Kính thưa quý vị đại biểu!

Kính thưa Hội nghị!

Lời đầu tiên cho phép tôi xin gửi tới quý vị đại biểu, các đ/c lời chúc sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt.

Sau đây thay mặt cho tổ KHTN tôi xin trình bày một số ý kiến tham luận về đổi mới sinh hoạt chuyên môn của tổ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

I. Về đặc điểm tình hình của tổ KHTN

- Năm học 2019 - 2020 tổ có 07 đồng chí (02 Nam, 05 N). Các đồng chí giáo viên đều có tay nghề vững vàng, nhiệt tình trong công tác giảng dạy, hết lòng vì học sinh thân yêu, luôn có ý thức vươn lên trong công tác.

- Trong năm học 2018-2019 có 7/7 Đ/c đạt LĐTT, đặc biệt trong năm học này có 3 Đ/c vừa tham gia thi và đạt GVDG cấp huyện.

- Để có được những thành tích như trên thì ngoài sự cố gắng của mỗi đồng chí giáo viên trong tổ còn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu nhà trường đã tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để cho chúng tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

II. Công tác sinh hoạt tổ chuyên môn.

Năm học 2019-2020 với mục tiêu của nhà trường là duy trì trường đạt chuẩn quốc gia,nhiệm vụ trọng tâm là "Triển khai đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học và luyện kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh" tổ KHTN luôn xác định được công tác chuyên môn là vấn đề được đặt lên hàng đầu. Vì vậy, hàng tháng vào các buổi sinh hoạt chuyên môn chúng tôi đã bám sát Kế hoạch của nhà trường để tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn có chất lượng cao nhất và thực hiện đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo các chuyên đề sau:

1. Chuyên đề về dạy - học theo chuẩn kiến thức kĩ năng.

Các đồng chí giáo viên trong tổ đã nghiêm túc nghiên cứu phương pháp dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức kỹ năng của từng môn học, thiết kế bài giảng và hướng dẫn học sinh một cách linh hoạt, có hiệu quả và phát huy được tính tích cực sáng tạo của học sinh.

2. Chuyên đề dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn để học sinh chủ động vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Tổ KHTN đã tập trung đổi mới sinh hoạt của tổ thông qua hoạt động nghiên cứu bài học. Tăng cường các hoạt động dự giờ, rút kinh nghiệm để điều chỉnh và góp ý dạy học các chủ đề tích hợp liên môn; hoàn thiện nội dung các chủ đề và kế hoạch môn học, phương pháp và


 hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lực.

Tham gia sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường.

3. Tham gia các hoạt động trải nghiệm sáng tạo bằng cách nghiên cứu các sáng tạo khoa học qua mạng và trong đời sống hàng ngày, từ đó vận dụng để nghiên cứu khoa học và luyện kỹ năng thực hành cho học sinh.

Tổ chúng tôi đang hướng dẫn cho học sinh nghiên cứu các dự án, các sản phẩm khoa học kỹ thuật để có ít nhất 01 sản phẩm tham gia dự thi cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp huyện năm học 2019-2020.

4. Tăng cường hoạt động chuyên môn trên trang “Trường học kết nối”.

Thực hiện sự chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên trong tổ tích cực tham gia diễn đàn, đăng tải lên website các nội dung hoạt động và các sản phẩm của tổ, của nhóm chuyên môn sau khi đã thống nhất trong tổ, nhóm như: Nội dung chuyên đề; kế hoạch dạy học; nội dung ôn tập cuối kỳ, cuối năm…

Thường xuyên đăng tải các sản phẩm chuyên môn của trường sau mỗi kỳ sinh hoạt chuyên môn (tài liệu chuyên đề, tài liệu tập huấn....); kết hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp khuyến khích các em học sinh đăng tải những ý tưởng sáng tạo, những sản phẩm hoạt động học tập, thực hành, nghiên cứu ứng dụng khoa học kỹ thuật... lên trang “trường học kết nối”.

5. Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và kiểm tra đánh giá.

- Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy: Tổ đã triển khai Kế hoạch và xác định việc ứng dụng công nghệ thông tin góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, cụ thể: Đã chèn được các tranh ảnh, các videoclip, các thí nghiệm... vào bài soạn để cho học sinh quan sát, tiết kiệm được thời gian trong kiểm tra đánh giá... tạo hứng thú học tập cho học sinh; hướng dẫn cách khai thác các thông tin trên mạng phục vụ cho công tác giảng dạy. Chính nhờ sự ham học hỏi, tinh thần đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong công tác nên các đồng chí giáo viên trong tổ KHTN chúng tôi đã có thể soạn giảng được những tiết dạy có chất lượng cao.

- Việc kiểm tra đánh giá đã có nhiều đổi mới, các đồng chí đã vận dụng linh hoạt các phương pháp kiểm tra, đánh giá trong kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kì, đề kiểm tra đã phân hóa được đối tượng học sinh, tạo điều kiện cho học sinh phấn đấu trong học tập.

Trên đây là bản tham luận của tổ KHTN về đổi mới sinh hoạt chuyên môn của tổ trong năm học. Chúng tôi rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các đồng chí để việc tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn đạt được hiệu quả cao hơn nữa.


Cuối cùng tôi xin chúc các đồng chí sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt. Chúc hội nghị thành công tốt đẹp. Xin trân trọng cảm ơn các đồng chí đã chú ý lắng nghe!

nguon VI OLET