Ôn tập bài hát: Chim bay, cò bay

I. YÊU CẦU: 

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

 - Biết tên tác giả của bài hát

 - Thực hiện được trò chơi theo bài hát tự chọn với thái độ tích cực

 Ý nghĩa gd: Yêu thích môn học vận dụng bài học kết hợp với trò chơi tập thể rất vui và lành mạnh

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

 - Tập bài hát lớp 2.

 - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách).

 - Máy nghe, băng nhạc mẫu.

 - Nghiên cứu kĩ trò chơi, tập hát trước bài Chim bay, Cò bay.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

 1. Ổn định tổ chức: (1p) nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) HS ôn lại một trong những bài hát đã học. (Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một tron ba cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn HS hát – Nhận xét).

 3. Bài mới: (28p)

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

15’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3’

*.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chim bay cò bay

 

 

 

 

 

*. Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc theo bài hát tự chọn:Chim bay, cò bay

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Củng cố - Dặn dò:

 

- GV hướng dẫn hs ôn bài hát

(GV gần gợi cho HS niềm vui, niềm tự hào khi học bài hát không chính khoá bài hát có trong phần phụ lục).

- Tổ chức cho 1 số tốp ca lên biểu diễn trước lớp.

 

 

 

- GV mở băng bài Chim bay cò bay cho HS  nghe và hướng dẫn trò chơi như sau:

HS đứng thành vòng tròn, mỗi em cách nhau 1 sải tay (nếu ở ngoài sân, ở trong lớp thì đứng tại chỗ). GV đứng điều khiển và hát bài hát Chim bay cò bay.

Hát hết 1 lần, GV sẽ hô to “Chim bay” hoặc “Cò bay’’, các em phải làm động tác vẫy 2 tay nhưng đang bay. Khi nghe GV hô “Nhà ba

y” thì các em phải đứng im. Nếu  các em thực hiện không đúng các động tác theo khẩu lệnh thì thua cuộc.

- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước).

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập.

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV

+ Hát đồng thanh.

+ Từng dãy hát.

+ Cá nhân hát.

- HS thực hiện hát bài hát  theo giai điệu và lời ca

- Cả lớp gõ đệm hoặc vỗ tay theo các bạn đang biểu diễn.

 

- HS theo dõi, lắng nghe GV hướng dẫn trò chơi.

 

 

 

 

- HS tham gia trò chơi và cố gắng để thực hiện đúng theo khẩu lệnh của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe.

- HS ghi nhớ.

 

nguon VI OLET