TG

HOAÏT ÑOÄNG GIAÙO VIEÂN

HOAÏT ÑOÄNG HOÏC SINH

1’

12’

18’

-Giôùi thieäu baøi.

Hoaït ñoäng 1: Baøn phím maùy tính.

     Muïc tieâu:  Hoïc sinh nhaän bieát ñöôïc khu vöïc chính vaø hai phím coù gai treân baøn phím.

   *Giôùi thieäu baøn phím

     -Khu vöïc chính: Haøng phím soá ; haøng phím treân; haøng phím cô sôû, löu yù hai phím coù gai : F, J   ; haøng phím döôùi; haøng phím caùch.

     -Caùc phím muõi teân.

     -Phím caùch : goõ khoaûng traéng giöõa caùc töø.

     -Phím Enter: xuoáng doøng khi soïan thaûo vaên baûn hoaëc thöïc thi 1 taùc vuï naøo ñoù.

    *Yeâu caàu HS quan saùt baøn phím vaø nhaän bieát.

       Hai phím coù gai treân haøng cô sôû laø 2 phím laøm moác cho vieäc ñaët caùc ngoùn tay khi goõ phím.

Hoaït ñoäng 2:Chuoät maùy tính.  

    Muïc tieâu:

     - Hoïc sinh bieát caùch caàm chuoät

ñuùng, di chuyeån chuoät, nhaùy chuoät, nhaùy ñuùp chuoät vaø keùo thaû chuoät.

    - Nhaän bieát vaø choïn bieåu töôïng baèng chuoät.

   *Giôùi thieäu chuoät maùy tính  vaø höôùng daãn caùch caàm chuoät ñuùng.

.        

*Höôùng daãn caùc thao taùc söû duïng chuoät: di chuyeån, nhaùy, nhaùy ñuùp vaø keùo thaû chuoät.

      -Thao taùc maãu keát hôïp giaûi thích.

      -Cho HS thao taùc treân caùc bieåu töôïng: ,  ,   ,             

            .

    -Höôùng daãn HS taét maùy baèng chuoät:            

      +Caùch 1: Nhaùy ñuùp chuoät vaøo bieåu töôïng   ñeå taét maùy.

      +Caùch 2: Laàn löôït nhaùy chuoät vaøo caùc bieåu töôïng sau              

    Caùc em coá gaéng thao taùc söû duïng chuoät nhanh  vaø  chính xaùc.

   *Chuù yù theo doõi.

              Baøn phím maùy tính. 

       2 phím coù gai

    * Xaùc ñònh ñöôïc khu vöïc chính, phím coù gai vaø caùc phím muõi teân .

  *Quan saùt vaø xaùc ñònh nuùt traùi, nuùt phaûi cuûa chuoät.

      -Caàm chuoät ñuùng theo höôùng daãn:

       +Ñaët uùp baøn tay phaûi leân chuoät, ngoùn troû ñaët vaøo nuùt traùi chuoät, ngoùn giöõa ñaët vaøo nuùt phaûi cuûa chuoät.

       +Ngoùn caùi vaø caùc ngoùn coøn laïi caàm giöõ hai beân chuoät.

   *Thöïc hieän caùc thao taùc söû duïng chuoät:

     -Theo doõi.

     -Laàn löôït di chuyeån vaø nhaùy ñuùp chuoät vaøo caùc bieåu töôïng treân maøn hình neàn -> Quan saùt giao dieän -> Nhaùy chuoät vaøo nuùt    ñeå ñoùng phaàn meàm.

    -Thöïc haønh taét maùy theo 2 caùch.

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

5 phút

I. Kiểm tra bài cũ

câu hỏi?

1. Tư thế ngồi?

2. Máy tính gồm mấy bộ phận quan trọng?

1) K/c 50-80cm

2) 4 bộ phận: chuột, bàn phím, thân máy, màn hình

25 phút

II. Phân loại thông tin

1. Thông tin dạng văn bản

2. Thông tin dạng âm thanh

- có thể minh hoạ bằng tiếng còi

3. Thông tin dạng hình ảnh

KL: Máy tính giúp chúng ta dễ dàng sử dụng được 3 dạng thông tin trên

Hướng dẫn hs quan sát hình 11 sgk11

Cho ta biết thông tin gì?

