Bài 30. Hoạt động nông nghiệp

Môn : Tự nhiên xã hội
Bài 30 : Hoạt động nông nghiệp ( Tiết 30 )

I./ MỤC TIÊU :
Sau bài học, học sinh biết :
- Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của Tỉnh (Thành phố) nơi các em đang sống.
- Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp .
II ./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các hình trang 58, 59 ( phóng to )
- Tranh ảnh sưu tầm về các hoạt động nông nghiệp .
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC :

* Khởi động :
- Giới thiệu người dự –Hát
- Kiểm tra bài cũ :
+ Kể tên các hoạt động thông tin liên lạc ?


+ Thông tin liên lạc có vai trò gì ?


GV nhận xét phàn kiểm tra bài cũ
Nước ta là một nước phát triển mạnh về ngành nông nghiệp. Sản phẩm nông nghiệp Việt Nam được xuất khẩu nhiều nước trên thế giới. Để giúp các em nắm rõ về một số hoạt động nông nghiệp và lợi ích của hoạt động đó, tiết Tự nhiên – Xã hội hôm nay ta học bài: "Hoạt động nông nghiệp".
- GV ghi tên bài lên bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu về hoạt động nông nghiệp.
* Mục tiêu :
- Kể tên được một số hoạt động nông nghiệp.
- Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp.
* Cách tiến hành :
Bước 1: Chia lớp làm 4 nhóm quan sát 5 hình trang 58, 59 SGK .
+ Hình chụp cảnh gì ?
+ Hoạt động đó cung cấp cho con người những ích lợi gì ?
+ Những hoạt động này được gọi là hoạt động gì ?
































Bước 2: GV đính tranh phóng to lên bảng , các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- GV chỉ 5 hình và nêu các hoạt động như : trồng rừng, nuôi cá, nuôi heo, nuôi gà, trồng lúa theo kĩ thuật công nghệ tiên tiến được gọi là hoạt động nông nghiệp.
+ Vậy các hoạt động nông nghiệp gồm các hoạt động nào ?



- GV giới thiệu thêm : Ngoài các hoạt động nông nghiệp vừa tìm hiểu còn có một số hoạt động nông nghiệp khác như trồng chè, cà phê, chăn nuôi bò sữa, dê... ở miền núi, trồng lúa, nuôi tằm ở đồng bằng
+ Các em biết sản phẩm của hoạt động nông nghiệp dùng để làm gì ?


+ Nếu không còn hoạt động nông nghiệp, cuộc sống chúng ta sẽ thiếu những gì ?
-Vậy hoạt động nông nghiệp vô cùng quan trọng cung cấp lương thực, thực phẩm nuôi sống con người.
Hoạt động 2: Một số hoạt động nông nghiệp ở Tỉnh ( Thành phố ) em.
* Mục tiêu : Biết một số hoạt động nông nghiệp ở Tỉnh ( Thành phố ) nơi các em đang sống.
* Cách tiến hành :
Bước 1: Từng cặp kể cho nhau nghe về các hoạt động nông nghiệp và lợi ích của các hoạt động đó.
Bước 2: Một số cặp trình bày














- Nhận xét
- Hoạt động nông nghiệp chủ yếu của Tỉnh Cà Mau là hoạt động gì ?


GV kết luận: Ở Tỉnh ta có rất nhiều các hoạt động nông nghiệp như : trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, trồng rừng ... Sản phẩm của hoạt động nông nghiệp ở tỉnh ta không chỉ phục vụ cho người dân trong tỉnh mà bán cho các tỉnh bạn và đặc biệt là sản phẩm đông lạnh như tôm, cá được xuất khẩu nhiều nước trên thế giới .
Hoạt động 3: Sưu tầm tranh ảnh về các hoạt động nông nghiệp.
* Mục tiêu :
+ Thông qua sưu tầm tranh ảnh, các em biết thêm và khắc sâu những hoạt động nông nghiệp.
* Cách tiến hành :
Bước 1: Chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy.
Bước 2: Từng nhóm đại diện lên trưng bày tranh của nhóm mình trước lớp và trình bày kết qủa thảo luận tranh ảnh của nhóm mình.
- HS –GV bình chọn nhóm sưu tầm được bài báo nhiều tranh, trình bày khoa học. GV tuyên dương, khen ngợi.
+ Kể tên 3 sản phẩm nông nghiệp xuất khẩu của Việt Nam.
+ Vùng nào ở Việt Nam là vùng sản xuất nhiều lúa gạo nhất ?
+ Em hãy đọc các câu ca dao hoặc tục ngữ nói về hoạt động nông nghiệp ?
+ Các em thấy hoạt động nông nghiệp vất vả hay dễ dàng ?


+ Em có thái độ như thế nào đối với sản phẩm nông nghiệp.
+ Đối với người sản xuất nông nghiệp em có thái độ như thế nào ?
- GV