CHỦ ĐỀ : ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN CHÂU Á.
BƯỚC 1: YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ ĐỀ
- Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Á trên bản đồ.
- Trình bày được đặc điểm hình dạng và kích thước lãnh thổ của châu Á.
- Trình bày được đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu Á.
- Trình bày và giải thích được đặc điểm khí hậu của châu Á. Nêu và giải thích được sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí hậu lục địa ở châu Á.
- Trình bày được đặc điểm chung của sông ngòi châu Á. Nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước ; giá trị kinh tế của các hệ thống sông lớn.
- Trình bày được các cảnh quan tự nhiên ở châu Á và giải thích được sự phân bố của một số cảnh quan.
- Ý thức trách nhiệm và tham gia tích cực vào các hoạt động sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên; bảo vệ, cải tạo môi trường;
BƯỚC 2: PHÂN TÍCH VÀ MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ BIỂU HIỆN CỦA YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Yêu cầu cần đạt
Mức độ biểu hiện
- Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Á trên bản đồ.
- Mức độ 1: Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Á trên bản đồ.
- Mức độ 2: Thực hiện được kỹ năng sử dụng bản đồ.
- Trình bày được đặc điểm hình dạng và kích thước lãnh thổ của châu Á.
- Trình bày được đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu Á.
- Mức độ 1: Trình bày được đặc điểm hình dạng và kích thước lãnh thổ của châu Á.
- Mức độ 2: So sánh được đặc điểm hình dạng và kích thước lãnh thổ của châu Ávới các châu lục khác.
- Trình bày và giải thích được đặc điểm khí hậu của châu Á.
- Nêu và giải thích được sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí hậu lục địa ở châu Á.
- Mức độ 1: Nêu được đặc điểm khí hậu và cảnh quan của châu Á.
- Mức độ 2: Giải thích được sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí hậu lục địa ở châu Á.
- Mức độ 3: Vận dụng được kiến thức liên hệ thực tế về ảnh hưởng của gió mùa đến đời sống và sản xuất của người dân Việt Nam
- Trình bày được đặc điểm chung của sông ngòi châu Á. Nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước ; giá trị kinh tế của các hệ thống sông lớn.
- Trình bày được các cảnh quan tự nhiên ở châu Á và giải thích được sự phân bố của một số cảnh quan.
- Mức độ 1: Trình bày được đặc điểm chung của sông ngòi và cảnh quan của châu Á.
- Mức độ 2: Nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước ;
giải thích được sự phân bố của một số cảnh quan.
- Mức độ 3: Vận dụng được kiến thức liên hệ thực tế về giá trị kinh tế của các hệ thống sông lớn. Đưa ra được một số biện pháp để khắc phục những khó khăn do thiên nhiên gây ra.
BƯỚC 3: XÁC ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ PHÙ HỢP VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ ĐỀ
Hoạt động học
Yêu cầu cần đạt
Mức độ biểu hiện
PP,KTDH
Kiểm tra đánh giá
Phương pháp
Công cụ
Xác định vấn đề
KHỞI ĐỘNG
- Tổ chức trò chơi, tạo hứng thú kết nối vào bài học.
- Thực hiện tốt trò chơi khởi động
Phương pháp trò chơi
- Quan sát
- Hỏi đáp và nêu vấn đề
- Câu hỏi
Hình thành kiến thức
Hoạt động 1
Vị trí địa lí và kích thước châu Á
- Biết được vị trí địa lí, hình dạng, giới hạn của châu Á trên bản đồ .
- Mức độ 1: Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Á trên bản đồ.
- Mức độ 2: Thực hiện được kỹ năng sử dụng bản đồ.
PP trực quan
- Vấn đáp, thảo luận nhóm.
- Bản đồ
- Hệ thống câu hỏi
Hoạt động 2
Đặc điểm địa hình và khoáng sản
- Biết được đặc điểm về địa hình, kể tên 1 số khoáng sản tiêu biểu của châu Á.
- Mức độ 1: Trình bày được đặc điểm hình dạng và kích thước lãnh thổ của châu Á.
- Mức độ 2: So sánh được đặc điểm hình dạng và kích thước lãnh thổ của châu Á với các châu lục khác.
- Kỹ thuật động não
- PP nêu và giải quyết vấn
nguon VI OLET
