Bài 3. Tin học lớp 3

Hoạt động của giáo viên

1. Ổn định lớp.

2.Kiểm tra bài cũ:

Hãy nêu cách đặt tay trên bàn phím của hàng trên.

-Giáo viên nhận xét – ghi điểm.

3.Bài mới:

A.Giới thiệu -  ghi đề bài:

1.Cách đặt tay trên bàn phím:

*Cho học sinh xem sơ đồ bàn phím.

-Yêu cầu học sinh chỉ lại vị trí của hàng phím cơ sở và hàng phím trên.

-Gọi học sinh nhắc lại các phím  ở hàng cơ sở và hàng phím trên.

-Hàng phím dưới nằm ở vị trí nào trên bàn phím?

-Giáo viên nhận xét.

? Hàng phím dưới gồm những phím nào? Hãy kể tên những phím đó?

-Giáo viên nhận xét .

Cách đặt trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím xuất phát ở hàng cơ sở.

2.Cách gõ các phím ở hàng dưới.

*Hướng dẫn.

Hãy nêu cách gõ phím ở hàng dưới.

Hoạt động của học sinh

- Hát đầu giờ.

-Học sinh trả lời.

-Học sinh quan sát.

-Học sinh trả lời.

-Học sinh trả lời

-Ở dưới hàng phím cơ sở.

-Học sinh trả lời.

-Hàng phím dưới gồm những phím: Z, X, C, V, B, N, M  , . /

-Nghe, theo dõi.

-Học sinh trả lời.

-Giáo viên nhận xét chốt lại.

Mỗi ngón tay chỉ gõ được các phím theo quy định . Sau khi gõ xong một phím phải đưa ngón tay trở về vị trí ban đầu hàng cơ sở.

-Cho học sinh xem hình ảnh cách gõ các phím ở hàng dưới.

-Yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc gõ phím ở hàng dưới.

-Nhận xét.

V.Củng cố - dặn dò:

-Khắc sâu lại nội dung bài học.

-Nhận xét giờ học.

-Về nhà chuẩn bị bài để tiết sau thực hành.

Tay trái:

-Ngón út gõ phím: Z

-Ngón áp út gõ phím: X

-Ngón giữa gõ phím: C

-Ngón trỏ gõ phím: V,B

Tay phải:

-Ngón trỏ gõ phím: N,M

-Ngón giữa gõ phím dấu: ,

-Ngón trỏ gõ phím dấu: .

-Ngón út gõ phím dấu: /

-Học sinh quan sát.

- Học sinh nhắc lại.