Bài:20   Tiết: 22    

Tuần dạy:22

Ngày dạy:

Vẽ theo mẫu

 

 

1. MỤC TIÊU.

1.1. Kiến thức:

- Học sinh biết cách quan sát, nhận xét.

- Học sinh biết và hiểu cách tiến hành bài vẽ theo mẫu ( vẽ hình).

1.2. Kỹ năng:

- Học sinh vẽ được bài hình vẽ mẫu có hai đồ vật.

1.3 Thái độ:

- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của bài vẽ theo mẫu.

2.TRỌNG TÂM.

HS vẽ được bài hình vẽ mẫu có hai đồ vật.

3. CHUẨN BỊ.

3.1. Giáo viên :

- Một số bài vẽ của học sinh năm trước.

- Vật mẫu.

3.2. Học sinh:

- Mẫu vẽ: trái và cốc

- Giấy vẽ , chì tẩy

4. TIẾN TRÌNH

4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6a1:              6a2:              6a3:

4.2 Kiểm tra miệng.

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

4.3 Bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

     Cô và các em sẽ làm quen với các vật mẫu có dạnh hình trụ và hình cầu qua bài học hôm nay.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét

GV Đặt mẫu ngang tầm mắt để học sinh quan sát.

? Toàn bộ mẫu nằm trong khung hình gì?

HS: Khung hình chữ nhật đứng.

GV: vậy chúng ta nên trình bày bài vẽ trên giấy đứng theo chiều dọc.

? Em hãy ước lượng tỉ lệ cần thiết để vẽ ?

HS ước lượng tỉ lệ.

GV kiểm tra, chốt ý.

GV lưu ý học sinh: ở các vị trí khác nhau thì tỉ lệ cũng khác nhau.

* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh cách vẽ.

? Hãy nhắc lại các bước tiến hành của bài vẽ hình bài vẽ theo mẫu đã được học? ( Vẽ khung hình chung, khung hình riêng, vẽ phác, hoàn chỉnh bài vẽ).

 

 

? Vẽ khung hình vào trang giấy như thế nào cho đẹp ? (Vẽ cân đối với trang giấy. Không to không nhỏ)

GV Hướng dẫn học sinh cách ước lượng khung hình từng vật mẫu cho chính xác

* Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh làm bài

GVTheo dõi hướng dẫn cụ thể từng học sinh.

- Vẽ khung hình chung, khung hình trụ, khung hình vật, hình cầu, cách phác nét và vẽ hình

 

 

 

I. Quan sát, nhận xét.

 

 

 

 

 

 

- Tỉ lệ vật mẫu.

 

 

 

 

II. Cách vẽ.

1. Vẽ hình

B1: Vẽ khung hình chung

B2: Vẽ khung hình riêng từng vật mẫu, từng bộ phận mẫu.

B3: Phác hình

B4: Hoàn chỉnh bài.

 

 

 

 

 

III. Thực hành.

Vẽ cái cốc và quả ( vẽ hình)

4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố.

Câu 1: Em hãy cho biết các bước vẽ theo mẫu( vẽ hình ) ?

Đáp án câu 1:

B1: Vẽ khung hình chung

B2: Vẽ khung hình riêng từng vật mẫu, từng bộ phận mẫu

B3: Phác hình

4.5 Hướng dẫn học sinh tự học.

-Đối với bài học ở tiết học này:Hoàn thành bài vẽ.

-Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: bài 21: Vẽ mẫu có hai đồ vật (TT)

+ Chuẩn bị vật mẫu: Cái cốc và quả.

+ Dụng cụ vẽ, bài vẽ hình.

+ Cách vẽ đậm nhạt ?

5. RÚT KINH NGHIỆM

* Nội dung:

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

* Phương pháp:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

* Sử dụng đồ dùng - thiết bị dạy học:

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bài:20   Tiết: 23  

Tuần dạy:23

Ngày dạy:22/1/2015

Vẽ theo mẫu

 

 

1. MỤC TIÊU.

1.1. Kiến thức:

- Học sinh biết cách quan sát, nhận xét.

- Học sinh biết và hiểu cách tiến hành bài vẽ theo mẫu ( vẽ đậm nhạt).

1.2. Kỹ năng:

- Học sinh vẽ được bài vẽ đậm nhạt mẫu có hai đồ vật.

1.3 Thái độ:

- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của bài vẽ theo mẫu.

2.TRỌNG TÂM.

HS vẽ được bài vẽ đậm nhạt mẫu có hai đồ vật.

3. CHUẨN BỊ.

3.1. Giáo viên :

- Một số bài vẽ của học sinh năm trước.

- Vật mẫu.

3.2. Học sinh:

- Mẫu vẽ: trái và cốc

- Giấy vẽ , chì tẩy

4. TIẾN TRÌNH

4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6a1:                6a2:                  6a3:

4.2 Kiểm tra miệng.

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

4.3 Bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

     Cô và các em sẽ hoàn chỉnh bài vẽ theo mẫu của tuần trước thông qua bài vẽ theo mẫu mẫu có hai đồ vật hôm nay.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét

GV Đặt mẫu ngang tầm mắt để học sinh quan sát.

? Hướng sáng chiếu tới mẫu ?

HS Trả lời.

GV: Có nhiều hướng sáng chiếu tới mẫu các em hãy quan sát kĩ sự ảnh hưởng của ánh sáng đến vật mẫu.

* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh cách vẽ.

Như đã học ở các bài trước, chúng ta tiến hành theo các bước:

+ Vẽ phác mảng đậm nhạt.

+ Vẽ đậm nhạt.

+ Nhấn đậm nhạt.

GV: Cho HS xem một số bài vẽ đậm nhạt.

 

  1.                            

 

 

 

 

 

 

 

  1.                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh làm bài

GV Theo dõi hướng dẫn cụ thể từng học sinh.

HS thực hành.

GV bao quát lớp học.

 

 

 

 

I. Quan sát, nhận xét.

 

 

- Hướng sáng.

 

 

- Độ đậm nhạt.

 

II. Cách vẽ.

1. Vẽ hình

 

B1: Vẽ phác mảng đậm nhạt.

B2: Vẽ đậm nhạt.

B3: Nhấn đậm nhạt.

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. Thực hành.

Vẽ cái cốc và quả ( vẽ đậm nhạt)

4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố.

Câu 1: Em hãy cho biết các bước vẽ theo mẫu( vẽ hình ) ?

Đáp án câu 1:

B1: Vẽ khung hình chung

B2: Vẽ khung hình riêng từng vật mẫu, từng bộ phận mẫu

B3: Phác hình

4.5 Hướng dẫn học sinh tự học.

-Đối với bài học ở tiết học này:Hoàn thành bài vẽ.

-Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: bài 21: VTĐT NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN (TIẾT 1)

+ Chuẩn bị: hình ảnh về ngày tết và mùa xuân, kẹp giấy, giấy vẽ, màu vẽ, chì gôm.

5. RÚT KINH NGHIỆM

* Nội dung:

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

* Phương pháp:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

* Sử dụng đồ dùng - thiết bị dạy học:

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nguon VI OLET