TUẦN 17.
Bài : 17 Trò chơi vận động.
I/ MỤC TIÊU:
-Làm quen với trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức”.Yêu cầu HS biết tham gia chơi ở mức ban đầu.
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì I và thực hiện được kĩ năng đó.Tham gia trò chơi một cách tích cực,chủ động.
-HS Yếu:biết được cơ bản đúng những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì và thực hiện được kĩ năng đó.Biết tham gia được vào trò chơi.
*Kỉ năng sống: thể hiện sự khéo léo,nhanh nhẹn.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện.
2/Phương tiện:chuẩn bị 1 còi,kẻ sân chơi trò chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát.
-Giậm chân ……..giậm.
-Đứng lại…….…đứng.
-Trò chơi:Diệt các con vật có hại.
-Kiểm tra bài cũ : 4 hs.
*Nhận xét.
2/ CƠ BẢN:
a. Ôn tập các động tác TD RLTTCB.
- Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung .
-Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện.
*Nhận xét.
b.Trò chơi:Nhảy ô tiếp sức.
/
-Hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi.
*Nhận xét.
3/ KẾT THÚC:
-Học sinh đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
-Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB.
6-10p








18-22p
10p





12p









4-6p

-Đội hình tập trung.

(((((((((
(((((((((
(((((((((
(((
GV


-Đội hình cơ bản.
(((((((((
(((((((((
(((((((((
(((
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện.
(((((((
((
((
((
((
((
((
((
(((
GV

-Đội hình xuống lớp.
(((((((((
(((((((((
(((((((((
(((
GV

TUẦN 18.

Bài : 18 Sơ kết học kỳ I.
I/ MỤC TIÊU:
-Sơ kết học kỳ I. Yêu cầu học sinh hệ thống được những kiến thức,kỹ năng đã học,ưu khuyết điểm và hướng khắc phục để học tốt ở học kỳ II.
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì và thực hiện được kĩ năng đó.Tham gia trò chơi một cách tích cực,chủ động.
-HS Yếu:biết được cơ bản đúng những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì và thực hiện được kĩ năng đó.Biết tham gia được vào trò chơi.
*Kỉ năng sống:giúp HS cố gắng học tập,rèn luyện sức khỏe.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện.
2/Phương tiện:chuẩn bị 1 còi,kẻ sân chơi trò chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
-HS đứng tại chỗ khởi động chung rồi chạy. một vòng trên sân tập.

2 / CƠ BẢN:
a.Sơ kết học kỳ I:
/
*Đội hình đội ngũ:
Tập hợp hàng dọc,Dóng hàng dọc,Tư thế đứng nghiêm(nghỉ),Quay phải(trái),Dàn hàng,Dồn hàng,Điểm số từ 1 đến hết,Đi thường theo nhịp.
*Thể dục RLTTCB :
*Trò chơi vận động:
Diệt các con vật có hại.Qua dường lội.Chuyền bóng tiếp sức.Chạy tiếp sức.
b.Trò chơi:Chạy tiếp sức.
/
-Hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi.
*Nhận xét.

3/ KẾT THÚC:
-Đi thường25 bước , HS vừa đi vừa hát.
-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
-Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB.
6-10p


nguon VI OLET