SỞ G D-ĐT THANH HOÁ
TRƯỜNG THPT A NGHIA HƯNG
|
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
Học kỳ ....... Năm học: 200... – 200...
Họ và tên: (Ghi in hoa có dấu) ...………...................................……………......…
Đơn vị công tác: (Tổ chuyên môn)...........................................………………........
Nhiệm vụ được phân công:………...........................………………………….....
...........................................................................................................................................
(Việc đánh giá, xếp loại giáo viên phải căn cứ vào các quy định. tại Điều 5 và Điều 6 của Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập.ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/03/2006 và công văn hướng dẫn số 3040/BGD&ĐT-TCCB ngày17/04/2006).
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
a) Nhận thức tư tưởng, chính trị:
………........................................................................................................................................................................ b) Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước:
…................................................................................................................................................................................ c) Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động:
…..................................................................................................................................................................................……..............................…………………….................................................................................................................
d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
….....................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
đ) Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh:
…................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
c) Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: (Loại tốt, khá, TB, kém):
..............................……..............................……………………................................................................................
2. Về chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
…...................................................................................................................................................................................
b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình:
…......................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................……..............................
c) Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: (Loại tốt, khá, TB, kém): ...........................................................
3. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội….) .............................................................................................................................................................................
4. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ.
…......................................................................................................................................................................
5. Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của qui chế (Xuất sắc, khá, trung bình, kém) .................................................................................................
Nhận xét, đánh giá, xếp loại
của tổ chuyên môn
(Ký tên, ghi rõ chức vụ)
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại
của Thủ trưởng
|
NGHIA HƯNG, ngày tháng năm 200….
(Người tự nhận xét đánh giá ký tên)
|