CÂU HỎI ÔN THI OLIMPIC 5
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐT PHÙ CÁT TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 CÁT TÀI ÔN THI VIOLIMPIC CẤP HUYỆN VÀ TỈNH Bài 1: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 0,5 và biết hiệu giữa chúng bằng 85. Bài 2: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 1,5 và biết hiệu giữa chúng bằng 6,5. Bài 3: Tìm hai số biết tổng của chúng bằng 10,5 và biết số bé bằng 1/5 số lớn. Bài 4: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 4,5 và biết số bé bằng 4/5 số lớn. Bài 5: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 12,4 và biết số bé bằng 3/5 số lớn. Bài 6:
Thể loại Giáo án bài giảng Tiểu Học
Số trang 1
Ngày tạo 3/22/2012 3:55:36 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.09 M
Tên tệp on thi violimpic doc
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐT PHÙ CÁT
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 CÁT TÀI
ÔN THI VIOLIMPIC CẤP HUYỆN VÀ TỈNH
Bài 1: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 0,5 và biết hiệu giữa chúng bằng 85.
Bài 2: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 1,5 và biết hiệu giữa chúng bằng 6,5.
Bài 3: Tìm hai số biết tổng của chúng bằng 10,5 và biết số bé bằng 1/5 số lớn.
Bài 4: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 4,5 và biết số bé bằng 4/5 số lớn.
Bài 5: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 12,4 và biết số bé bằng 3/5 số lớn.
Bài 6: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 19,6 và biết số bé bằng 1/3 số lớn
Bài 7: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 1,25 và biết hiệu giữachúng bằng 24.
Bài 8: Lớp 5B có 40 học sinh trong đó xếp loại ĐĐ tốt chiếm 75% còn lại xếp loại khá. Hỏi lớp 5B có bao nhiêu HS xếp loại ĐĐ tốt ? khá ?
Bài 9: Một người gửi tiết kiệm100 triệu đồng, lãi xuất tiết kiệm là 15%.Hỏi số tiền người đó lãi là bao nhiêu triệu đồng?
Bài 10: Lớp 5Đ có 22 HS nữ, chiếm 55% số học sinh của lớp. Hỏi lớp có bao
nhiêu học sinh ?
Bài 11: Lớp 5A có 48 học sinh trong đó có 18 bạn xếp loại giỏi còn lại các bạn
xếp loại khá.Tìm tỉ số % giữa học sinh giỏi và học sinh của lớp; Tỉ số % giữa
học sinh giỏi và học sinh khá ?
Bài 12: Cạnh một hình vuông tăng gấp đôi thì chu vi hình vuông tăng lên bao nhiêu lần?
Bài 13: Một người bỏ ra 50.000 đồng tiền vốn mua rau. Sau khi bán hết số rau người đó thu được số tiền 62.500 đồng. Hỏi tiền bán rau bằng bao nhiêu % tiền vốn? người đó lãi bao nhiêu %?
Bài 14: Một cửa hàng bán được 1.000kg gạo và số gạo đó đúng bằng 12,5% tổng số gạo của cửa hàng trước khi bán. Hỏi cửa hàng đó trước khi bán
có bao nhiêu tấn gạo?
Bài 15: Cạnh một hình vuông tăng lên gấp 3 lần. Thì diện tích hình vuông đó tăng lên gấp mấy lần ?
Bài 16: Lớp 5A có 40 học sinh trong đó học sinh nữ chiếm 40%. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu họcsinh nữ, bao nhiêu học sinh nam ?
Bài 17: Giảm số A đi 37,5% của nó ta được số B. Hỏi phải tăng số B thêm bao nhiêu % của nó để ta được số A?
Bài 18: Lớp 5A có 35 học sinh trong đó có 14 bạn nam. Tìm tỉ số % giữa học sinh nam và học sinh cả lớp; tỉ số % giữa học sinh nữ và học sinh học sinh nam ?
Bài 19: Một trường Tiểu học có 800 học sinh trong đó số học sinh nữ chiếm 52,5 %. Hỏi trường Tiểu học đó có bao nhiêu học sinh nữ và bao nhiêu học sinh nam ?
Bài 20: Lớp 5B có 45 học sinh trong đó xếp loại ĐĐ tốt chiếm 60% còn lại xếp loại khá. Hỏi lớp 5B có bao nhiêu HS xếp loại ĐĐ tốt ? bao nhiêu HS xếp loại ĐĐ khá?
