Soạn ngày: 19/2/2021
Giảng ngày: 22/2/2021
CHỦ ĐỀ 8. NHIỆT VÀ TRUYỀN NHIỆT
Tiết 22. BÀI 22. CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Nhận biết được hình thức truyền nhiệt là dẫn nhiệt, dẫn nhiệt là gì
- Lấy được ví dụ trong thực tế về dẫn nhiệt
2. Kỹ năng
- So sánh tính dẫn nhiệt của chất rắn, chất lỏng, chất khí
- Có kỹ năng làm thí nghiệm, quan sát thí nghiệm
3. Thái độ
- Rèn tính chính xác, cẩn thận, tinh thần hợp tác
II. Chuẩn bị
1/ Nội dung tinh giản, bổ sung: Mục B.I.2 – Hướng dẫn HS tự học
2/ Đồ dùng
GV: Giá, thanh sắt, đèn cồn, đinh gim, sáp, thanh đồng, nhôm, thủy tinh, ống nghiệm ; máy tính, máy chiếu
HS: Chuẩn bị bài theo y/c giờ trước
IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC
1. Ổn định tổ chức
2. Khởi động: ( 7phút)
Gv yêu cầu lớp chơi trò chơi trả lời câu hỏi: Mấy cách làm thay đổi nhiệt năng? Thế nào là sự truyền nhiệt? lấy ví dụ minh họa
HĐGV + HĐHS
NỘI DUNG
HĐ1. Hoạt động hình thành kiến thức
? Những chất nào dẫn nhiệt
? Nêu phương án thí nghiệm về sự dẫn nhiệt
Gv yêu cầu học sinh đọc SHD/188
? Nêu dụng cụ thí nghiệm
? Nêu cách tiến hành thí nghiệm
Gv yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm trả lời các câu hỏi
? Các đinh dơi xuống chứng tỏ điều gì
TL: Thanh kim loại nóng lên
? Các đinh dơi suống trước, sau theo thứ tự nào
TL: Từ a đến e
Gv treo bảng phụ yêu cầu cả lớp nghiên cứu và điền từ vào chỗ trống
Gv yêu cầu học sinh lên bảng điền, lớp nhận xét
GV chốt lại
? Các chất khác nhau có dẫn nhiệt như nhau không
TL: Không
? Theo em chất nào dẫn nhiệt tốt nhất, chất nào dẫn nhiệt kém nhất
TL: Chất rắn dẫn nhiệt tốt, chất khí, chất lỏng dẫn nhiệt kém
? Nêu phương án thí nghiệm
Gv yêu cầu học sinh đọc SHD nêu dụng cụ thí nghiệm và cách tiến hành TN
Gv yêu cầu học sinh tiến hành thí nghiệm, quan sát trả lời các câu hỏi
? Các đinh có rơi xuống đồng thời không
TL: Không
? Hiện tượng này chứng tỏ điều gì
TL: Các chất khác nhau dẫn nhiệt khác
? Chất nào dẫn nhiệt tốt, chất nào dẫn nhiệt kém?
? Rút ra kết luận gì
? Nêu phương án thí nghiệm
Gv yêu cầu học sinh đọc SHD nêu dụng cụ thí nghiệm và cách tiến hành TN
Gv yêu cầu học sinh tiến hành thí nghiệm, quan sát trả lời các câu hỏi
? Ống 1 cục sáp có nóng chảy không
? Kết luận gì dẫn nhiệt chất lỏng
TL: Chất lỏng có dẫn nhiệt
? Kết luận gì về dẫn nhiệt của chất khí
TL: Chất khí dẫn nhiệt kém
Gv treo bảng phụ yêu cầu học sinh nghiên cứu điền
GV gọi HS lên bảng điền, lớp nhận xét
GV chốt lại
Gv yêu cầu học sinh lấy ví dụ dẫn nhiệt trong thực tế
I. SỰ DẪN NHIỆT
1. Tìm hiểu về sự dẫn nhiệt
Nhiệt năng có thể truyền từ phần này sang phần khác của một vật, từ vật này sang vật khác bằng hình thức dẫn nhiệt
2. Tìm hiểu về sự dẫn nhiệt của chất rắn, chất lỏng và chất khí.
a, Sự dẫn nhiệt của các chất rắn khác nhau.
* Kết luận: Trong các chất rắn kim loại dẫn nhiệt tốt nhất
b, Sự dẫn nhiệt của các chất lỏng và chất khí
KLC: Dẫn nhiệt là hình thức truyền nhiệt năng từ phần này sang phần khác của một vật, hoặc từ vật này sang vật khác. Các chất khác nhau dẫn nhiệt khác nhau. Chất rắn dẫn nhiệt tốt. Trong chất rắn, kim loại dẫn nhiệt tốt nhất. Chất lỏng và chất khí dẫn nhiệt kém
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Hướng dẫn về nhà
? Dẫn nhiệt là gì ? Lấy ví dụ về sự dẫn nhiệt
? So sánh dẫn nhiệt của các chất
- Làm bài tập: Giải thích vì sao vào mùa đông mặc nhiều áo mỏng ấm hơn mặc một áo dày?
- Lấy ví dụ về sự dẫn nhiệt
* Hướng dẫn bài mới
- Nghiên cứu, chuẩn bị phần đối lưu, bức xạ nhiệt
nguon VI OLET
