PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

 

 

 

Tân Hiệp, ngày 06 tháng 5 năm 2015

BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ

Kết quả học tập bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên

Năm học 2014 – 2015

………………

 

Họ và tên giáo viên:

Nhiệm vụ chính:

Sinh hoạt tại tổ chuyên môn:

I/ TỰ NHẬN XÉT VIỆC THỰC HIỆN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN:

1/ Ưu điểm: (về tham gia học tập tập trung, về tự học tập BD, về sổ ghi chép, kết quả dự giờ, làm bài thu hoạch, …)

2/ Khuyết điểm: (về tham gia học tập tập trung, về tự HTBD, về sổ ghi chép, kết quả dự giờ, làm bài thu hoạch

3/ Hướng khắc phục trong năm học 2015 – 2016:

4/ Ý kiến đề nghị: (đối với đồng nghiệp, đối với TCM, đối với ban lãnh đạo nhà trường)

5/ Kết quả đạt được:

Stt

Nội dung bồi dưỡng

Kết quả đạt được

Bản

thu hoạch

Ý thức học tập/ Sổ ghi chép/

Kết quả giảng dạy

Cộng

1

Nội dung bồi dưỡng 1

 

 

 

2

Nội dung bồi dưỡng 2

 

 

 

3

Nội dung bồi dưỡng 3

 

 

 

 

Modunl 14

 

 

 

 

Modunl 18

 

 

 

 

Modunl 20

 

 

 

 

Modunl 29

 

 

 

 

Điểm TBmd

= điểm md (14 + 18 + 20 + 29) : 4 =

Điểm TBBDTX =

( điểm ND1 + điểm ND2 + điểm ND3 )

: 3

=

 

=

  Xếp loại:

 

II/ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN:

1/ Về ý thức học tập tập trung:

 

 

 

2/ Về sổ ghi chép:

 

 

 

3/ Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục:

 

 

 

 

 

4/ Về kết quả làm bài thu hoạch:(về trình bày văn bản, về nội dung yêu cầu thu hoạch, thời gian nộp thu hoạch)

 

 

 

III/ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI:

 

 

 Thống nhất xếp loại: …………………………..

 

HIỆU TRƯỞNG

 

 

 

Đinh Thị Thanh

TT. TỔ CHUYÊN MÔN

 

 

 

………………………….

NGƯỜI TỰ NHẬN XÉT

 

 

 

………………………

 

nguon VI OLET