Bài 21: Cạnh hình vuông tăng lên gấp rưỡi thì diện tích hình vuông tăng lên
bao nhiêu lần ?
Bài 22: Học sinh khá giỏi là 552 em chiếm 92% số học sinh của toàn trường.
Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh ?
Bài 23: Lớp 5A có 40 học sinh trong đó học sinh nữ chiếm 37,5%. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam ?
Bài 24: Lớp 5A có 40 học sinh trong đó có 15 bạn xếp loại giỏi còn lại các bạn xếp loại khá. Tìm tỉ số % giữa học sinh giỏi và học sinh của lớp; Tỉ số % giữa học sinh giỏi và học sinh khá ?
Bài 25: Lớp 5A có 21 học sinh nam chiếm 60 % số học sinh cả lớp. Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh ?
Bài 26: Một cửa hàng bán lãi 25% giá vốn. Hỏi cửa hàng đó bán lãi bao nhiêu %
giá bán ?
Bài 27: Cạnh một hình vuông tăng lên 50% thì diện tích tăng lên mấy % ?
Bài 28: Một cửa hàng bán 750 kg gạo đúng bằng 12,5% tổng số gạo của cửahàng trước khi bán. Hỏi trước khi bán Cửa hàng đó có bao nhiêu tấn gạo ?
Bài 29: Cạnh một hình vuông tăng lên gấp rưởi thì chu vi tăng lên mấy lần ?
Bài 30: Số học sinh khá giỏi trường Kim Đồng là 1080 em. Chiếm 90%
số học sinh của trường. Hỏi trường Kim Đồng có tất cả bao nhiêu học sinh?
Bài 31: Lớp Năm D có một số học sinh. Trong đó số học sinh xếp loại ĐĐ tốt
chiếm 90%. Còn lại tất cả là 4 học sinh xếp loại khá. Hỏi lớp có bao nhiêu học
sinh? Số học sinh xếp loại ĐĐ tốt là bao nhiêu?
Bài 32: Một cửa hàng đã bán 975 kg gạo và số gạo đó đúng bằng 15% tổng số gạo của cửa hàng đó trước khi bán. Hỏi cửa hàng đó trước khi bán có bao nhiêu tấn gạo?
Bài 33: Một cửa hàng mua vào 15.000đ một hộp bánh. Hỏi để được lãi 20% tiền vốn ban đầu cửa hàng đó phải bán với giá bao nhiêu tiền một hộp bánh ?
Bài 34: Tổng kết năm học lớp 5E có 75% Học sinh xếp loại hạnh kiểm hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ,còn lại 8 học sinh xếp loại hạnh kiểm chưa hoàn thành đầy
đủ nhiệm vụ. Hỏi lớp 5E có bao nhiêu học sinh và có bao nhiêu em được xếp loại hạnh kiểm hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ ?
Bài 35: Một người bỏ ra 100.000 đ để muarau. Sau khi bán hết số rau người đó thu được 200.000 đ. Hỏi tổng số tiền sau khi bán rau bằng bao nhiêu phần trăm so với tiền vốn ban đầu? Người đó lãi bao nhiêu phần trăm?
Bài 36: Một cửa hàng đã bán được 687,5 kg gạo. Số gạo đã bán bằng 12,5% tổng số gạo của cửa hàng. Hỏi cửa hàng đó trước khi bán có bao nhiêu ki lô gam gạo ?
Bài 37: Một cửa hàng mua bánh với giá 36.000 đồng 1 hộp để bán. Để được lãi 35% tiền vốn ban đầu cửa hàng đó phải bán với giá là bao nhiêu tiền một hộp bánh ?
Bài 38: Tổng kết năm học, lớp 5C có 50% số học sinh xếp loại học lực giỏi, 1/3 số học sinh xếp loại học lực khá, còn lại tất cả 6 em xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5C có bao nhiêu học sinh, trong lớp có bao nhiêu em được xếp loại học lực giỏi?
Bài 39: Tổng kết năm học, lớp 5D có 50% số học sinh xếp loại học lực giỏi 1/3 số học sinh xếp loại học lực khá, còn lại tất cả 8 em xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5D có bao nhiêu học sinh, trong lớp có bao nhiêu em được xếp loại học lực giỏi?
Bài 40: Lớp 5A có ½ số học sinh xếp loại học lực giỏi, 1/3 số học sinh xếp học lực khá còn lại là học sinh xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh Xếp loại học lực giỏi ? Biết tổng số họcsinh xếp loại giỏi và khá là 30 bạn.
