SỞ GDĐT KIÊN GIANG
TRƯỜNG THPT VĨNH BÌNH BẮC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Vĩnh Bình Bắc, ngày 3. tháng 7 năm 2020
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG BẰNG KHEN CỦA CHỦ TỊCH UBND TỈNH
I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH:
- Họ tên: Bùi Văn Vẹn
- Sinh ngày, tháng, năm: 01/01/19788; giới tính: Nam
- Quê quán: xã Vĩnh Bình Bắc; huyệnVĩnh Thuận; tỉnh Kiên Giang
- Trú quán: xã Vĩnh Bình Bắc; huyệnVĩnh Thuận; tỉnh Kiên Giang
- Đơn vị công tác: Trường THPT Vĩnh Bình Bắc.
- Chức vụ: Giáo viên
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: ĐHSP toán, tin
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
Quyền hạn, nhiệm vụ được giao:
Giáo viên dạy tin học 11A, 11B, 11C, 11D, 10A, 10B, 10C, 10D
Thành tích đạt được của cá nhân:
2.1. Hai năm liền hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao về năng suất, chất lượng, hiệu quả, Kết quả thể hiện qua bảng thông kê so sánh các chỉ tiêu sau:
* Bảng thống kê so sánh các chỉ tiêu.
Nội dung các chỉ tiêu
Năm học
2018-2019
Năm học
2019-2020
So sánh
Công tác chuyên môn
- Tổng số học sinh
294
280
- Kết quả học lực
+ Giỏi:
+ Khá:
+ Trung bình:
+ Yếu:
+ Kém:
32.3%
43.5%
24%
34.4%
51.7%
13.9%
Tăng 2.1%
Tăng 8.2%
Giảm 10.1%
- Giáo viên giỏi cấp trường
có
có
2.2. Nêu vai trò tham mưu đề xuất biện pháp với thủ trưởng đơn vị để thực hiện nhiệm vụ được giao đạt hiệu quả cao (có số liệu so sánh với trước khi đề xuất giải pháp).
Kết quả thực hiện các nhiệm vụ thi đua năm học 2019- 2020:
- Tỷ lệ học sinh lên lớ: 100%
- Công tác tham mưu:
+Tham mưu với BGH và cùng tổ trưởng xây dựng kế hoạch năm, tháng, tuần để nhằm nâng cao chất lượng bộ môn mình giảng dạy.
+Hàng tuần, tháng tham đi dự giờ thăm lớp;
+Tổ chức biên soạn và kiểm tra định kì, kiểm tra học kì theo đúng quy định.
+Cuối năm kết quả môn học đã vượt chỉ tiêu chất lượng chung theo kế hoạch đăng kí với nhà trường so với đầu năm.
2.3. Trong 02 năm qua có 02 sáng kiến (là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp hoặc giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật để tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả công tác) được công nhận và áp dụng hiệu quả ở phạm vi cơ sở:
- Năm học 2018-2019: Sáng kiến “Tạo bài kiểm tra trắc nghiệm chấm điểm tự động trên máy tính”. Kết quả đạt được so với trước khi áp dụng sáng kiến: Giúp học sinh bước đầu tiếp cận với công nghệ thông tin, đổi mới phương pháp kiểm tra kiến thức trên máy tính biết kết quả ngay sau khi làm bài. Học sinh thích thú, tích cực hơn trong giờ học. Qua đó, ta thấy hiệu quả học tập môn tin học được nâng lên và chất lượng hơn so với kiểm tra trên giấy. “Tạo bài kiểm tra trắc nghiệm chấm điểm tự động trên máy tính” chỉ soạn một lần và sử dụng cho những năm tiếp theo; không tốn giấy thải ra môi trường; tiết kiệm được thời gian (soạn đề, trộn đề, rồi in đề ra giấy). Tiết kiệm trên 5 triệu mỗi năm. Quyết định công nhận số 263/QĐ-SGDĐT ngày 19/3/2019 của Sở GDĐT Kiên Giang.
- Năm học 2019-2020: Sáng kiến “Tạo bài kiểm tra trắc nghiệm chấm điểm tự động trên mạng internet”. Kết quả đạt được so với trước khi áp dụng sáng kiến: Giúp học sinh bước đầu tiếp cận với công nghệ thông tin, đổi mới phương pháp kiểm tra kiến thức trên máy tính hoặc điện thoại biết kết quả ngay sau khi làm bài. Học sinh thích thú, tích cực hơn trong giờ học. Qua đó, ta thấy hiệu quả học tập môn tin học được nâng lên và chất lượng hơn so với kiểm tra trên giấy. “Tạo bài kiểm tra trắc nghiệm chấm điểm tự động trên mạng internet” chỉ soạn một lần và sử dụng cho những năm tiếp theo; không tốn giấy thải ra môi trường; tiết kiệm được thời gian (soạn đề, trộn đề
nguon VI OLET
