TRƯỜNG MN MỸ HƯNG
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CẤP HỌC MẦM NON
NĂM HỌC 2019 -2020
STT NỘI DUNG TIÊU CHÍ Điểm chuẩn Trường tự chấm Phòng GD chấm
1 Phát triển quy mô mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) 10 10.0
" - Tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường MN theo kế hoạch, giảm sĩ số trẻ/nhóm, lớp." 2.0 2.0
" - Đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất, thiết bị hướng tới hiện đại, phấn đấu xây dựng trường MN đạt chuẩn quốc gia (hoặc tái công nhận); đầu tư trường MN đạt chuẩn quốc gia mức 2." 4.0 4.0
- Duy trì nâng cao chất lượng phổ cập cho trẻ em 5 tuổi. 2.0 2.0
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học. 2.0 2.0
2 "Thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với cơ sở giáo dục mầm non" 12 12
" - Triển khai thực hiện tốt các văn bản chỉ đạo các cấp. Báo cáo định kỳ có chất lượng, đúng hạn. Chủ động tham mưu thực hiện tốt công tác phòng chống dịch bệnh và dạy học. " 3.0 3
" - Thực hiện tốt qui chế dân chủ, đảm bảo 3 công khai trong các cơ sở GDMN. Không thu chi sai quy định." 2.0 2
" - Xây dựng và công khai thực hiện Bộ qui tắc ứng xử tại đơn vị. Tổ chức kiểm tra, giám sát thực hiện của CB GVNV." 2.0 2
" - Đổi mới sinh hoạt chuyên môn, chỉ đạo thực hiện hồ sơ sổ sách theo quy định, khoa học, không lạm dụng. " 3.0 3
" - Không có CBQL, GV, NV vi phạm đạo đức nhà giáo." 2.0 2
3 Nâng cao chất lượngchăm sóc sức khoẻ và nuôi dưỡng 33 33
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ tại trường MN. Không có trường hợp tai nạn thương tích cho trẻ. Được công nhận trường học an toàn phòng chống TNTT. 3.0 3
" - Thực hiện tốt công tác y tế học đường, vệ sinh ATTP và phòng chống dịch bệnh.
" 3.0 3
" - Trường có nguồn nước sạch, có bếp ăn đủ điều kiện đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm (Có lưới chắn côn trùng ở khu vực bếp và khu vực sơ chế thực phẩm); Bếp ăn sắp xếp khoa học, hợp lý đảm bảo vệ sinh, thực hiện chế biến theo quy trình một chiều;" 4.0 4
- Nâng cao chất lượng trẻ ăn bán trú. Thực hiện chế độ hỗ trợ ăn trưa cho trẻ mẫu giáo theo đúng qui định. 3.0 3
- Đảm bảo 100% trẻ đến trường được kiểm tra sức khỏe và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới. 2.0 2
" - Bếp ăn được chứng nhận bếp ăn tập thể an toàn vệ sinh thực phẩm; 100% CBQL, nhân viên nuôi dưỡng được khám sức khỏe và được bồi dưỡng kiến thức vệ sinh ATTP." 4.0 4
" - Có đủ hồ sơ, sổ sách quản lý nuôi dưỡng đảm bảo nội dung yêu cầu, lưu giữ khoa học. Chứng từ thu chi bán trú đảm bảo nội dung quy định, chính xác, lưu giữ đầy đủ, khoa học.
" 4.0 4
"- Có đủ hợp đồng thực phẩm đảm bảo pháp lý; Truy xuất nguồn gốc , đảm bảo vệ sinh ATTP." 4.0 4
" - Xây dựng thực đơn tiêu chuẩn, cân đối khẩu phần các bữa ăn Calo đảm bảo; Tỷ lệ các chất cân đối: P-L-G theo Thông tư 28/2017 của Bộ GDĐT." 4.0 4
- Trường có NVND giỏi đạt giải cao cấp huyện (Từ giải Ba trở lên). 2.0 2
4 "Đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục, nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình giáo dục mầm non:" 30 29
- Chỉ đạo phát triển chương trình giáo dục nhà trường. Bồi dưỡng đổi mới ứng dụng phương pháp giáo dục tiên tiến. 5.0 5
" - Đổi mới phương pháp tổ chức các hoạt động giáo dục, đảm bảo 100% CBQL, 80 % GV ứng dụng CNTT trong công tác CS, GD trẻ." 5.0 5
" - Triển khai hiệu quả chuyên đề thẩm mỹ, có môi trường giáo dục sáng, xanh, sạch, đẹp, an toàn phù hợp. " 5.0 5
" - Trường có Website, trang thông tin tuyên truyền hoạt động đúng quy định. Thực hiện tốt công tác truyền thông, phối hợp với cha mẹ trẻ trong công tác chăm sóc giáo dục. " 4.0 4
" - Thực hiện giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tốt, quan tâm trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. " 3.0 3
" - Thực hiện xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm, đảm bảo môi trường sư phạm có cây xanh, bóng mát, cây ăn quả, vườn rau , xây dựng góc thiên nhiên, 50% diện tích sân vườn là sân cỏ, có khu vui chơi thể chất sử dụng hiệu quả." 6.0 6
- Điểm cộng: 2.0 1
+ Trường có GV đạt giải cao trong hội thi GVG cấp huyện (1đ) 1
+ Trường làm chuyên đề điểm cho huyện (1 đ)
5 Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua 10 10
nguon VI OLET
