Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

BÀI 3:

TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM

( Tiết 8 theo PPCT )

 

PhÇn 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

  1. Về kiến thức:

- Hiểu được chức năng, nhiệm vụ chính của một số tổ chức cơ bản trong Quân đội, Công an.

  2. Về kỹ năng:

- Xây dựng ý thức trách nhiệm và tích cực góp phần xây dựng Quân đội, Công an vững mạnh.

3. Về thái độ:

- Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc trong giê häc.

- N©ng cao ý thøc cña häc sinh ®èi víi nghÜa vô x©y dùng lùc l­îng Q§, CAND ViÖt Nam v÷ng m¹nh.

II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM

1.Nội dung :

A. Tổ chức Quân Đội nhân dân Việt nam

+ Tổ chức và hệ thống tổ chức của Quân đội nhân dân Việt Nam

+ Chức năng nhiệm vụ chính của một số cơ quan đơn vị trong Quân Đội nhân dân Việt Nam

2. Trọng tâm : Toàn bài

III. THỜI GIAN:

-         Tổng số: 45 phút

IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

1. Tổ chức:

* Đối với người dạy: Lên lớp tập trung

* Đối với người học:  Lấy lớp học làm 1 khối thống nhất lên lớp; đội hình từng tổ thảo luận, ôn tập.

2. Phương pháp:

* Đối với người dạy: Diễn giải – Đàm thoại kết hợp với phương pháp kể chuyện.

* Đối với người học:  Lăng nghe, trả lời và ghi chép những nội dung chính kết hợp thảo luận và phát biểu xây dựng bài.

V. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1. Địa điểm: Phòng học

2. Phương tiện:

-         Máy chiếu

-         Sách giáo khoa  GDQP – An ninh 12

 

Phần hai: THỰC HÀNH GIẢNG DẠY

I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI:

1. Xác định vị trí tập hợp:

- Tập trung lớp học, kiểm tra quân số, các vật chất phục vụ việc học tập, kiểm tra trang phục của học sinh theo quy định.

2. Phổ biến các quy định:

- Phổ biến các quy định về bảo đảm an toàn, kĩ luật, tác phong, vệ sinh, đi lại trong thời gian ra vào lớp.

3. Kiểm tra bài cũ:

4. Ý định bài giảng:

- Nêu tên bài học.

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

- Mục đích yêu cầu.

- Tổ chức phương pháp.             (Phổ biến như phần ý định giảng dạy).

- Nội dung, thời gian.

 

II. THỰC HÀNH GIẢNG DẠY:

1.Lên lớp  

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

Tiết 8

I. Quân đội Nhân dân Việt Nam:

1. Tổ chức và hệ thống tổ chức trong QĐND VN:

a.Tổ chức:

- Căn cứ để tổ chức:

+ Vào chức năng, nhiệm vụ chính trị của QĐ.

+ Phù hợp với điều kiện hoàn cảnh cụ thể của đất nước.

+ Truyền thống tổ chức QĐ của dân tộc qua từng giai đoạn lịch sử.( mỗi giai đoạn lịch sử có quy mô, hình thức tổ chức QĐ khác nhau ).

- QĐND VN gồm:

+Bộ đội chủ lực.

+Bộ đội địa phương.

+Bộ đội biên phòng.

*Gồm lực lượng thường trực và lực lượng dự bị.

 

b. Hệ thống tổ chứccủa QQĐNDVN:

- Nhìn tổng quát, tổ chức QĐND VN bao gồm:

+ Bộ Quốc phòng

+ Các cơ quan Bộ QP

+ Các đơn vị trực thuộc Bộ QP

+ Các bô, ban chỉ huy quân sự.

*Chú ý:

  • Cấp TP (TW) tương đương bộ chỉ huy cấp Tỉnh
  • Cấp quận ,Thị xã, ) tương đương bộ chỉ huy cấp Huyện

2.Chức năng, nhiệm vụ chính của một số cơ quan, đơn vị trong QĐ:

a) Bộ QP:

+ Là đơn vị thuộc chính phủ do Bộ trưởng Bộ QP đứng đầu.

