I. Nội dung bồi dưỡng: Module 35
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS
II. Thời gian bồi dưỡng:
Từ 01/09/2017 đến 30/10/2017
III. Hình thức bồi dưỡng: Tự bồi dưỡng
IV. Kết quả bồi dưỡng: Qua quá trình bồi dưỡng thường xuyên bản thân tôi đã ghi nhận và tiếp thu những kiến thức cơ bản về các nội dung trên như sau:
A. Hoạt động 1:
1. Kỹ năng sống là gì ?
- Kỹ năng sống( KNS) : Là khả năng điều chỉnh và lựa chọn hành vi đúng đắn, có khả năng điều chỉnh nhu cầu của bản thân một cách hợp lý và ứng phó trước những thách thức trong cuộc sống.
- Theo tổ chức y tế thế giới( WTO) : KNS là khả năng để có hành vi thích ứng và tích cực giúp các cá nhân có thể ứng xử hiệu quả trước các nhu cầu và thách thức cuộc sống hằng ngày
- Giáo dục KNS (GDKNS): Là trang bị những kiến thức, thái độ, hành động giúp cho người học hình thành được những KNS cần thiết, phù hợp với từng lứa tuổi, điều kiện kinh tế - xã hội, môi trường sống,... GDKNS cho HS nói chung và cho HS THCS nói riêng là việc rất quan trọng, ảnh hưởng tới quá trình hình thành và phát triển nhân cách cho HS. GDKNS cần được tiến hành càng sớm càng tốt và có thể bắt đầu ngay từ bậc tiểu học, thậm chí còn có thể ở tuổi mầm non. Bởi vì lứa tuổi này những hành vi cá nhân, tính cách và nhân cách đang dần được hình thành.
- Theo UNICEF : KNS là cách tiếp cận giúp thay đổi hoặc hình thành hành vi mới. Cách tiếp cận này lưu ý đến sự cân bằng về tiếp thu kiến thức, hình thành thái độ và kỹ năng.
- UNESCO: KNS là năng lực cá nhân để thực hiện đày đủ các chức năng và tham gia vào cuộc sống hằng ngày
- Tổ chức GDKNS: trong phạm vi chuyên đề này thì tổ chức GDKNS được hiểu là phương thức tiến hành hoạt động GDKNS, chủ yếu bao gồm các khâu xây dựng, thực hiện kế hoạch GD (như một bộ phận của kế hoạch GD chung). Phương thức này được xác định căn cứ vào mục tiêu, nội dung GDKNS, cách thức đưa nội dung đó vào kế hoạch hoạt động của nhà trường do các cơ quan quản lý hoặc các tổ chức xã hội hổ trợ tiến hành. Ðể tổ chức thực hiện GDKNS cần tiến hành nhiều hoạt động cụ thể và được đảm bảo bằng những điều kiện nhất định.
Tóm lại KNS là khả năng làm chủ bản thân của mỗi người, khả năng ứng sử phù hợp với những người khác, với xã hội với thiên nhiên, khả năng ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống.
2. Hãy kể những KNS mà bạn biết
Theo tôi biết thì có các kỹ năng sống như sau:
+ Kỹ năng tự nhận thức
+ Kỹ năng xác định giá trị
+ Kỹ năng kiểm soát cảm xúc
+ Kỹ năng ứng phó với căng thẳng
+ Kỹ năng tìm kiếm sự hỗ trợ
+ Kỹ năng thể hiện sự tự tin
+ Kỹ năng Giao tiếp
+ Kỹ năng lắng nghe tích cực
+ Kỹ năng thể hiện sự cảm thông
+ Kỹ năng thương lượng
+ Kỹ năng giải quyết mâu thuẩn
+ Kỹ năng hợp tác
+ Kỹ năng Tư duy phê phán
+ Kỹ năng Tư duy sáng tạo
+ Kỹ năng giải quyết vấn đề
+ Kỹ năng Kiên định
+ Kỹ năng đảm nhận trách nhiệm
+ Kỹ năng đạt mục tiêu
+ Kỹ năng Quản lý thời gian
+ Kỹ năng Tìm kiếm và xử lý thông tin
+ …
Có nhiều loại KNS nhưng chủ yếu chỉ có 8 loại kỹ năng cơ bản như sau:
Kỹ năng Giao tiếp.
Kỹ năng Tự nhận thức.
Kỹ năng Xác định giá trị.
Kỹ năng Kiểm soát cảm xúc.
Kỹ năng Thương lượng.
Kỹ năng Từ chối.
Kỹ năng Ra quyết định & Giải quyết vấn đề.
Kỹ năng Giải quyết mâu thuẫn.
B. Hoạt động 2:
1.1 Bạn hãy nêu ví dụ về một người nào đó thành công trong cuộc sống. Theo bạn, họ thành công được như vậy do họ đã có những KNS nào ?
a)- Ví dụ:
Con đường đi đến “ Thành công rực rỡ ” của BillGates – ông chủ của Microsoft,Ltd ở Mỹ chắc có lẻ ai cũng biết ! Trong quá trình để đi đến thành công như ngày hôm nay, Ông có những quyết định rất khó khăn, táo bạo để chuyển hướng ở những khúc quanh quyết định và ông đã ĐÚNG, đã thành công !
b)- Theo tôi thì BillGates đã sử dụng các KNS sau đây:
- Kỹ năng Ra quyết định & Giải quyết vấn đề để ngừng học Đại học Harvard mà tiếp tục làm
nguon VI OLET
