4’
30’
3’
|
A. Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hoạt động 1: Quan sát hình SGK và kể chuyện
3. Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai mẹ ơi con sốt
C. Củng cố – dặn dò
|
- Hãy nêu nguyên nhân và cách phòng tránh 1 số bệnh lây qua đường tiêu hoá?
- Nhận xét chung
- GTB, ghi đầu bài
- Cho học sinh đọc mục quan sát và thực hành tr 32 đồng thời quan sát tranh tr 32.
- Kể tên 1 số bệnh em đã bị mắc
- Khi bị bệnh đó em cảm thấy thế nào? (mệt, khó chịu trong người)
- Khi cảm thấy bị mệt em phải làm gì?
KL: như mục bạn cần biết
- Nêu nhiệm vụ: Các nhóm sẽ đưa ra tình huống để tập ứng xử khi bản thân bị bệnh.
-Gọi các nhóm lên trình diễn
KL: Khi trong người cảm thấy khó chịu và không bình thường phải báo ngay cho cha mẹ hoặc người lớn biết để kịp thời phát hiện bệnh và chữa trị.
- Nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bị bài 16
|
- 1 học sinh nêu nguyên nhân
1 học sinh nêu cách phòng tránh
Cả lớp quan sát, từng cặp học sinh làm việc.
- 6 cặp học sinh lên kể
- Học sinh kể tự do
1 HS đọc
- Các nhóm thảo luận đưa tình huống, hội ý và đóng vai.
- 3 nhóm trình diễn
|