- Có 3 loại thông tin thường gặp: văn bản, âm thanh và hình ảnh.

1. Thông tin dạng văn bản

* đưa ra thêm ví dụ về dạng văn bản:

câu hỏi?

Các con hãy quan sát cho cô ở trong lớp mình có dạng thông tin văn bản không?

Dạng thông tinvăn bản mà  con đưa ra cho chúng ta biết được những thông tin gì?

2. Thông tin dạng âm thanh

Gọi 2 HS đứng lên hát bài

- gợi ý: Bài hát đó cho ta biết được thông tin gì?

câu hỏi? Bạn nào lấy ví dụ? và cho cô biết âm thanh đó cho ta biết thông tin gì?

3. Thông tin dạng hình ảnh

HS quan sát hình 13-14-15-16 sgk13

Câu hỏi?Cho cô biết những bức tranh đó giúp cho ta biết thông tin gì?

- Các con hãy quan sát xung quanh lớp học chúng ta và lấy thêm ví dụ cho cô?

HS trả lời: cổng trời quảng Bạ, gỗ nghiến....

lắng nghe

trả lời: 5 điều Bác Hồ dạy....

- những điều Bác dặn để chúng ta học theo

-ghi chép

HS trả lời

H13 đèn xanh, đỏ

H14 biển báo có trường học

H15 cấm đổ rác

H16 nơi ưu tiên cho người khuyết tật

10 phút

II. Củng cố bài học

- buổi học sau mang sgk+bút chì Cô

- Làm bài tập sgk 14

- Các con cùng quan sát H17 sgk 14 để trả lời câu hỏi.

câu hỏi? Tư thế ngồi đúng?

B2: Lớp máy tính, có hs nữ

- ngồi thẳng tư thế thoải mái không phải ngẩng cổ hoặc ngước mắt nhìn màn hình

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

5 phút

I. Kiểm tra bài cũ

câu hỏi? Có mấy loại thông tin căn bản?

kể tên? lấy ví dụ

- 1 HS hát 1 bài hát--> bài hát cho ta thông tin dạng nào?

- có 3 loại: âm thanh, văn bản, hình ảnh

5 phút

II. Bàn phím

Quan sát hình 19 sgk 16

- Bàn phím gồm khu vực chính và các phím mũi tên.

*gọi HS lên chỉ lại khu vực chính và các phím mũi tên

- Quan sát tranh

- HS trả  lời (chỉ vào tranh)

20 phút

III. Khu vực chính của bàn phím

a. Hàng phím cơ sở

chú ý: Trên hàng phím này có hai phím có gai là F và J. Làm mốc cho việc đặt các ngón tay khi gõ phím

b. Hàng phím trên

c. Hàng phím dưới

d. Hàng phím số

Chú ý

Hàng dưới cùng có một phím dài nhất gọi là phím Cách- Baspace

Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu Khu vực chính của bàn phím

a. Hàng phím cơ sở là hàng phím thứ ba tính từ dưới lên

A  S  D  F  G  H  J ;

b. Hàng phím trên

Q  W   E   R   T  Y   U    L    O   P

c. Hàng phím dưới

Z       X     C    V    B    N   M

d. Hàng phím số là hàng phím trên cùng của khu vực chính.

Quan sát hình sgk 17

ghi chép

10phút

IV. Củng cố bài học

dặn dò: Buổi sau thực hành trên phòng máy mang sgk+bút chì

câu hỏi?

- Khu vực chính của bàn phím gồm mấy hàng phím?

- hàng phím cuối cùng có gì đặc biệt?

- Hàng phím cơ sở có gì đặc biệt

- Hai phím đó để làm gì?

