Bài 6. Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Lớp

Ngày dạy

Sĩ số

Học sinh vắng

10A

10B

10C

10D

10E

Thứ tự, nội dung

Thời gian

Phương pháp

I. GIỚI THIỆU MỘT SỐ LỰU ĐẠN VIỆT NAM.

1. Lựu đạn phi (Ф)1.

   a. Tính năng, tác dụng chiến đấu.

          - Dùng để tiêu diệt sinh lực địch bằng các mảnh gang vụn.

          - Bán kính sát thương 5m.

          - Thời gian phát lửa đến khi lựu đạn nổ là 3,2 – 4,2 giây.

          - Chiều cao: 118mm.

          - Đường kính thân 50mm.

          - Trọng lượng nặng 450g.

  b. Cấu tạo.

          * Lựu đạn gồn có hai bộ phận:

- Thân lựu đạn: Vỏ bằng gang có nhiều khía tạo thành múi, cổ lựu đạn có ren để liên kết các bộ phận, bên trong lựu đạn chứa thuốc nổ TNT.

- Bộ phận gây nổ lắp vào thân lựu đạn: cần bẩy, lò xo kim hỏa, kim hoả, chốt an toàn, mỏ vịt để giữ đuôi kim

35 phút

10 phút

-GV: Dựa vào hiểu biết của mình em cho biết một số loại lựu đạn ở Việt nam?

-HS tìm hiểu và trả lời câu hỏi

- Gv: Em hãy cho biết tác dụng và tính năng chiến đấu của lựu đạn Ф1?

-HS: thảo luận, trả lời

-GV: kết hợp chỉ trên mô hình tranh ảnh, kết luận cho học sinh ghi những ý chính.

- GV: Theo em nắm được thời gian cháy chậm để làm gì?

Hs thảo luận, trả lời.

-GV Cấu tạo của lựu đạn Ф1 như thế nào?

-HS: thảo luận, trả lời

-GV kết hợp chỉ trên mô hình tranh ảnh, kết luận cho học sinh ghi những ý chính.

-GV: Em hãy cho biết nguyên lý gây nổ của lựu đạn Ф1?

-HS: suy nghĩ trả lời

-GV giảng giải kết hợp cho học sinh quan sát chuyển động nổ của lựu đạn Ф1, kết luận cho học sinh ghi những ý chính.

hoả, hạt lửa để phát lửa thuốc cháy chậm, thuốc cháy chậm, kíp.

 c. Chuyển động gây nổ.

    - Lúc bình thường, chốt an toàn giữ mỏ vịt không cho mỏ vịt bật lên, đầu mỏ vịt giữ đuôi kim hoả, kim hoả ép lò xo lại.

    - Khi rút chốt an toàn, đuôi cần bẩy bật lên, đầu cần bẩy rời khỏi đuôi kim hoả, lò xo kim hoả bung ra đẩy kim hoả chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát cháy đốt cháy thuốc cháy chậm, thuốc cháy chậm cháy từ 3,2- 4,2s, phụt lửa vào kíp làm kíp nổ gây nổ lựu đạn.

2. Lựu đạn cần 97

a. Tác dụng, tính năng

Lựu đạn cần 97 có tác dụng và tính năng như lựu đạn 1, chỉ khác chiều cao toàn bộ lựu đạn là 98mm.

b. Cấu tạo

Bao gồm 3 bộ phận như hình vẽ

c. Chuyển động gây nổ

– Lúc bình thường, chốt an toàn giữ không cho cần bẩy bật lên, cần bẩy đè búa và kim hoả ngửa về sau thành tư thế giương.

– Khi rút chốt an toàn, cần bẩy bật lên rời khỏi tai giữ, lò xo đẩy búa đập về phía trước, kim hoả chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát lửa đốt cháy dây cháy

10 phút

- GV:Chia lớp thành 2 nhóm thảo luận 3 phút

Nhiệm vụ: Em hãy cho biết tính năng chiến đấu và cấu tạo của lựu đạn cần 97 có gì giống và khác so với lựu đạn Ф1?

-HS thảo luận và trả lời

-GV kết luận,

-HS: lắng nghe ,ghi ý chính

-GV: Em hãy cho biết chuyển động gây nổ ?

-HS: thảo luận và trả lời

Giáo viên kết luận cho học sinh ghi ý chính.

chậm, sau 3,2s đến 4,2s, phụt lửa vào kíp làm kíp nổ gây nổ lựu đạn.

II. QUY TẮC SỬ DỤNG LỰU ĐẠN.

 1. Sử dụng giữ gìn lựu đạn thật.

     a. Sử dụng lựu đạn.

          - Chỉ những người nắm vững tính năng chiến đấu, cấu tạo của lựu đạn, thành thạo động tác sử dụng mới được sử dụng lựu đạn, chỉ sử dụng lựu đạn khi đã được kiểm tra chất lượng.

          - Chỉ sử dụng lựu đạn khi có hiệu lệnh của người chỉ huy.Tuỳ vào địa hình địa vật và tình hình địch để lựa chọn tư thế ném lựu đạn.

          - Khi ném lựu đạn xong, phải quan sát kết quả ném và tình hình địch để có biện pháp xử lí kịp thời.

    b. Giữ gìn lựu đạn.

          - Lưu đạn phải để nơi khô ráo, thoáng gió, không để lẫn với các loại đạn,  thuốc nổ, hay chất dễ cháy.

          - Không để rơi và va chạm mạnh.

          - Khi mang, đeo lựu đạn: không được móc mỏ vịt vào thắt lưng, không rút chốt an toàn.

 2. Quy định sử dụng lựu đạn.

          - Cấm sử dụng lựu đạn thật để huấn luyện, luyện tập.

          - Không dùng lựu đạn tập có nổ hay không nổ để đùa nghịch.

          - Khi tập không được ném lựu đạn vào nhau.

15 phút

-GV: Khi bảo quản giữ gìn lựu đạn chúng ta phải lưu ý những điểm gì?

-HS thảo luận và trả lời

-GV: kết luận cho học sinh ghi ý chính, lưu ý cho học sinh một số quy định khi sử dụng lựu đạn.

- GV: câu hỏi: Em hãy các quy định khi sử dụng lựu đạn?

Nếu không tuân theo các quy định này thì sẽ xảy ra vấn đề gì?

-HS: Suy nghĩ, trả lời cá nhân.

-GV: Nhận xét,kết luận.