+ Chức năng lãnh đạo, chỉ huy, quản lí cao nhất của toàn quân.

b) Bộ tổng tham mưu và cơ quan tham mưu các cấp trong QĐND VN:

GV: Hướng dẩn HS dọc SGK đặt câu hỏi?và trả lời

?Tổ chức QDND VN Bao gồm lực lượng nào?

* Giáo viên nhận xét bổ sung và kết luận

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?Hệ thống tổ chức QDND VN bao gồm ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GV hướng dẫn học sinh đọc SGK, đặt câu hỏi để HS trả lời:

? Bộ quốc phòng có chức năng gì?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

 

 

HS trả lời: Bộ đội chủ lực,bộ đội địa phương ,bộ đội biên phòng, cả (Lực lượng thường trực và Lực lượng dự bị động viên)

 

 

 

 

 

 

 

 

HS trả lời:

+ Bộ Quốc phòng

+ Các cơ quan Bộ QP

+ Các đơn vị trực thuộc Bộ QP

+ Các bô, ban chỉ huy quân sự.

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

-Sách giáo khoa

giáo án QP-AN 12

tài liệu chuẩn kiến thức giáo dục quốc phòng- an ninh

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

 

+ Là cơ quan chỉ huy lực lượng vũ trang quốc gia.

+ Chức năng bảo đảm trình độ sẳn sàng chiến đấu, điều hành các hoạt động quân sự, nghiên cứu đề xuất những chủ trương chung.

c) Tổng cục chính trị và cơ quan chính trị các cấp trong QĐND VN:

*Tổng cục chính trị:

- Chức năng đảm nhiệm công tác Đảng, công tác chính trị trong toàn quân.

- Nhiệm vụ đề nghị ĐUQSTƯ quyết định chủ trương, biện pháp lớn về công tác đảng, công tác chính trị trong QĐ; đề ra những nội dung, biện pháp, kế hoạch chỉ đạo, kiểm tra cấp dưới thực hiện.

*Cơ quan chính trị các cấp:

- Nhiệm vụ nghiên cứu, đề xuất những chủ trương, biện pháp công tác đảng, công tác chính trị; hướng dẫn và tổ chức cho các cơ quan, đơn vị thực hiện.

d) Tổng cục hậu cần và cơ quan hậu cần các cấp:

- Chức năng đảm bảo vật chất, quân y, vận tải.

- Nhiệm vụ nghiên cứu, đề xuất, chỉ đạo công tác đảm bảo hậu cần.

 

 

?Bộ tổng TM và cơ quan TM các cấp có chức năng, nhiệm vụ gì?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

?TCCT và cơ quan CT các cấp có chức năng, nhiệm vụ gì?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?TCHC và cơ quan  HC các cấp có chức năng, nhiệm vụ gì?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Củng cố:

2.1: Hệ thống bài học:

2.2: Câu hỏi:

III. KẾT THÚC BÀI GIẢNG:    

- Giải đáp thắc mắc:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Cho câu hỏi để học sinh ôn luyện:

-Tổ chức và hệ thống tổ chức trong QĐND VN?

- Dặn dò HS chuẩn bị bài cho tiết học sau:

Phần II.(Bài 1)

- Nhận xét buổi học:  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Kiểm tra vũ khí, vật chất, học cụ ...

- Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

BÀI 3:

TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM

( Tiết 9 theo PPCT )

 

PhÇn 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

  1. Về kiến thức:

- Hiểu được chức năng, nhiệm vụ chính của một số tổ chức cơ bản trong Quân đội, Công an.

- Nhận biết được cấp bậc quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu của Quân đội, Công an.

  2. Về kỹ năng:

- Xây dựng ý thức trách nhiệm và tích cực góp phần xây dựng Quân đội, Công an vững mạnh.

