PHÒNG GD&ĐT BẾN LỨC
TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG HÒA

Số: 90/ BC-THLH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Lương Hòa, ngày 29 tháng 6 năm 2021



BÁO CÁO
Tổng kết Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác PBGDPL giai đoạn 2019-2021” theo kế hoạch số 2609/KH-SGDĐT
ngày 07/10/2019 của Sở GD&ĐT

Thực hiện Kế hoạch 447/KH-PGDĐT ngày 21/5/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Bến Lức Kế hoạch Tổng kết Đề án “ Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường” đến năm 2021. Trường Tiểu học Lương Hòa báo cáo cụ thể như sau:
Phần I. KẾT QUẢ 03 NĂM THỰC HIỆN ĐỀ ÁN
I. CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO
Trên cơ sở các văn bản chỉ đạo của Phòng GD&ĐT, nhà trường đã xây dựng các Kế hoạch triển khai thực hiện việc tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong công tác phổ biến giáo dục pháp luật (PBGDPL) trong nhà trường từ năm học 2018-2019 và các năm học tiếp theo. Thành lập Ban Pháp chế, PBGDPL trong nhà trường gồm 9 thành viên trong đó Hiệu trưởng là Trưởng ban, các phó Hiệu trưởng là phó trưởng ban, Tổng phụ trách Đội, các tổ khối trưởng, cán bộ cốt cán của trường là thành viên. Ban phụ trách đã tổ chức quán triệt Kế hoạch thực hiện Đề án đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên (CB, GV, NV) và học sinh nhà trường nhằm nâng cao nhận thức và trách nhiệm về công tác PBGDPL trong nhà trường; xác định đây là một trong những nhiệm vụ chính trị quan trọng của nhà trường.
Triển khai kịp thời, đầy đủ các văn bản chỉ đạo theo quy định có nội dung liên quan tới công tác PBGDPL cho CB, GV, NV và học sinh kịp thời, đầy đủ qua hệ thống gmail nội bộ và công khai trên cổng thông tin điện tử của trường. Thành lập Ban quản trị hệ thống thông tin của trường gồm 05 thành viên trong đó Hiệu trưởng là Trưởng ban, các phó Hiệu trưởng là phó trưởng ban, Tổng phụ trách Đội và giáo viên tin học là thành viên.
II. KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ ÁN.
1. Kết quả triển khai thực hiện nhiệm vụ tại Kế hoạch số: 2609/KH-SGDĐT ngày 07/10/2019 V/v thực hiện Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2019-2021” Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An:
Qua 03 năm triển khai thực hiện Đề án đã tạo sự chuyển biến tích cực trong nhận thức về tầm quan trọng của công tác PBGDPL trong nhà trường. Việc ứng dụng CNTT trong công tác PBGDPL góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác PBGDPL, là một công cụ hữu hiệu để tuyên truyền, phổ biến nhanh, kịp thời các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, quy định của ngành và nội quy nhà trường;  phát huy được sức mạnh của cả hệ thống chính trị tham gia vào công tác PBGDPL, đảm bảo ý nghĩa, mục tiêu của công tác PBGDPL; là một bộ phận của công tác giáo dục chính trị tư tưởng, từ đó giúp cho CB, GV, NV và học sinh tiếp cận, nắm bắt chủ chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước; nâng cao nhận thức, ý thức tôn trọng, tự giác tuân thủ chấp hành pháp luật, đấu tranh, phòng ngừa tội phạm và hạn chế hành vi vi phạm pháp luật. Trong đó, đẩy mạnh việc tuyên truyền, PBGDPL trên mạng xã hội, các diễn đàn trực tuyến, qua Facebook, Zalo, phát thanh măng non,... là những hình thức phù hợp với thực tiễn và xu hướng tiếp cận thông tin trong điều kiện hiện nay. Do đó, để tận dụng những mặt ưu điểm, tích cực của các hình thức mạng xã hội, ứng dụng CNTT trong công tác PBGDPL cần có sự quan tâm, đầu tư về nhân lực, kinh phí tổ chức và nhất là sự nỗ lực, sáng tạo của cán bộ làm công tác PBGDPL để phát huy tiềm năng của CNTT trong công tác PBGDPL đến CB, GV, NV và học sinh trong nhà trường.
Trước tình hình diễn biến phức tạp của đại dịch COVID-19 từ tháng 02/2020 cho đến nay, trên trang fanpage, website của nhà trường liên tục cập nhật, đưa tin về các hoạt động tuyên truyền, phòng chống dịch bệnh COVID-19, như: tổ chức tuyên truyền đến CB, GV, NV và học sinh thực hiện tốt khuyến cáo “5K” của Bộ Y tế; hướng dẫn đeo khẩu trang đúng cách; các bước rửa tay
nguon VI OLET