TG

ND

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

3’

1’

7’

12’

10’

2’

1.Bài cũ

2. Bài mới

Giới thiệu:

 Hoạt động 1

Đoán xem con gì?

 Hoạt động 2

Thảo luận theo nhóm

 Hoạt động3

Nhận xét đúng sai

3.Củng cố-Dặn dò

–Em đã làm được những việc gì để giúp đỡ người khuyết tật?

-GV nhận xét.

*Chia nhóm HS, yêu cầu các bạn trong nhóm thảo luận

-Tranh vẽ gì?

-Có lợi ích gì cho con người?

-Kể tên các loài vật có ích cho con người?

-Hầu hết các con vật đều có ích cho con người.

*Cho HS thảo luận các câu hỏi.

-Những con vật nào có ích?

-Kể tên những lợi ích của chúng?

-Cần làm gì để bảo vệ chúng?

-Nêu tên các con vật có hại?

-Làm gì với các con vật có hại?

-Nhận xét chung.

-YC quan sát tranh VBT

-YC học sinh tự đặt câu hỏi và gọi bạn trả lời về nội dung các bức tranh.

-Nhận xét.

-Cần làm gì để bảo vệ loài vật?

-Nhận xét tiết học.

-Dặn HS chuẩn bị tiết 2.

-3 HS nêu

-Quan sát.

-Thảo luận theo cặp.

-HS nêu.

-Nối tiếp nhau kể.

-Thảo luận ghi vào phiếu.

-Các nhóm báo cáo kết quả.

-Nhận xét.

-Quan sát

-Thảo luận cặp đôi

-Nêu.