3. Về thái độ:

- Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc trong giê häc.

- N©ng cao ý thøc cña häc sinh ®èi víi nghÜa vô x©y dùng lùc l­îng Q§, CAND ViÖt Nam v÷ng m¹nh.

II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM

1.Nội dung :

A. Tổ chức Quân Đội nhân dân Việt nam

+ Tổ chức và hệ thống tổ chức của Quân đội nhân dân Việt Nam

+ Chức năng nhiệm vụ chính của một số cơ quan đơn vị trong Quân Đội nhân dân Việt Nam

2. Trọng tâm : Toàn bài

III. THỜI GIAN:

-         Tổng số: 45 phút

IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

1. Tổ chức:

* Đối với người dạy: Lên lớp tập trung

* Đối với người học:  Lấy lớp học làm 1 khối thống nhất lên lớp; đội hình từng tổ thảo luận, ôn tập.

2. Phương pháp:

* Đối với người dạy: Diễn giải – Đàm thoại kết hợp với phương pháp kể chuyện.

* Đối với người học:  Lăng nghe, trả lời và ghi chép những nội dung chính kết hợp thảo luận và phát biểu xây dựng bài.

V. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1. Địa điểm: Phòng học

2. Phương tiện:

-         Máy chiếu

-         Sách giáo khoa  GDQP – An ninh 12

 

Phần hai: THỰC HÀNH GIẢNG DẠY

I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI:

1. Xác định vị trí tập hợp:

- Tập trung lớp học, kiểm tra quân số, các vật chất phục vụ việc học tập, kiểm tra trang phục của học sinh theo quy định.

2. Phổ biến các quy định:

- Phổ biến các quy định về bảo đảm an toàn, kĩ luật, tác phong, vệ sinh, đi lại trong thời gian ra vào lớp.

3. Kiểm tra bài cũ:

4. Ý định bài giảng:

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

- Nêu tên bài học.

- Mục đích yêu cầu.

- Tổ chức phương pháp.             (Phổ biến như phần ý định giảng dạy).

- Nội dung, thời gian.

II. THỰC HÀNH GIẢNG DẠY:

1.Lên lớp  

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

Tiết 9

e) Tổng cục kỹ thuật và cơ quan kỹ thuật các cấp:

- Chức năng bảo đảm vũ khí, trang bị, kỹ thuật, phương tiện.

- Nhiệm vụ nghiên cứu đề xuất, bảo đảm kỹ thuật.

g) Tổng cục Công nghiệp quốc phòng, cơ quan, đơn vị sản xuất QP:

- Chức năng quản lý các cơ sở sản xuất QP.

- Nhiệm vụ nghiên cứu, đề xuất, chỉ đạo các đơn vị sản xuất.

h) Quân khu, quân đoàn, quân chủng, binh chủng:

- Quân khu: Tổ chức quân sự theo lãnh thổ.

+ Chức năng, nhiệm vụ chỉ đạo công tác QP; xây dựng tiểm lực quân sự; chỉ đạo lực lượng vũ trang.

- Quân đoàn: Đơn vị tác chiến chiến dịch là lực lượng thường trực của quân đội.

- Quân chủng: Bộ phận quân đội hoạt động ở môi trường địa lý nhất định như: Hải quân, Phòng không – không quân,lục quân.

- Binh chủng: Chức năng trực tiếp chiến đấu hoặc bảo đảm chiến đấu như: Pháo binh, Tăng – Thiết giáp, Công binh, Thông tin liên lạc, Đặc công, Hóa học…

i) Bộ đội Biên phòng: Là bộ phận của QĐNDVN; chức năng chủ yếu là quản lý nhà nước đối với biên giới quốc gia, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, lợi ích quốc gia, giữ gìn an ninh biên giới, vùng biển của Tổ quốc.

