cho mọi hoạt động của con người.
- Ứng dụng ở mọi hoạt động trong xã hội hiện nay.
-Đa năng, linh hoạt cho mọi hoạt động.
….
2. Đặc tính và vai trò của MTĐT:
a. Đặc tính:
Tính bền bỉ;
Tốc độ xử lý nhanh;
Độ chính xác cao;
Lưu trữ lượng thông tin lớn trong không gian hạn chế;
Giá thành ngày càng hạ làm cho tính phổ biến cao;
Ngày càng gọn nhẹ và tiện dụng;
Có thể liên kết tạo thành mạng máy tính làm cho khả năng thu thập và xử lí thông tin tốt hơn.
b. Vai trò:
MTĐT là một công cụ lao động do con người sáng tạo ra để trợ giúp trong công việc, hiện không thể thiếu trong kỉ nguyên thông tin và ngày càng có thêm nhiều khả năng kì diệu.
Nêu những tính năng siêu việt của máy tính điện tử?
Nhận xét câu trả lời, chốt lại các đặc tính ưu việt của MTĐT kết hợp giảng và phân tích từng đặc tính.
Với những đặc tính ưu việt trên thì MTĐT có vai trò như thế nào?
Nhận xét, chốt lại ý chính.
Đọc sách, trả lời:
Lắng nghe, ghi bài
Lắng nghe, đọc
nguon VI OLET