Bài 41: Lớp 5B có ½ số học sinh xếp loại, 1/3 số học sinh xếp học lực khá, còn lại là học sinh xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5B có bao nhiêu học
sinh xếp loại học lực giỏi ? Biết số học
sinh xếp loại giỏi nhiều hơn số học sinh.
Bài 42: Tổng kết học kì I lớp 5A có 75% số học sinh được xếp loại học lực giỏi. Cô giáo nhẩm tính nếu có hai em nữa được xếp loại học lực giỏi thì tổng số học sinh giỏi bằng 80% số học sinh của lớp. Tính số học sinh được xếp loại học lực giỏi của lớp?
Bài 43: Lớp 5E có 60% số học sinh là nữ. Biết số bạn nam ít hơn số bạn nữ là 7 bạn. Tính tổng số của số học sinh lớp 5E.
Bài 44: Tính diện tích của một hình tam giác có độ dài đáy là 42,5m và chiều cao tương ứng với đáy đó là 5,2m.
Bài 45: Tính diện tích của một hình tam giác có độ dài đáy là 5m và chiều
cao tương ứng với đáy đó là 24dm.
Bài 46: Tính diện tích của một hình tam giác có độ dài đáy là 12dm và chiều cao tương ứng với đáy đó là 96cm.
Bài 47: Cho hình tam giác ABC có diện tích bằng 90cm2. Kéo dài đáy BC, lấy điểm D sao cho độ dài BDgấp rưởi độ dài BC. Tính diện tích hình tam giác ABD?
Bài 48: Cho hình tam giác ABC có diện tích bằng 250cm2. Kéo dài đáy BC, lấy
điểm D sao cho độ dài BD gấp rưỡi độ dài BC. Tính diện tích hình tam giác ACD?
Bài 49: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân A sang trái một hàng thì số đó giảm đi 18,072 đơn vị. Tìm số thập phân A.
Bài 50: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân B sang phải một hàng thì số đó tăng thêm 175,05 đơn vị. Tìm số thập phân B.
Bài 51: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân C sang trái hai hàng thì số đó giảm đi 198,891 đơn vị. Tìm số thập phân C.
Bài 52: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân D sang phải hai hàng thì số đó tăng thêm 1981,98 đơn vị. Tìm số thập phân D.
Bài 53: 0,25% của một số bằng 3,8. Tìm số đó.
Bài 54: 1,25% của một số bằng 1. Tìm số đó.
Bài 55: Hai số có tổng bằng 250. Biết 40% số thứ nhất bằng 60% số thứ hai. Tìm số thứ hai ?
Bài 56: Hai số có tổng bằng 112,5. Biết 50% số thứ nhất bằng 40% số thứ hai. Tìm số thứ nhất ?
Bài 57: Hai số có hiệu bằng 14,5. Biết 40% số thứ nhất bằng 60% số thứ hai. Tìm số thứ nhất ?
Bài 58: Hai số có hiệu bằng 19,5. Biết 50% số thứ nhất bằng 40%
số thứ hai. Tìm số thứ hai ?
Bài 59: Cho hình tam giác ABC. Trên đáy BC lấy điểm M sao choMB = 3 x MC. Tính diện tích hình tam giác ABC, biết diện tích hình tam giác AMC là 45cm2.
Bài 60: Cho hình tam giác ABC có diện tích bằng 200cm2. Trên đáy BC lấy điểm M sao cho MB = 3 x MC. Tính diện tích hình tam giác ABM?
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐT PHÙ CÁT
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 CÁT TÀI
ÔN THI VIOLIMPIC CẤP HUYỆN VÀ TỈNH
Bài 1: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 0,5 và biết hiệu giữa chúng bằng 85.
Giải:
Ta gọi số bị chia là a ; số b là số chia
Theo đề bài ta có: a : b = 0,5 nên b = 2a
b – a = 85 Trong trường hợp này số b là số lớn
Thay vào b - a = 85 ta được 2a - a = 85
a = 85 ; b = 85 x 2 = 170
Trả lời số bị chia là 85 ; số chia 170.
Bài 2: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 1,5 và biết hiệu giữa chúng bằng 6,5.
