|
3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
→ Giới thiệu trực tiếp bài.
3.2-Hoạt động 2:
+Mục tiêu: Hs làm BT1.
+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT .
-Cho HS quan sát tranh bài tập 1 và KL.
+Kết luận: Các bạn nhỏ trong tranh đang tự giới thiệu để làm quen với nhau. Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản… Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc tịch của chúng ta là việt Nam.
3.3-Hoạt động 3:
+Mục tiêu: Cho Hs làm BT2.
+Cách tiến hành: Gv hỏi:
.Những người trong tranh đang làm gì?
.Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào?
.Vì sao họ đứng nghiêm trang khi chào cờ ?
.Vì sao họ sung sướng khi nâng lá cờ tổ quốc ?
+Kết luận:
.Chào cờ là thể hiện tình cảm trang trọng và thiêng liêng của mình dành cho tổ quốc.
.Quốc kỳ tượng trưng cho một đất nước.
.Quốc kỳ Việt nam có màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh.
.Quốc ca là bài hát chính thức khi chào cờ.
.Khi chào cờ phải: Bỏ mũ nón, đầu tóc áo quần phải chỉnh tề, đứng nghiêm trang, mắt hướng nhìn về quốc kỳ.
.Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kỳ và tình yêu đối với tổ quốc.
-Giải lao.
3.4-Hoạt động 4:
+Mục tiêu: Làm BT 3.
+Cách tiến hành: Yêu cầu Hs đọc Y/c BT3→ hướng dẫn làm BT theo nhóm 2 em .
+Kết luận:
. Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa, nói chuyện riêng.
3.5-Hoạt động 5:
+Củng cố:
.Các em học được gì qua bài này?
.Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò:
.Về nhà xem lại bài và tập hát bài “Lá cờ Việt Nam”
. Chuẩn bị màu tô để tiết sau học tiếp.
|
