|
- GV cho HS nhắc lại đề
b/ Kết nối :
- Phát triển kĩ năng tư duy phê phán /§éng n·o.Th¶o luËn nhãm.Hái ®¸p trước líp.
Hoạt động 1: (12-13’) Em hãy kể tên những thức ăn , đồ uống mà em thường dùng hằng ngày ?
-GV cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
+ Có những loại thức ăn nào trong bức tranh ?
+Em thích ăn nhữngloại thức ăn nào có trong bức tranh ?
+ Loại thức ăn nào em chưa ăn hoặc không biết ăn?
+ Đây là những loại thức ăn đồ uống hằng ngày cần cho mỗi con người chúng ta
- GV cho HS xem tranh
- Có rất nhiều thức ăn nhưng mỗi thức ăn cung cấp cho ta những chất khác nhau,cô sẽ cho các em xem 1 số thức ăn có những chất như sau :
- Thúc ăn nhiều tinh bột đường :cơm ,cháo ,bún
- Thức ăn nhiều vitamin :bí đỏ,trái cây
- Thức ăn có rất nhiều đạm : cua ,thịt gà, cua biển ,đậu phụ ,trứng, cá
- Thức ăn có nhiều chất béo : vừng ,lạc ,dừa
- Ngoài những thức ăn ra hằng ngày các em còn uống những loại nước uống nào ?
- Nước và sữa cũng rất quan trọng cho cơ thể chúng ta ,nếu các em uống không đủ nước thì cơ thể chúng ta sẽ không khoẻ mạnh
-GV Kết luận ; Muốn mau lớn và khoẻ mạnh ,các em cần ăn những loại thức ăn như : Cơm ,cá,thịt,trứng,rau,các loại hoa quả để có đủ chất đường,chất đạm ,béo ,chất khoáng, vi ta min cho cơ thể
GV cho hs nhắc lại
Giải lao 1’
c/ Thực hành :
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Không ăn quá no, không ăn bánh kẹo không đúng lúc.
*Chuyển ý :Vừa rồi các em đã biết 1 số thức ăn ,đồ uống cung cấp cho cơ thể chúng ta mau lớn và khoẻ mạnh ,cơ thể chúng ta khoẻ mạnh sẽ có lợi mà nó có lợi như thế nào ? cô cùng các em tìm hiểu sang hoạt động 2
|
- HS nhắc lại đề
-HS quan sát các hình
- Cơm ,bánh mì, khoai,bắp ,thịt gà,cá, trứng,nước, tôm,cà ,dầu ăn ,rau củ quả,sửa ,chuối
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS xem tranh
- HS lắng nghe
-Nước lọc, sữa , nước cam
HS MĐ 2,3nhắc lại
|