Giải :
a : b = 1,5 ta có thể viết a = 1,5 x b
a – b = 6,5
Theo đề bài ta có thể viết : 1,5b – b = 6,5
0,5b = 6,5
b = 6,5 x 0,5 = 13
a = 13 x 1,5 = 19,5
Trả lời: Số lớn: 19,5 ; số nhỏ: 13
Bài 3: Tìm hai số biết tổng của chúng bằng 10,5 và biết số bé bằng 1/5 số lớn.
Giải: Gọi a là số lớn; b là số nhỏ
a + b = 10,5
Số bé b = 1/5 a có thể viết a = 5b
Theo đề bài ta có thể viết: 5b + b = 10,5
6b = 10,5
b = 10, 5 : 6 = 1,75
Trả lời: Số lớn: 1,75 x 5 = 8,75 ; số nhỏ là 1,75
Bài 4: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 4,5 và biết số bé bằng 4/5 số lớn.
Loại toán này ta vẽ sơ Đồ:
a
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b |
|
|
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ta thấy 1 phần bằng 4,5 Vậy số lớn 4,5 x 5 = 22,5 ; số bé là: 4,5 x 4 = 18
Trả lời: số lớn là: 22,5 ; số bé là: 18
Bài 5: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 12,4 và biết số bé bằng 3/5 số lớn.
Loại toán này ta vẽ sơ Đồ:
a
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ta nhìn vào sơ đồ ta thấy 2 phần bằng 12,4 nên 1 phần bằng 6,2
Vậy số lớn là 6,2 x 5 = 31 ; số nhỏ là 6,2 x 3 = 18,6
Trả lời: số là 31 ; số nhỏ là: 18,6
Bài 6: Tìm hai số biết hiệu của chúng bằng 19,6 và biết số bé bằng 1/3 số lớn
Bài 7: Tìm hai số biết thương của chúng bằng 1,25 và biết hiệu giữachúng bằng 24.
Bài 8: Lớp 5B có 40 học sinh trong đó xếp loại ĐĐ tốt chiếm 75% còn lại xếp loại khá. Hỏi lớp 5B có bao nhiêu HS xếp loại ĐĐ tốt ? khá ?
Bài 9: Một người gửi tiết kiệm100 triệu đồng, lãi xuất tiết kiệm là 15%.Hỏi số tiền người đó lãi là bao nhiêu triệu đồng?
Bài 10: Lớp 5Đ có 22 HS nữ, chiếm 55% số học sinh của lớp. Hỏi lớp có bao
nhiêu học sinh ?
Bài 11: Lớp 5A có 48 học sinh trong đó có 18 bạn xếp loại giỏi còn lại các bạn
xếp loại khá.Tìm tỉ số % giữa học sinh giỏi và học sinh của lớp; Tỉ số % giữa
học sinh giỏi và học sinh khá ?
Bài 12: Cạnh một hình vuông tăng gấp đôi thì chu vi hình vuông tăng lên bao nhiêu lần?
Bài 13: Một người bỏ ra 50.000 đồng tiền vốn mua rau. Sau khi bán hết số rau người đó thu được số tiền 62.500 đồng. Hỏi tiền bán rau bằng bao nhiêu % tiền vốn? người đó lãi bao nhiêu %?
Bài 14: Một cửa hàng bán được 1.000kg gạo và số gạo đó đúng bằng 12,5% tổng số gạo của cửa hàng trước khi bán. Hỏi cửa hàng đó trước khi bán
có bao nhiêu tấn gạo?
Bài 15: Cạnh một hình vuông tăng lên gấp 3 lần. Thì diện tích hình vuông đó tăng lên gấp mấy lần ?
Bài 16: Lớp 5A có 40 học sinh trong đó học sinh nữ chiếm 40%. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu họcsinh nữ, bao nhiêu học sinh nam ?
Bài 17: Giảm số A đi 37,5% của nó ta được số B. Hỏi phải tăng số B thêm bao nhiêu % của nó để ta được số A?
Bài 18: Lớp 5A có 35 học sinh trong đó có 14 bạn nam. Tìm tỉ số % giữa học sinh nam và học sinh cả lớp; tỉ số % giữa học sinh nữ và học sinh học sinh nam ?
Bài 19: Một trường Tiểu học có 800 học sinh trong đó số học sinh nữ chiếm 52,5 %. Hỏi trường Tiểu học đó có bao nhiêu học sinh nữ và bao nhiêu học sinh nam ?
