TiÓu häc Trï Hùu

TUẦN 6

CHƯƠNG II: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH.

BÀI 1: TRÒ CHƠI BLOCKS

( Tiết 11, 12)

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Giới thiệu trò chơi Blocks và cách dùng chuột máy tính.

2. Kĩ năng:

- Biết khởi động trò chơi, biết luật chơi và thoát trò chơi Blocks

- Biết cách cầm chuột, sử dụng chuột thành thạo.

- Luyện tập thành thạo các thao tác và rèn luyện trí nhớ

3. Thái độ:

 - Tò mò, thích thú, ham mê học tập.

II. Chuẩn bị:

 - GV: Giáo án, phòng máy thực hành, máy chiếu, tranh ảnh.

 - HS: Sách giáo khoa, vở ghi.

III. Lên lớp:

1.Ổn định lớp:

 - Ổn định chỗ ngồi.

 - Kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra kiến thức cũ:
 - Em hãy nhắc lại cách cầm chuột đúng quy định?

 - Gọi HS trả lời.

 - GV nhận xét cho điểm.

3. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Khới động trò chơi

- Để khởi động trò chơi em nháy đúp chuột vào biểu tượng       để khởi động trò chơi blocks.

- Câu hỏi 1: Nhắc lại cách nháy đúp chuột?

- Câu hỏi 2: Màn hình của trò chơi có đặc điểm gì?

- Gọi HS trả lời, HS nhận xét.

- GV: màn hình của trò chơi gồm các ô màu vàng là mặt sau của những hình vẽ.

- Chú ý: Nháy đúp chuột vào biểu tượng là cách thông thường để khởi động một công việc có sẵn trên màn hình nền.

- HS nghe giảng.


 

 

- HS trả lời và nhận xét.
- HS nghe giảng

Hoạt động 2: Quy tắc chơi

-         Quy tắc chơi:

+ Nháy chuột lên một ô vuông, hình vẽ được lật lên.

+ Nếu lật được liên tiếp 2 ô có hình vẽ giống nhau các ô này sẽ biến mất.

- Nhiệm vụ của các em là làm biến mất các ô này càng nhanh càng tốt

- Câu hỏi 1: Nhắc lại cách nháy chuột làm như thế nào?

- HS nghe giảng.





- HS trả lời.

- HS quan sát







- HS tìm phím trên bàn phím.
 

Gi¸o ¸n tin häc 1

 


TiÓu häc Trï Hùu

- GV chơi mẫu (nếu có màn hình lớn).

- Sau khi kết thúc trò chơi phần phía dưới cửa sổ của màn hình sẽ nhấp nháy hiển thị:

   + Time: thời gian em đã chơi

   + Total pairs filpped: Tổng số cặp ô em đã lật

Nếu những chỉ số này càng nhỏ thì em chơi càng giỏi.

- Sau khi chơi xong để bắt đầu lượt chơi mới em nhấn F2 trên bàn phím.

- Yêu cầu HS tìm phím F2 trên bàn phím.

- Nếu đã chơi tốt em có thể chơi với bảng có nhiều ô hơn.

- Cách làm như sau:
+ Nháy chuột lên mục Skill.
+ Chọn mục Big Board để chơI với một bảng có nhiều ô và nhiều hình vẽ khác nhau hơn.
- GV giải thích:
  + Skill: kỹ năng trong bảng chọn skill có 2 lệnh: litter board (bảng cỡ nhỏ), Big board: bảng cỡ lớn

- Chú ý:
Để thoát khỏi trò chơi em nháy vào nút ở góc bên phải màn hình của trò chơi. Đây cũng là cách phổ biến để thoát chương trình mà em đang mở.

 

- HS nghe giảng và quan sát

 

 

Hoạt động 3: Học sinh thực hành

- Chia nhóm HS
- Yêu cầu các nhóm chơi cùng mức độ và tính thời gian thi đua giữa các nhóm.

- GV: Nhận xét giữa các nhóm và tuyên dương nhóm làm tốt.

Muốn thắng trong trò chơi này em cần bình tĩnh và sử dụng chuột nhanh.

- HS thực hành.

Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò

- Các em về nhà ôn lại cách khởi động, luật chơi và thoát trò chơi Blocks

- Đọc trước trò chơi Dots

- HS chú ý lắng nghe

 

Gi¸o ¸n tin häc 1

 

nguon VI OLET