Trường THCS Năm học: 2015- 2016
|
Tuần:
|
9
|
PHẦN HAI: CƠ KHÍ
CHƯƠNG III: GIA CÔNG CƠ KHÍ
BÀI 18: VẬT LIỆU CƠ KHÍ
|
Ngày soạn: 03/10/2016
|
|
Tiết:
|
18
|
|
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Sau khi học xong học sinh biết phân biệt được các vật liệu cơ khí phổ biến.
- Biết được sự đa dạng của sản phẩm cơ khí, quy trình tạo ra sản phẩm cơ khí, tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí.
2. Kĩ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Phương tiện: Nghiên cứu SGK, mẫu vật, vật liệu cơ khí, kim loại đen, kim loại màu, giáo án, chuẩn bị, kìm, dao, kéo…
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2. Học sinh: Đọc và xem trước bài học, chuẩn bị một sốvật dụng cơ khí thường dùng trong gia đình như: Kìm, dao, kéo…
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút).
- Câu hỏi: Cơ khí có vai trò quan trọng như thế nào trong sản xuất và trong đời sống?
- Trả lời: Cơ khí có vai trò quan trọng trong việc sản xuất ra thiết bị, máy và công cụ cho mọi ngành trong nền KTQD, tạo điều kiện để các ngành khác phát triển tốt hơn.
3. Bài mới:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
|
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
|
NỘI DUNG GHI BẢNG
|
|
HĐ1: Tìm hiểu các vật liệu cơ khí phổ biến. (15 phút)
|
|
- GV: Giới thiệu bài học trong đời sống và sản xuất con người đã biết sử dụng các dụng cụ máy móc và phương pháp gia công để làm ra những sản phẩm phục vụ cho con người…
- GV: Cho học sinh quan sát sơ đồ hình 18.1
- GV: Giới thiệu thành phần, tính chất và công dụng của vài loại vật liệu phổ biến như: Gang, thép, hợp kim đồng…
- GV: Cho học sinh kể tên những loại vật liệu làm ra các sản phẩm thông dụng
- GV: Em hãy cho biết những sản phẩm dưới đây được chế tạo bằng vật liệu gì?
- GV: Em hãy kể tên các sản phẩm cách điện bằng cao su.
|
- Nghe.
- Quan sát.
- Lắng nghe.
- Kể.
- Trả lời.
- Trả lời.
|
BÀI 18: VẬT LIỆU CƠ KHÍ
I. CÁC VẬT LIỆU CƠ KHÍ PHỔ BIẾN:
1.Vật liệu kim loại:
a. Kim loại đen:
- Nếu tỷ lệ các bon trong vật liệu ≤2,14% thì gọi là thép và < 2,14% là gang. Tỷ lệ các bon càng cao thì vật liệu càng cứng và giòn.
- Gang được phân làm 3 loại: Gang xám, gang trắng và gang dẻo.
b. Kim loại màu:
Bảng (SGK)
2.Vật liệu phi kim loại:
(SGK)
a. Chất dẻo:
Bảng (SGK)
b. Cao su:
|
|
HĐ2: Quan sát và phân biệt một số loại vật liệu cơ khí (7’)
|
|
-GV đưa ra các mẫu vật liệu cơ khí sưu tầm được
-GV tổ chức HS phân loại theo nhóm
|
-HS quan sát,nhận biết
-HS hoạt động nhóm
|
|
|
HĐ3: Tìm hiểu tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí (10 phút)
|
|
- GV: Em hãy lấy VD về tính chất cơ học
- GV: Em có nhận xét gì về tính dẫn điện, dẫn nhiệt của thép, đồng nhôm?
- GV: Em hãy lấy ví dụ về tính chất hoá học
- GV: Em hãy so sánh tính rèn của thép và tình rèn của nhôm?
|
- HS: Lấy VD.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Trả lời.
|
II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA VẬT LIỆU CƠ KHÍ:
1. Tính chất cơ học:
- (SGK)
2. Tính chất vật lÍ:
- (SGK)
3. Tính chất hoá học:
- (SGK)
4. Tính chất công nghệ:
- (SGK)
|
|
HĐ4: Quan sát và phân biệt một số loại vật liệu cơ khí (6’)
|
|
-GV đưa ra các mẫu vật liệu cơ khí sưu tầm được
-GV tổ chức HS phân loại theo nhóm
|
-HS quan sát,nhận biết
-HS hoạt động nhóm
|
|
4. Củng cố: (2 phút)
- Em hãy quan sát chiếc xe đạp, hãy chỉ ra những chi tiết (hay bộ phận) của xe đạp được làm từ thép, chất dẻo, cao su, các vật liệu khác.
5. Hướng dẫn về nhà: (1 phút)
- Về nhà học bài và làm bài theo câu hỏi SGK. Đọc và xem trước bài 19 SGK chuẩn bị vật liệu nhựa, kim loại để giờ sau thực hành.
* RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