3.Quân hiệu,cấp hiệu, phù hiệu của Quân đội nhân dân Việt nam

?Tổng cục kỹ thuật và cơ quan kỹ thuật các cấp?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

?Tổng cục Công nghiệp quốc phòng, cơ quan, đơn vị sản xuất QP?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

?Quân khu, quân đoàn, quân chủng, binh chủng?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?BĐBP là gì?

*Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

 

-Sách giáo khoa, giáo án QP-AN 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

 

a.Những qui định chung:

-Sĩ quan QĐND VN có 2 ngạch :

-Sĩ quan tại ngũ.

-Sĩ quan dự bị

b.Hệ thống cấp bậc hàm của sĩ quan .Quân nhân chuyên nghiệp, hạ sĩ quan chiến sĩ.

-Sĩ quan có 3 cấp 12 bậc

-Hạ sĩ quan có 3 bậc

-Chiến sĩ có 2 bậc.

-Quân nhân chuyên nghiệp có2 cấp 8 bậc  

 

GV giới thiệu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tranh phóng to Quân hiệu,cấp hiệu ,phù hiệu của Quân đội nhân dân việt nam

 

 

 

 

2. Củng cố:

2.1: Hệ thống bài học:

2.2: Câu hỏi:

III. KẾT THÚC BÀI GIẢNG:    

- Giải đáp thắc mắc:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Cho câu hỏi để học sinh ôn luyện:

-Chức năng, nhiệm vụ chính của một số cơ quan, đơn vị trong QĐ?

-Quân hiệu,cấp hiệu, phù hiệu của Quân đội nhân dân Việt nam? 

- Dặn dò HS chuẩn bị bài cho tiết học sau:

Phần II.(Bài 1)

- Nhận xét buổi học:  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Kiểm tra vũ khí, vật chất, học cụ ...

- Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

BÀI 3:

TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM

( Tiết 10 theo PPCT )

 

PhÇn 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

  1. Về kiến thức:

- Hiểu được chức năng, nhiệm vụ chính của một số tổ chức cơ bản trong Quân đội, Công an.

- Nhận biết được cấp bậc quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu của Quân đội, Công an.

  2. Về kỹ năng:

- Xây dựng ý thức trách nhiệm và tích cực góp phần xây dựng Quân đội, Công an vững mạnh.

3. Về thái độ:

- Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc trong giê häc.

- N©ng cao ý thøc cña häc sinh ®èi víi nghÜa vô x©y dùng lùc l­îng Q§, CAND ViÖt Nam v÷ng m¹nh.

II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM

1.Nội dung :

Tổ chức Công an nhân dân Việt Nam

2. Trọng tâm : Toàn bài

III. THỜI GIAN:

-         Tổng số: 45 phút

IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

1. Tổ chức:

* Đối với người dạy: Lên lớp tập trung

* Đối với người học:  Lấy lớp học làm 1 khối thống nhất lên lớp; đội hình từng tổ thảo luận, ôn tập.

2. Phương pháp:

* Đối với người dạy: Diễn giải – Đàm thoại kết hợp với phương pháp kể chuyện.

* Đối với người học:  Lăng nghe, trả lời và ghi chép những nội dung chính kết hợp thảo luận và phát biểu xây dựng bài.

V. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1. Địa điểm: Phòng học

2. Phương tiện:

-         Máy chiếu

-         Sách giáo khoa  GDQP – An ninh 12

 

 

 

Phần hai: THỰC HÀNH GIẢNG DẠY

I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI:

1. Xác định vị trí tập hợp:

- Tập trung lớp học, kiểm tra quân số, các vật chất phục vụ việc học tập, kiểm tra trang phục của học sinh theo quy định.

2. Phổ biến các quy định:

- Phổ biến các quy định về bảo đảm an toàn, kĩ luật, tác phong, vệ sinh, đi lại trong thời gian ra vào lớp.

3. Kiểm tra bài cũ:

 

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

4. Ý định bài giảng:

- Nêu tên bài học.

- Mục đích yêu cầu.

