Bài 30. Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I/.Ổn định :

II/ Kiểm tra bài cũ

- Chỉ trên bản đồ & mô tả về biển, đảo của nước ta?

- Nêu vai trò của biển & đảo của nước ta?

-  GV nhận xét ghi điểm

III / Bài mới :

Hoạt động 1 :

- GV yêu cầu HS chỉ trên bản đồ Việt Nam nơi có dầu khí trên biển.

- GV: Dầu khí là tài nguyên khoáng sản quan trọng nhất của nước ta, nước ta đã & đang khai thác dầu khí ở biển Đông để phục vụ trong nước & xuất khẩu.

- Mô tả quá trình thăm dò, khai thác dầu khí?

- Quan sát hình 1 & các hình ở mục 1, trả lời câu hỏi của mục này trong SGK?

- Kể tên các sản phẩm của dầu khí được sử dụng hàng ngày mà các em biết?

- GV : Hiện nay dầu khí của nước ta khai thác được chủ yếu dùng cho xuất khẩu, nước ta đang xây dựng các nhà máy lọc & chế biến dầu.

Hoạt động 2 :

- Nêu những dẫn chứng thể hiện biển nước ta có rất nhiều hải sản?

- Hoạt động đánh bắt hải sản của nước ta diễn ra như thế nào? Những nơi nào khai thác nhiều hải sản? Hãy tìm những nơi đó trên bản đồ?

- Trả lời những câu hỏi của mục 2 trong SGK

- Ngoài việc đánh bắt hải sản, nhân dân còn làm gì để có thêm nhiều hải sản?

- GV mô tả thêm về việc đánh bắt, tiêu thụ hải sản của nước ta.

- GV yêu cầu HS kể về các loại hải sản (tôm, cua, cá…) mà các em đã trông thấy hoặc đã được ăn.

Bài học SGK

IV/ . CỦNG CỐ - DẶN DÒ :

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK

- Chuẩn bị bài: Ôn tập

- GV nhận xét tiết học

- Hát

-2 -3 HS trả lời

- HS chỉ trên bản đồ Việt Nam nơi có dầu khí trên biển.

-

HS dựa vào tranh ảnh, SGK để trả lời.

- HS nêu

- HS lên bảng chỉ bản đồ nơi đang khai thác dầu khí ở nước ta.

- HS các nhóm dựa vào tranh ảnh, bản đồ, SGK, vốn hiểu biết để thảo luận theo gợi ý.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp.

Vài HS đọc