- Làm bài tập 1--> 2 sgk 18

T1 - sgk 18: Tìm khu vực chính của Bàn phím

   Quan sát hình

T 2 - sgk 18: Nhận biết các hàng phím

    Quan sát hình

- gồm các hàng phím: cơ sở, trên, dưới, số

- có phím cách

- có hai phím có gai J và F

- làm mốc đặt ngón tay khi gõ phím

Quan sát hình để trả lời

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

5 phút

I. Kiểm tra bài cũ

câu hỏi?

- Hai phím có gai nằm ở hàng phím nào?

- Máy tính gồm mấy bộ phận quan trọng?

Trả lời

-ở hàng cơ sở

- gồm 4: thân máy, màn hình, bàn phím, chuột

10 phút

II. Chuột máy tính

a. Tác dụng của chuột máy tính

b. Cấu tạo

Chúng ta sẽ tìm hiểu thêm một bộ phận quan trọng nữa của máy tính đó là Chuột máy tính

- giúp em điều khiển máy tính được thuận tiện, nhanh chóng.

Buổi học trên phòng máy tính chúng ta đã được biết đến chuột của máy tính vì vậy bạn nào có thể cho cô miêu tả cho cô con chuột của máy tính ntn?

- lắng nghe

- ghi chép

- có thể trả lời:

Mặt trên của chuột có hai nút: nút trái và phải

20 phút

III. Sử dụng chuột

a. Cách cầm chuột

b. Con trỏ chuột

c. Các thao tác sử dụng chuột

Gọi hs lên miêu tả cách cầm chuột của mình?

- Mời hs đọc sgk 20

+ Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái của chuột, ngón giữa đặt vào nút phải của chuộtl

+ Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột

câu hỏi? Cô cầm chuột như thế này đã đúng chưa(ngón trỏ vào nút trái chuột, ngón giữa vào nút giữa, ngón áp út đặt vào nút phải của chuột)? Vì sao? Phải cầm như thế nào mới đúng.

Gọi 4 HS lên bảng vẽ hình dạng con trỏ chuột mà hs đã biết.

Có 4 thao tác sửdụng chuột:

+ Di chuyển chuột: Thay đổi vị trí của chuột trên mặt phẳng.

+ Nháy chuột: Nhấn nút trái chuột rồi thả ngón tay

+ Nháy đúp chuột: nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp.

+ Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái của chuột di chuyển con trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả ngón tay nhấn giữ chuột.

- đọc sách

ghi chép(gạch sgk)

HS trả lời

ghi chép

5phút

III. Củng cố bài học

- Buổi sau mang sgk + bút chì lên phòng tin học

Gọi HS lên miêu tả lại cách cầm chụôt đúng?

Lắng nghe

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

2phút

I. Ổn định trật tự

- trật tự

30phút

II. Bài mới

1. Cách khởi động phần mềm PAINT

2. Làm quen với hộp màu

chú ý: * Để chọn màu vẽ em nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu

*Để chọn màu nền em nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu

3. Tô màu

GV giới thiệu phần mềm PAINT.

Các con đã làm quen với bàn phím, cách gõ các hàng phím và phần mềm soạn thảo. Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các con biết thêm một phần mềm lý thú nữa. Cô tin các con sẽ rất thích. Đó là phần mềm PAINT- phần mềm vẽ hình đơn giản.

Phần mềm PAINT sẽ giúp các em tập tô màu, tập vẽ mà không cần giấy mực.

- Kích đúp vào biểu tượng PAINT trên màn hình

* Hộp mùa nằm ở phía dưới màn hình

*Màu vẽ thường được dùng để vẽ các đường như đường thẳng, đường cong.