- Tổ chức phương pháp.                   (Phổ biến như phần ý định giảng dạy).

- Nội dung, thời gian.

 

II. THỰC HÀNH GIẢNG DẠY:

1.Lên lớp  

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

 

II- Tổ chức và hệ thống tổ chức trong CAND VN :

 

 

1.Tổ chức:

- Căn cứ để tổ chức:

+ Lực lượng ANND.

+ Lực lượng CSND.

 2. Hệ thống tổ chức: :

- Nhìn tổng quát, tổ chức CAND VN bao gồm:

+ Bộ Công an

+ Các cơ quan Bộ CA

+ CA tỉnh, thành phố trực thuộc TƯ.

+ CA huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh.

+ CA xã, phường, thị trấn

+ Các học viện, nhà trường đào tạo cán bộ sĩ quan công an và hạ sĩ quan chuyên nghiệp công an.

3.Chức năng, nhiệm vụ chính của một số cơ quan, đơn vị trong CA: :(10phút)

 

a) Bộ CA:

- Là cơ quan lãnh đạo, chỉ huy cao nhất.

- Nhiệm vụ:

+ Quản lý nhà nước về bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội.

+ Xây dựng nền an ninh nhân dân và các lực lượng công an.

b) Tổng cục an ninh:

- Là lực lượng nồng cốt của Công an.

- Nhiệm vụ:

+ Nắm chắc tình hình.

+ Đấu tranh, phòng chống tội phạm.

+ Làm thất bại mọi âm mưu, hành động xâm phạm an ninh quốc gia.

GV hướng dẫn học sinh đọc SGK, đặt câu hỏi để HS trả lời:

?CAND được tổ chức bao gồm lực lượng nào?

 

?Hệ thống tổ chức của CANND Việt Nam như thế nào?

* Nhận xét, bổ sung, kết luận

 

 

 

 

 

 

 

*GV cho HS 1 khoảng thời gian để đọc lại nội dung trong SGK, sau đó trả lời câu hỏi.

- Cơ quan nào là cơ quan cao nhất trong CAND?

 

 

 

 

- Trong tổ chức CAND có mấy tổng cục? Là những tổng cục nào? Nêu chức năng nhiệm vụ của những tổng cục đó?

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

-Sách giáo khoa, giáo án QP-AN 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

 

+ Bảo vệ an ninh quốc gia.

c) Tổng cục Cảnh sát:

- Là lực lượng nồng cốt.

- Nhiệm vụ:

+ Chủ động đấu tranh phòng, chống tội phạm.

+ Làm thất bại mọi âm mưu hành động gây mất trật tự, an toàn xã hội.

+ Bảo vệ trật tự an toàn xã hội.

d) Tổng cục Xây dựng lực lượng:

- Là cơ quan chuyên trách đảm nhiệm công tác xây dựng hệ thống tổ chức, cán bộ, các lực lượng nghiệp vụ trong Bộ Công an.

e) Tổng cục Hậu cần:

- Là cơ quan tham mưu, bảo đảm về mặt hậu cần, cơ sở vật chất và khai thác sử dụng vật tư, trang bị cho các lực lượng của Bộ Công an.

g )Tổng cục tình báo:

- Là lực lượng đặc biệt, nhắm ngăn chặn và đập tan những âm mưu, hành động chống phá của các thế lực thù địch, giữ vững an ninh quốc gia.

h) Tổng cục Kỹ thuật:

- Là cơ quan đảm bảo trang bị, phương tiện kỹ thuật cho các hoạt động, ứng dụng những thành tựu khoa học công nghệ vào nghiệp vụ công an.

i) Bộ Tư lệnh cảnh vệ:

-  Là lực lượng bảo vệ cán bộ cao cấp, cơ quan đầu não của Đảng, Nhà nước và các đoàn khách quốc tế, các cơ quan ngoại giao và tổ chức quốc tế, chuyên gia nước ngoài đến công tác tại VN.

