Bài 27. Thành phố Huế

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I/.Ổn định :

II/ Kiểm tra bài cũ

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK (GV có thể làm phiếu luyện tập để kiểm tra kiến thức)

-  GV nhận xét ghi điểm

III / Bài mới :

1 / Thiên nhiên đẹp với công trình kiến trúc cổ

Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp

- GV treo bản đồ hành chính Việt Nam

- Yêu cầu HS tìm trên bản đồ kí hiệu & tên thành phố Huế?

- Tên con sông chảy qua thành phố Huế?

- Huế tựa vào dãy núi nào & có cửa biển nào thông ra biển Đông?

- Quan sát lược đồ, ảnh & với kiến thức của mình, em hãy kể tên các công trình kiến trúc lâu năm của Huế?

- Vì sao Huế được gọi là cố đô?

GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình bày.

* GV chốt: chính các công trình kiến trúc & cảnh quan đẹp đã thu hút khách đến tham quan & du lịch.

Hoạt động 2 : Làm việc nhóm đôi

-      GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi ở mục 2.

- Nêu tên các địa điểm du lịch ở Huế ?

- GV mô tả thêm phong cảnh hấp dẫn khách du lịch của Huế .

- Giải thích vì sao Huế trở thành thành phố du lịch .nổi tiếng ?

Bài học SGK

IV . CỦNG CỐ - DẶN DÒ :

- GV yêu cầu HS chỉ vị trí thành phó Huế trên bản đồ VN và nhắc lại vị trí này

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học thuộc bài và xem bài sau: Thành phố Đà Nẵng.

- Hát

- 2 -3 HS tra lời

- HS quan sát bản đồ & tìm

- Vài em HS nhắc lại

-  Huế nằm ở bên bờ sông Hương

-  Phía Tây Huế tựa vào các núi, đồi của dãy Trường Sơn (trong đó có núi Ngự Bình) & có cửa biển Thuận An thông ra biển Đông.

-  Các công trình kiến trúc lâu năm là: Kinh thành Huế, chùa Thiên Mụ, lăng Minh Mạng, lăng Tự Đức, điện Hòn Chén…

-  Huế là cố đô vì được các vua nhà Nguyễn tổ chức xây dựng từ cách đây 300 năm (cố đô là thủ đô cũ, được xây từ lâu)

- Vài HS dựa vào lược đồ đọc tên các công trình kiến trúc lâu năm

- HS quan sát ảnh & bổ sung vào danh sách nêu trên

+ Tên các địa điểm du lịch dọc theo sông Hương: lăng Minh Mạng, lăng Tự Đức, điện Hòn Chén, chùa Thiên Mụ, Ngọ Môn (thăm Thành Nội), cầu Tràng Tiền, chợ Đông Ba…

- ( HS khá , giỏi )

- Vài  HS nhắc lại vị trí này

- Vì có cảnh thiên nhiên đẹp ,…..

- Vài HS đọc

- HS chỉ và trình bày