CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC KỲ II
LỚP 10
Câu 1. Chức năng quan trọng của ngôn ngữ nghệ thuật là gì ?
Chức năng giải trí,
Chức năng thông tin,
Chức năng thông tin và thẩm mĩ, *
Chức năng quảng cáo,
Câu 2. Ngôn ngữ nghệ thuật bắt nguồn từ đâu ?
Các tác phẩm văn chương nổi tiếng,
Từ thực tiễn đời sống được lựa chọn, tổ chức, sắp xếp trau chuốt,… *
Các tác giả sáng tác văn chương lớn,
Từ các loại hình văn học nghệ thuật khác,
Câu 3. Tác phẩm “Văn tế thập loại chúng sinh” của Nguyễn Du được sáng tác theo thể thơ nào?
Thể thơ lục bát,
Thể song thất lục bát, *
Thể cổ phong,
Thể thất ngôn Đường thi.
Câu 4. Nội dung nào không có trong tác phẩm “Bắc hành tạp lục” của Nguyễn Du ?
Ca ngợi, đồng cảm với những nhân cách cao thượng,…
Phê phán xã hội phong kiến chà đạp lên quyền sống của con người,
Lên tiếng đòi quyền sống, quyền được hưởng hạnh phúc của lứa đôi, *
Cảm thông với những thân phận nhỏ bé trong xã hội,
Câu 5. Những câu thơ sau thể hiện nội dung chủ yếu gì ?
Anh minh hai vị thánh quân
Sông đây rửa sạch mấy lần giáp binh,
Giặc tan muôn thuở thăng bình,
Bởi đâu đất hiểm cốt mình đức cao”.
Ca ngợi, công đức của hai vị vua Trần và khẳng định chân lý muôn đời, *
Ca ngợi, công đức và chiến thắng lẫy lừng của vua tôi nhà Trần,
Khẳng định chân lý lấy đức trị quốc của các vua Trần,
Khẳng định chiến thắng vẻ vang của đội quân nhân nghĩa,
Câu 6. Đóng góp lớn nhất của Nguyễn Du cho văn học dân tộc chính là ở điểm nào ?
Về mặt thể loại,
Về mặt phong cách,
Về bút pháp nghệ thuật,
Về mặt ngôn ngữ, *
Câu 7. Từ “Tráng trí” là từ dùng gắn với nhân vật nào trong bài “Phú Sông Bạch Đằng” của Trương Hán Siêu ?
Tác giả,
Khách, *
Các bô lão,
Nhân vật trữ tình,
Câu 8. Trong những câu sau câu nào mắc lỗi về từ ngữ ?
Anh làm như vậy, vô hình đã nêu gương xấu cho lớp trẻ noi theo.
Yếu điểm của nền kinh tế là du lịch, *
Con không nên đi bộ trong lòng đường.
Thuyền bè đi lại ngược xuôi dưới mặt nước sông Hương.
Câu 9. Dòng nào sau đây nêu không đúng về việc sử dụng đúng ngữ pháp ?
Cần cấu tạo theo đúng quy tắc ngữ pháp tiếng Việt,
Diễn đạt đúng các quan hệ ý nghĩa,
Cần có sự liên kết chặt chẽ, mạch lạc các câu các đoạn trong văn bản,
Cần viết đúng theo cách phát âm. *
Câu 10. Sông Bạch Đằng đã trở thành biểu tượng giàu ý nghĩa. Nó là mồ chôn quân xâm lược là tượng đài vật thể về ý chí bảo vệ dân tộc, bảo vệ đất nước,… bởi vì yếu tố nào sau đây ?
Địa thế hiểm yếu ghi dấu những chiến công lẫy lừng, *
Đó là một con sông vừa đẹp vừa linh thiếng, huyền bí,
Quân thù khiếp sợ bởi khí độc và sự ô nhiễm của con sông,
Sự hội tụ của nhiều dòng chảy hung hãn, dữ dội,…
Câu 11. Trong những câu sau câu nào không sai về ngữ pháp ?
Ở đây nhổ răng không đau.
Sinh viên nam không được qua lại khu vực này. *
Tại đây nhận xay bột trẻ em.
Thỉnh thoảng trên báo vẫn viết những câu sai ngữ pháp.
Câu 12. Hãy chọn dãy số thích hợp để điền vào các câu sau ?
Ông có………năm cống hiến tài năng cho sự nghiệp cải cách tiến bộ của Hồ Quý Ly,
Có ……… năm ẩn thân ở Đông Quan tìm hiểu kẻ thù, suy tính kế đánh giặc,
Có ……… năm theo Lê Lợi khởi nghĩa Lam Sơn và chiến thắng vẻ vang,
Có ……… năm cống hiến tài năng cho công cuộc xây dựng và tái thiết đất nước,
a.(7năm); b.(10năm); c.(10năm); d.(15năm). *
a.(10năm); b.(7năm); c. (15năm); d.(10năm),
a.(15năm); b.(10năm); c.(7năm); d(10năm).
a.(7năm); b.(15năm); c.(10năm); d(10năm).
Câu 13. Cách ứng xử của Trần Thủ Độ khi nghe những lời của người hặc nói cho thấy ông là người như thế nào ?
Có bản lĩnh, độ lượng, rộng rãi, không nghiệt ngã tư thù,
Có bản lĩnh, không sợ bị hiểu lầm, luôn khích lệ ý thức vì xã tắc. *
Có bản
nguon VI OLET