*Màu nền thường được dùng để tô màu cho phần bên trong của một hình

:

Các bước thực hiện

Bước 1:Nháy chuột để chọn công cụ trong hộp công cụ

Bước 2:Nháy chuột để chọn màu tô

Bước 3:Nháy chuột vào vùng muốn tô màu

Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím CTRL và gõ phím Z để lấy lại hình trước đó

- Muốn mở một trang vẽ mới ấn FILE   -->NEW

nâng cao

- Khi chúng ta thao tác sai hộp công cụ hoặc hộp màu có thể bị biến mất(ẩn đi)  các em có thể chọn cách mở như sau

Cách 1:Kích vào VIEW

Cách2 :  nhấn tổ hợp phím CTRL + T (hiển thị hộp công cụ), CTRL + L(để hiển thị hộp màu)

- lắng nghe

- ghi chép

-đưa ra tranh ảnh cho học sinh quan sát (quan sát hình 59 sgk 55)

- ghi chép

- ghi chép

- lắng nghe

- đọc bài

- ghi chép

- lắng nghe(học sinh khá -giỏi)

8phút

III. Củng cố bài học

*Phân biệt cho cô cách vẽ trên giấy và vẽ trên phần mềm PAINT.

*Để chọn màu vẽ em phải nhấn nút chuột nào?

*Để chọn màu nền em phải nhấn nút chuột nào?

*Có mấy bước tô màu

-

-trái

- phải

3 bước

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

15phút

I. Ổn định trật tự và kiểm tra bài cũ

câu hỏi dành cho học sinh khá giỏi

Câu hỏi:

1.Các bước tô màu

2.Khi chúng ta thao tác sai hộp công cụ hoặc hộp màu có thể bị biến mất(ẩn đi)  các em có thể chọn cách mở như  thế nào?

Có 3 bước thực hiện Tô màu

Các bước thực hiện

Bước 1:Nháy chuột để chọn công cụ trong hộp công cụ

Bước 2:Nháy chuột để chọn màu tô

Bước 3:Nháy chuột vào vùng muốn tô màu.

- Cách 1:Kích vào VIEW

Cách2 :  nhấn tổ hợp phím CTRL + T (hiển thị hộp công cụ), CTRL + L(để hiển thị hộp màu)

20 phút

II. Bài mới

1. Các bước thực hiện tô màu bằng màu nền

hướng dẫn làm ví dụ

có thể có những hình vẽ treo lên bảng

Giáo viên sẽ vẽ lên bảng theo từng bước của học sinh nói

Có 3 bước thực hiện Tô màu bằng màu nền

Các bước thực hiện

Bước 1:Nháy chuột để chọn công cụ trong hộp công cụ

Bước 2:Nháy nút phải chuột để chọn màu tô

Bước 3:Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu.

GV Hướng dẫn ví dụ

B1: Chọn công cụ

B2: nháy nút phải  chuột để chọn màu tô (đỏ)

B3: nháy nút phải chuột vào bên trong hcn

lấy ví dụ khác

- lắng nghe

- ghi chép

- đọc sgk59

- lắng nghe

học sinh làm vào vở

HS thực hiện(nói miêng)

5 phút

III. Củng cố bài học

- Có mấy bươc tô màu bằng màu nền? và ôt màu bằng màu nền ta sử dụng nút nào của chuột?

- có 3 bước

- nút phải chuột

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

7phút

I. Ổn định trật tự và kiểm tra bài cũ

Câu hỏi:1.

1.So sánh cách chọn màu vẽ  và màu nền ?

2.Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím gì để lấy lại hình trước đó?

- nút trái

- nút phải

-CTRL và gõ phím Z

25phút

II. Bài mới

1. Các bước thực hiện vẽ đường thẳng

Nhấn mạnh

Sau khi ta chọn công cụ đường thẳng các con phải nhớ chọn màu vẽ và nét vẽ

Các bước thực hiện

Bước 1:Chọn công cụ Đường thẳng trong hộp công cụ

Bước 2:Chọn màu vẽ

Bước3:Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ

Bước 4:Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng

Chú ý: Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng , các con phải nhấn giữ phím SHIFT trong khi kéo thả chuột

GV hướng dẫn trên bảng vẽ đường thẳng nằm ngang, chéo, thẳng đứng

B1: chọn công cụ

B2: chọn màu vẽ (màu da cam)

B3: Chọn nét vẽ (chọn nét thứ 3)

B4: nhấn phím shift khi kéo thả chuột

- gọi hs lên vẽ đường thẳng

- lắng nghe

- quan sát hình trong sgk(hoặc nếu có ở trên bảng)

- ghi chép

- lắng nghe và theo dõi trên bảng

- 1 hs nói mieng và 1 hs lên vẽ theo lới nói của bạn

8phút

III. Củng cố bài học

*Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng , các con phải nhấn giữ phím gì  trong khi kéo thả chuột?

