Tiết 5                                                 Kĩ thuật

VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU

I. Mục tiêu:

  1. Kiến thức:- Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.

  2. Kĩ năng:- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ ( gút chỉ ).

  3. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.

II. Đồ dùng :

  - Giáo viên: Một số mẫu vật liệu và dụng cụ. Bộ khâu thêu

  - Học sinh: Bộ đồ dùng Kĩ thuật.

III. Các hoạt động dạy- học:

TG

Nội dung

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

2’

 

30'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3’

 

 

1. Kiểm tra bài cũ.

2. Bài mới

a.Giới thiệu bài

b. Nội dung

* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét một số vật liệu và dụng cụ khác.

 

3. Củng cố, dặn dò

 

-KT đồ dùng chuẩn bị của HS

- GV nhận xét, đánh giá.

-Giới thiệu bài,ghi bảng.

 

a) Vải

- Yêu cầu HS đọc nội dung a) SGK kết hợp quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng của một số mẫu vải.

- Nhận xét về đặc điểm của vải.

- Hướng dẫn HS chọn loại vải để học khâu, thêu.

b) Chỉ

- GV hướng  dẫn HS đọc nội dung b) và trả lời theo câu hỏi H1.

- GV giới thiệu một số mẫu chỉ để minh họa đặc điểm chính của chỉ khâu, chỉ thêu.

- Kết luận ( SGK ).

- Hướng dẫn HS quan sát H2 ( SGK) và TLCH về đặc điểm, cấu tạo của kéo cắt vải.

- GV sử dụng kéo cắt vải, kéo cắt chỉ để bổ sung đặc điểm cấu tạo của kéo và so sánh cấu tạo, hình dạng của hai loại kéo.

- GV giới thiệu thêm kéo cắt chỉ.

- Quan sát H3 để TLCH về cách cầm kéo cắt vải.

- Gọi HS thực hiện thao tác cầm kéo cắt vải.

- Hướng dẫn HS quan sát H6 (SGK) kết hợp quan sát một số vật mẫu, dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để nêu tên và tác dụng của chúng.- GV kết luận.

- GV nhận xét.

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài sau.

- HS thực hiện

 

 

-Lắng nghe, ghi bài

 

- HS đọc, quan sát.

 

 

- HS nhận xét.

 

 

 

 

 

- Theo dõi.

 

 

 

 

 

 

 

- HS đọc.

 

- HS theo dõi.

- Quan sát H2 và TLCH.

 

 

- Quan sát.

 

 

- Theo dõi.

- Quan sát và trả lời.

 

- 2HS lên bảng thực hiện, HS khác quan sát và nhận xét.

 

 

 

 

- Quan sát, nhận xét.

 

 

 

-Lắng nghe, thực hiện.

 

 

 

 

 

Tiết 5                                                 Kĩ thuật

VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU ( Tiết 2)

I. Mục tiêu:

  1. Kiến thức:- Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.

  2. Kĩ năng:- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ ( gút chỉ ).

  3. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.

II. Đồ dùng :

  - Giáo viên: Một số mẫu vật liệu và dụng cụ.

  - Học sinh: Bộ đồ dùng Kĩ thuật.

III. Các hoạt động dạy- học:

TG

Nội dung

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

2’

 

30'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3’

 

 

1. Kiểm tra bài cũ.

2. Bài mới

a.Giới thiệu bài

b. Nội dung

* Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim.

 

 

 

 

 

 

 

* Hoạt động 5: Thực hành xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.

 

3. Củng cố, dặn dò

 

-KT đồ dùng chuẩn bị của HS

- GV nhận xét, đánh giá.

-Giới thiệu bài,ghi bảng.

 

- GV hướng dẫn HS quan sát H4 (SGK) kết hợp quan sát mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to, cỡ vừa, cỡ nhỏ.

- Nêu và thực hiện các thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.

- Tại sao trước khi xâu chỉ vào kim phải chọn sợi chỉ nhỏ hơn lỗ kim.

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

- HS thực hành xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.

- GV quan sát giúp đỡ những em còn lúng túng.

- GV nhận xét.

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài sau.

 

- HS thực hiện

 

 

-Lắng nghe, ghi bài

 

- Quan sát hình và quan sát mẫu kim.

 

 

-  HS đứng tại chỗ trả lời.

 

 

- Vì lỗ kim nhỏ nên khi xâu chỉ vào kim ta phải chọn sợi chỉ nhỏ hơn lỗ kim thì mới xâu được.

 

- HS thực hành theo nhóm.

- Thực hành.

 

 

 

-Lắng nghe, thực hiện.

 

 

 

 

 

nguon VI OLET