Ngoài ra, còn có các cơ quan khác thuộc Bộ Công an.

- Văn phòng

- Thanh tra

- Cục quản lí trại giam

- Vụ Tài chính

- Vụ Pháp chế

- Vụ hợp tác quốc tế

- Công an xã

3- Cấp hiệu, phù hiệu, Công an hiệu:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Nêu chức năng, nhiệm vụ của Bộ tư lệnh cảnh vệ, Văn phòng, Thanh tra, Cục quản lý trại giam của CAND

- Nêu chức năng nhiệm vụ của Vụ tài chính, Vụ pháp chế, Vụ hợp tác quốc tế trong CAND.

* Giáo viên :

Nhận xét, bổ sung và kết luận .

* Giới thiệu thêm cho HS.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+Học sinh đọc SGK.Trả lời các câu hỏi của GV đưa ra theo nội dung SGK

+Ghi lại những ý chính vào vở

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

 

- Công an hiệu: :(20phút)

 

 

 Picture 011a

 

- Cấp hiệu:

 

Picture 011b

 

Picture 010a

 

 

Picture 010b

 

- Phù hiệu:

( chỉ giới thiệu cho học sinh có tranh hiện vật tốt hơn )

a. Sĩ quan, hạ sĩ quan nghiệp vụ:

- Hạ sĩ quan có 3 bậc

- Sĩ quan cấp Úy 4 bậc

- Sĩ quan cấp Tá 4 bậc

- Sĩ quan cấp Tướng 4 bậc

- Hỏi HS: Bộ trưởng CA qua các thời kỳ ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-GV:Hướng dẫn học sinh đọc SGK, quan sát vật mẫu và quan sát phụ lục cuối sách và phân tích

Đặt câu hỏi:

- Sĩ quan, Hạ SQ nghiệp vụ có mấy cấp, bậc?

- Sĩ quan, HSQ chuyên môn KT có mấy cấp,bậc?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HS:

. Trần Quốc Hoàn: 1953-1981.

. Phạm Hùng: 1981-1987.

. Mai Chí Thọ: 1987-1991.(đại tướng)

. Bùi Thiện Ngộ: 1991-1996.(thượng tướng)

. Lê Minh Hương: 1996-2002.(thượng tướng)

. Lê Hồng Anh: 2002- nay.(đại tướng)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tranh cấp hiệu ,phù hiệu CAND VN phóng to

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12


Trường THPT Sơn Hà                                                                                                    Năm học 2014-2015

Tiết

Nội dung

Phương Pháp

Vật chất

HĐ của Thầy

HĐ của Trò

 

b. Sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên môn kỹ thuật:

- Hạ sĩ quan có 3 bậc

- Sĩ quan cấp Úy 4 bậc

- Sĩ quan cấp Tá 3 bậc

c. Hạ sĩ quan, chiến sĩ phục vụ có thời hạn:

- Chiến sĩ có 2 bậc

- Hạ sĩ quan có 3 bậc

 

- Hạ SQ, chiến sĩ phục vụ có thời hạn?

-GV nhận xét, bổ sung, kết luận

 

 

2. Củng cố:

2.1: Hệ thống bài học:

2.2: Câu hỏi:

III. KẾT THÚC BÀI GIẢNG:    

- Giải đáp thắc mắc:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Cho câu hỏi để học sinh ôn luyện:

      - Hệ thống tổ chức của CANND VN bao gồm?

      - Sĩ quan, HSQ nghiệp vụ và chuyên môn kỹ thuật có bao nhiêu cấp bậc?

- Dặn dò HS chuẩn bị bài cho tiết học sau:

Phần II.(Bài 1)

- Nhận xét buổi học:  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Kiểm tra vũ khí, vật chất, học cụ ...

- Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

 

1

Giáo viên: Nguyễn Võ Trường Linh                 Giáo án GDQP-AN khối 12

nguon VI OLET