* Có mấy bước vẽ đường thẳng?

chú ý đến bước nào trong cách vẽ đường thẳng?

SHIFT

- 4 bước

- bước thứ 2 và 3

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

7 phút

I. Ổn định trật tự và kiểm tra bài cũ

Câu hỏi

1.- Để xóa hay di chuyển phần hình vẽ Phần mềm PAINT có mấy công cụ chọn?

2. Các bước thực hiện để xóa một vùng trên hình

-2 công cụ chọn và công cụ chọn tự do

-Bước1: Dùng công cụ hay công cụ để chọn vùng cần xóa

Bước2: Nhấn phím DELETE

25 phút

II. Bài mới

1. Các bước thực hiện di chuyển hình

GV giới thiệu:

Các con cho Cô khi cô có một hình vẽ trên bảng cô muốn di chuyển đến một ví tri mới thì cô phải làm thế nào?rất khó phải ko?

Vì vậy để giải quyết việc đó phần mềm PAINT hỗ trợ cho chúng ta công cụ mơi. Các con và cô sẽ cùng tìm hiểu nhé.

Các bước thực hiện

Bước 1: Dùng công cụ hoặc công cụ để chọn một vùng bao quanh phần hình định di chuyển

Bước2: Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí mới

Bước 3: Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc

GV giải thích lại các bước theo tranh

- GV quan sát và kiểm tra

lắng nghe

- ghi chép

- đọc sách

- lắng nghe và quan sát cô giải thích

- học sinh tự luyện tập với nhau

3 phút

III. Củng cố bài học

- Học sinh lên phòng máy mang sách vở bút

- lắng nghe

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của Thầy

Hoạt động của Trò

7 phút

I.Ổn định trật tự và  Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi

1. Các bước vẽ đường thẳng

Các bước thực hiện

Bước 1:Chọn công cụ Đường thẳng trong hộp công cụ

Bước 2:Chọn màu vẽ

Bước3:Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ

Bước 4:Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng

25 phút

II. Bài mới

1. Các bước vẽ đường cong

Nhấn mạnh: bước 2: chọn màu vẽ, nét vẽ

Bước 4: Nhấn giữ và kéo nút trái chuột

B1: Chọn công cụ  vẽ đường cong đầu tiên

B2: vẽ đường cong ngược với đường cong 1

B3: Dùng công cụ đường thẳng vẽ vây cá

GV giới thiệu:

Bạn nào có thể lên vẽ cho cô một đường cong. Đó là chúng ta vẽ lên bảng vậy muốn vẽ ở trên máy thì sao?Trong phần mềm PAINT cũng cho chúng ta công cụ để vẽ đường cong. Đó là công cụ vẽ đường cong  .

- Các bước thực hiện vẽ đường cong cũng giống như vẽ đường thẳng

Gồm 4 bước

Bước1: Chọn công cụ đường  cong   trong hộp công cụ

Bước2: Chọn màu vẽ, nét vẽ

Bước3: Kéo thả chuột từ  điểm đầu đến điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra

Bước4: Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thì thả nút chuột và nháy chuột lần nữa.

GV hướng dẫn cách vẽ bài tập 1 trên bảng.

- lắng nghe

- ghi chép

- đọc bài

- học sinh lắng nghe

- Học sinh tự thành hành với nhau

Làm bài T2 trong sgk69 vào vở

3 phút

III. Củng cố bài học

- Buổi học sau thu vở

- lắng nghe