Bài 20: Lớp 5B có 45 học sinh trong đó xếp loại ĐĐ tốt chiếm 60% còn lại xếp loại khá. Hỏi lớp 5B có bao nhiêu HS xếp loại ĐĐ tốt ? bao nhiêu HS xếp loại ĐĐ khá?
Bài 21: Cạnh hình vuông tăng lên gấp rưỡi thì diện tích hình vuông tăng lên
bao nhiêu lần ?
Bài 22: Học sinh khá giỏi là 552 em chiếm 92% số học sinh của toàn trường.
Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh ?
Bài 23: Lớp 5A có 40 học sinh trong đó học sinh nữ chiếm 37,5%. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam ?
Bài 24: Lớp 5A có 40 học sinh trong đó có 15 bạn xếp loại giỏi còn lại các bạn xếp loại khá. Tìm tỉ số % giữa học sinh giỏi và học sinh của lớp; Tỉ số % giữa học sinh giỏi và học sinh khá ?
Bài 25: Lớp 5A có 21 học sinh nam chiếm 60 % số học sinh cả lớp. Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh ?
Bài 26: Một cửa hàng bán lãi 25% giá vốn. Hỏi cửa hàng đó bán lãi bao nhiêu %
giá bán ?
Bài 27: Cạnh một hình vuông tăng lên 50% thì diện tích tăng lên mấy % ?
Bài 28: Một cửa hàng bán 750 kg gạo đúng bằng 12,5% tổng số gạo của cửahàng trước khi bán. Hỏi trước khi bán Cửa hàng đó có bao nhiêu tấn gạo ?
Bài 29: Cạnh một hình vuông tăng lên gấp rưởi thì chu vi tăng lên mấy lần ?
Bài 30: Số học sinh khá giỏi trường Kim Đồng là 1080 em. Chiếm 90%
số học sinh của trường. Hỏi trường Kim Đồng có tất cả bao nhiêu học sinh?
Bài 31: Lớp Năm D có một số học sinh. Trong đó số học sinh xếp loại ĐĐ tốt
chiếm 90%. Còn lại tất cả là 4 học sinh xếp loại khá. Hỏi lớp có bao nhiêu học
sinh? Số học sinh xếp loại ĐĐ tốt là bao nhiêu?
Bài 32: Một cửa hàng đã bán 975 kg gạo và số gạo đó đúng bằng 15% tổng số gạo của cửa hàng đó trước khi bán. Hỏi cửa hàng đó trước khi bán có bao nhiêu tấn gạo?
Bài 33: Một cửa hàng mua vào 15.000đ một hộp bánh. Hỏi để được lãi 20% tiền vốn ban đầu cửa hàng đó phải bán với giá bao nhiêu tiền một hộp bánh ?
Bài 34: Tổng kết năm học lớp 5E có 75% Học sinh xếp loại hạnh kiểm hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ,còn lại 8 học sinh xếp loại hạnh kiểm chưa hoàn thành đầy
đủ nhiệm vụ. Hỏi lớp 5E có bao nhiêu học sinh và có bao nhiêu em được xếp loại hạnh kiểm hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ ?
Bài 35: Một người bỏ ra 100.000 đ để muarau. Sau khi bán hết số rau người đó thu được 200.000 đ. Hỏi tổng số tiền sau khi bán rau bằng bao nhiêu phần trăm so với tiền vốn ban đầu? Người đó lãi bao nhiêu phần trăm?
Bài 36: Một cửa hàng đã bán được 687,5 kg gạo. Số gạo đã bán bằng 12,5% tổng số gạo của cửa hàng. Hỏi cửa hàng đó trước khi bán có bao nhiêu ki lô gam gạo ?
Bài 37: Một cửa hàng mua bánh với giá 36.000 đồng 1 hộp để bán. Để được lãi 35% tiền vốn ban đầu cửa hàng đó phải bán với giá là bao nhiêu tiền một hộp bánh ?
Bài 38: Tổng kết năm học, lớp 5C có 50% số học sinh xếp loại học lực giỏi, 1/3 số học sinh xếp loại học lực khá, còn lại tất cả 6 em xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5C có bao nhiêu học sinh, trong lớp có bao nhiêu em được xếp loại học lực giỏi?
Bài 39: Tổng kết năm học, lớp 5D có 50% số học sinh xếp loại học lực giỏi 1/3 số học sinh xếp loại học lực khá, còn lại tất cả 8 em xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5D có bao nhiêu học sinh, trong lớp có bao nhiêu em được xếp loại học lực giỏi?
