Mỹ thuật
Lớp
51
52
53

Ngày
19/11
19/11
21/11

Bài 14: Vẽ trang trí
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu cách trang trí đường diềm ở đồ vật.
- Biết cách vẽ đường diềm vào đồ vật.
- Tập trang trí đường diềm đơn giản vào đồ vật.
- Hs khá, giỏi : chọn và sắp xếp hoạ tiết đường diềm cân đối phù hợp với đồ vật, tô màu đều, rõ hình trang trí.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- SGK, SGV.
- Sưu tầm một số đồ vật có trang trí đường diềm.
- Một số bài vẽ trang trí đường diềm ở đồ vật của HS lớp trước.
- Hình gợi ý cách vẽ trang trí đường diềm ở đồ vật.
Học sinh:
- SGK.
- Sưu tầm một số đồ vật có trang trí đường diềm
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
- Bút chì, tẩy, thước kẻ, màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Ổn định lớp :
- HS trật tự

- Giới thiệu bài.


Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét


GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm và các hình tham khảo ở SGK, ở bộ ĐDDH và đặt câu hỏi để HS tìm hiểu về vẻ đẹp của đường diềm một số đồ vật.
- HS quan sát, lắng nghe, trả lời câu hỏi

- Đường diềm thường được dùng để trang trí cho những vật nào.


- Khi được trang trí đường diềm, hình dáng của các đồ vật như thế nào.
- HS trả lời

GV nhận xét bổ sung: trang trí đường diềm có thể làm cho đồ vật thêm đẹp.


GV gợi ý cho HS nhận ra vị trí của đường diềm


+ Họa tiết hoa lá, chim thú, hình kỉ hà,…để trang trí


+ Những họa tiết giống nhau thường được sắp xếp cách đều nhau theo hàng ngang, hàng dọc xung quanh đồ vật.


+ Họa tiết khác nhau thì sắp xếp xen kẽ.


Hoạt động 2: Cách trang trí


GV có thể vẽ lên bảng hoặc giới thiêu hình gợi ý cách trang trí đường diềm ở SGK, ĐDDH để HS nhận ra cách trang trí.
- HS quan sát và lắng nghe

+ Tìm vị trí phù hợp để vẽ


+ Chia các khoảng cách để vẽ họa tiết


+ Tìm hình mảng và vẽ họa tiết


+ Vẽ màu theo ý thích ở họa tiết và nền


Chú ý:


- Có thể trang hai hoặc nhiều đường diềm


- Có thể gợi ý giúp HS một số kiểu họa tiết


Hoạt động 3 : Thực hành


GV quan sát các em còn lúng túng, cho các em sử dụng một số họa tiết đã chuẩn bị.
HS thực hành vở thực hành

Với một số HS vẽ đẹp cần hướng các em chọn một số họa tiết đẹp và phong phú hơn.


Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.


GV cùng HS chọn một số bài hoàn chỉnh và bài chưa hoàn thành để cả lớp nhận xét, đánh giá
- HS nhận xét

GV chỉ ra phần đạt và chưa đạt trong các bài vẽ


GV nhận xét chung tiết học và xếp loại các bài vẽ


IV. DẶN DÒ :
- Sưu tầm tranh ảnh về quân đội.

nguon VI OLET