TRƯỜNG MN MỸ HƯNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
BAN ĐẠI DIỆN CMHS Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 05/BC-BĐDPH-MNMH Mỹ Hưng, ngày 30 tháng 6 năm 2021
BÁO CÁO KẾT QUẢ
Hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2020 - 2021
Phương hướng thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022
Thực hiện Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh;
Thực hiện Quy chế và Kế hoạch hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường MN Mỹ Hưng năm học 2020 - 2021. Ban thường trực Hội phụ huynh trường MN Mỹ Hưng báo cáo những việc đã thực hiện được như sau:
I. Kết quả hoạt động BĐD cha mẹ học sinh năm học 2020 - 2021:
Năm học 2020 - 2021 là năm tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục, vi phạm nhân cách nhà”, cuộc vận động "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", đồng thời thực hiện chủ trương đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục. Với những nội dung thực hiện trên, trong năm học 2020 - 2021 Hội cha mẹ học sinh trường MN Mỹ Hưng đã tập trung thực hiện tốt kế hoạch và các nhiệm vụ mà Hội nghị Ban đại diện hội cha mẹ học sinh đã đề ra. Cụ thể được đánh giá như sau:
1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm chỉ đạo của Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường và các tổ chức trong nhà trường.
- Đội ngũ Ban đại diện CMHS nhiệt tình, trách nhiệm, các thành viên trong hội đều ủng hộ nhiệt tình các hoạt động của Hội.
2. Khó khăn:
- Do đặc thù trường nằm trên địa bàn nông thôn, không có nghề phụ, do vậy đời sống kinh tế của nhiều phụ huynh trong trường còn khó khăn, nên đã ảnh hưởng nhiều đến việc vận động các bậc phụ huynh tham gia các công tác hội cũng như việc tham gia đóng góp để gây quỹ để Hội hoạt động.
- Một số phụ huynh trong trường chưa thực sự quan tâm đến việc học hành của con em mình, nên việc phối kết hợp giáo dục giữa nhà trường và phụ huynh gặp nhiều khó khăn, còn tồn tại về việc các cháu đi học chưa chuyên cần, học yếu, chưa ngoan...
- Ban Đại diện CMHS đều kiêm nhiệm, thay đổi từng năm, do vậy việc nắm bắt tâm tư nguyện vọng của các phụ huynh trong toàn trường chưa thường xuyên, vì vậy cũng ảnh hưởng rất nhiều đến các hoạt động công tác của Hội.
- Do tình hình dịch Covid-19 diễn ra phức tạp, học sinh phải nghỉ học ở nhà thời gian dài, việc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và Nhà trường của phụ huynh trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ còn nhiều hạn chế, do nhiều gia đình phụ huynh chưa có điện thoại thông minh để kết nối với giáo viên chủ nhiệm.
3. Kết quả hoạt động:
a. Công tác tổ chức, xây dựng các hoạt động của Hội:
Ngay từ đầu năm học 2020 - 2021, Ban đại diện Hội CMHS đã tham mưu Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường để xin phép tổ chức hội nghị Ban đại diện hội CMHS toàn trường họp có sự tham gia của Ban giám hiệu nhà trường, để bầu ra các ông bà tham gia trong Ban thường trực hội cha mẹ học sinh và đề nghị Hiệu trưởng ra Quyết định số 156/QĐ-MNMH ngày 10/9/2020 về việc thành lập BĐD cha mẹ học sinh năm học 2020 - 2021 gồm 03 ông bà trong Ban thường trực hội phụ huynh và 12 ông bà là thành viên trong BĐD hội cha mẹ học sinh. Ban đại diện hội cha mẹ học sinh đã thống nhất xây dựng Quy chế hoạt động của hội và xây dựng kế hoạch hoạt động của Hội để thực hiện trong năm học 2020 - 2021.
Các thành viên trong Ban chấp hành đa số đều nhiệt tình trong công tác của Hội. Do phải làm kiêm nhiệm, vì bận nhiều công việc khác nhau, nên đôi lúc Ban Đại diện chưa thực sự phát huy hết vai trò, trách nhiệm của mình, chưa đi sâu đi sát và tham gia vào các hoạt động của nhà trường. Năm học 2020 - 20201 đã thành lập được 15 Chi hội lớp, mỗi chi hội có 03 thành viên: 01 Chi hội trưởng, 01 Chi hội phó và 01 thành viên, một số Chi hội lớp chưa có sự kết hợp chặt chẽ giữa các thành viên trong Chi hội và Ban thường trực hội phụ huynh của trường, nên khi thực hiện còn chưa đảm bảo yêu cầu,
nguon VI OLET
