5’
2’
15’
8’
7’
2’
|
A. Kiểm tra bài cũ:
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài
2.Nội dung:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
C. Củng cố- Dặn dò
|
Nêu những việc làm cụ thể hằng ngày để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ.
Giới thiệu bài.
Tình huống: Cô Bình là cô giáo dạy chúng em hồi lớp 1. Cô vừa hiền dịu, vừa tận tình chỉ bảo cho chúng em từng li, từng tí. Nghe tin cô bị ốm nặng, chúng em thương cô lắm. Giờ ra chơi, Vân chạy tới chỗ mấy bạn đang nhảy dây ngoài sân báo tin và rủ: “Các bạn ơi, chiều nay chúng mình cùng đến thăm cô nhé!”
Nội dung thảo luận:
- Em thử đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói?
- Nếu làm là học sinh cùng lớp đó, em sẽ làm gì? Vì sao?
Kết luận:
Các thầy cô giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay, điều tốt. Do đó, các em phải kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo.
Thảo luận nhóm Bài tập 1 SGK
Đáp án:
Các tranh 1, 2, 4: Thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo.
Tranh 3: Không chào cô giáo khi cô giáo không dạy lớp mình là biểu hiện sự không tôn trọng thầy giáo, cô giáo.
Thảo luận nhóm Bài tập 2 – SGK
* Kết luận:
Có nhiều cách thể hiện lòng biết ơn đối với thầy, cô giáo
Các việc lầm, b,d, đ,e, g là những việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô giáo.
* Ghi nhớ: SGK
Sưu tầm các bài hát, bài thơ..ca ngợi công lao các thầy, cô giáo
|
* Kiểm tra, đánh giá
- 3 HS trả lời câu hỏi
- HS nhận xét
- GV nhận xét, đánh giá
* Thảo luận, vấn đáp
- Nêu lại tính huống
- Hs dự đoán các tình huống có thể xảy ra.
- HS lựa chọn cách ứng xử trình bày lí do lựa chọn
- Thảo luận trước lớp về cách ứng xử
* Thảo luận nhóm:
- Hs thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm trình bày
- HS nhận xét, bổ sung
* Thảo luận nhóm:
- Hs thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm trình bày
- HS nhận xét, bổ sung
- HS về nhà chuẩn bị
|