MỞ ĐẦU
Phần I
Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
A. MỤC ĐÍCH
- Nắm chắc tính năng, cấu tạo, chuyển động gây nổ của lựu đạn; quy tắc sử dụng lựu đạn.
- Thực hành được động tác ném lựu đạn trúng đích, đảm bảo an toàn.
B. YÊU CẦU
- Xây dựng thái độ chấp hành nghiêm quy tắc an toàn trong luyện tập và quyết tâm sử dụng có hiệu quả lựu đạn trong chiến đấu.
II. NỘI DUNG, TRỌNG TÂM
A. NỘI DUNG
- Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam. Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
- Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn.
- Ném lựu đạn trúng đích.
B. TRỌNG TÂM
- HS nắm được một số loại lựu đạn Việt Nam. Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
III. THỜI GIAN
- Tổng số : 03 tiết
- Tiết 26: Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam. Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
- Tiết 27: Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn.
- Tiết 28: Ném lựu đạn trúng đích.
IV. TỔ CHỨC, PHƯƠNG PHÁP
A. TỔ CHỨC
- Lí thuyết: Lấy đội hình lớp học để lên lớp.
- Thực hành: Lấy đội hình lớp học để lên lớp. Tập luyện theo đội hình tổ, nhóm.
B. PHƯƠNG PHÁP
1. Lí thuyết :
a) Giáo viên: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, Gợi mở, vấn đáp ….
b) Học sinh: Nghe, ghi chép, thảo luận,…
2. Thực hành:
A. GIÁO VIÊN: Thực hiện theo 3 bước.
- Bước 1: Làm nhanh.
- Bước 2: Làm chậm có phân tích.
- Bước 3: Làm tổng hợp.
B. HỌC SINH:
- Nghe giảng, tập trung ghi nhớ các động tác mà giáo viên đã phân tích.
V. ĐỊA ĐIỂM
A. LÍ THUYẾT
- Tại lớp học.
B. THỰC HÀNH
- Tại sân tập thể dục nhà trường.
VI. VẬT CHẤT BẢO ĐẢM
A. GIÁO VIÊN
- Giáo án, SGK, SGV, lựu đạn cắt bổ, lựu đạn tập, súng tiểu liên AK, tranh ảnh,…
B. HỌC SINH
- Vở viết, SGK, Trang phục gọn gang, mũ cối, giầy, bàn ghế, .…
- HS đọc bài này trước ở nhà.
Phần II
THỰC HÀNH GIẢNG BÀI
I. THỦ TỤC GIẢNG BÀI
BÀI 6: KĨ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN
Tiết 26: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI LỰU ĐẠN VIỆT NAM, QUY TẮC SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN LỰU ĐẠN.
1.Nhận lớp
Lớp
|
Ngày dạy
|
Sĩ số
|
Học sinh vắng
|
10A
|
|
|
|
10B
|
|
|
|
10C
|
|
|
|
10D
|
|
|
|
10E
|
|
|
|
2.Kiểm tra bài cũ : Trong quá trình dạy học.
3. Ý định giảng dạy
Nêu các yêu cầu từ mục 1 đến mục 4 của bài.