Bài 40: Lớp 5A có ½ số học sinh xếp loại học lực giỏi, 1/3 số học sinh xếp học lực khá còn lại là học sinh xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh Xếp loại học lực giỏi ? Biết tổng số họcsinh xếp loại giỏi và khá là 30 bạn.
Bài 41: Lớp 5B có ½ số học sinh xếp loại, 1/3 số học sinh xếp học lực khá, còn lại là học sinh xếp loại học lực trung bình. Hỏi lớp 5B có bao nhiêu học
sinh xếp loại học lực giỏi ? Biết số học
sinh xếp loại giỏi nhiều hơn số học sinh.
Bài 42: Tổng kết học kì I lớp 5A có 75% số học sinh được xếp loại học lực giỏi. Cô giáo nhẩm tính nếu có hai em nữa được xếp loại học lực giỏi thì tổng số học sinh giỏi bằng 80% số học sinh của lớp. Tính số học sinh được xếp loại học lực giỏi của lớp?
Bài 43: Lớp 5E có 60% số học sinh là nữ. Biết số bạn nam ít hơn số bạn nữ là 7 bạn. Tính tổng số của số học sinh lớp 5E.
Bài 44: Tính diện tích của một hình tam giác có độ dài đáy là 42,5m và chiều cao tương ứng với đáy đó là 5,2m.
Bài 45: Tính diện tích của một hình tam giác có độ dài đáy là 5m và chiều
cao tương ứng với đáy đó là 24dm.
Bài 46: Tính diện tích của một hình tam giác có độ dài đáy là 12dm và chiều cao tương ứng với đáy đó là 96cm.
Bài 47: Cho hình tam giác ABC có diện tích bằng 90cm2. Kéo dài đáy BC, lấy điểm D sao cho độ dài BDgấp rưởi độ dài BC. Tính diện tích hình tam giác ABD?
Bài 48: Cho hình tam giác ABC có diện tích bằng 250cm2. Kéo dài đáy BC, lấy
điểm D sao cho độ dài BD gấp rưỡi độ dài BC. Tính diện tích hình tam giác ACD?
Bài 49: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân A sang trái một hàng thì số đó giảm đi 18,072 đơn vị. Tìm số thập phân A.
Bài 50: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân B sang phải một hàng thì số đó tăng thêm 175,05 đơn vị. Tìm số thập phân B.
Bài 51: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân C sang trái hai hàng thì số đó giảm đi 198,891 đơn vị. Tìm số thập phân C.
Bài 52: Khi chuyển dấu phẩy của một số thập phân D sang phải hai hàng thì số đó tăng thêm 1981,98 đơn vị. Tìm số thập phân D.
Bài 53: 0,25% của một số bằng 3,8. Tìm số đó.
Bài 54: 1,25% của một số bằng 1. Tìm số đó.
Bài 55: Hai số có tổng bằng 250. Biết 40% số thứ nhất bằng 60% số thứ hai. Tìm số thứ hai ?
Bài 56: Hai số có tổng bằng 112,5. Biết 50% số thứ nhất bằng 40% số thứ hai. Tìm số thứ nhất ?
Bài 57: Hai số có hiệu bằng 14,5. Biết 40% số thứ nhất bằng 60% số thứ hai. Tìm số thứ nhất ?
Bài 58: Hai số có hiệu bằng 19,5. Biết 50% số thứ nhất bằng 40%
số thứ hai. Tìm số thứ hai ?
Bài 59: Cho hình tam giác ABC. Trên đáy BC lấy điểm M sao choMB = 3 x MC. Tính diện tích hình tam giác ABC, biết diện tích hình tam giác AMC là 45cm2.
Bài 60: Cho hình tam giác ABC có diện tích bằng 200cm2. Trên đáy BC lấy điểm M sao cho MB = 3 x MC. Tính diện tích hình tam giác ABM?
Bài 61: Số lớn chia số nhỏ được thương 3 dư 7. Tổng của ba số ,số bị chia số chia và số dư bằng 114. Hỏi hai số đó?
Giải:
Ta gọi số bị chia là a ; số chia là b
Theo đề bài ta có :
a : b = 3 dư 7 ta có thể viết a = 3 x b + 7 (Tìm số bị chia)
a + b + 7 = 114
Thay vào biểu thức: a + b + 7 = 114
Vì a = 3b + 7 nên viết 3b + 7 + b + 7 = 114
4b + 14 = 114
4b = 114 -14
4b = 100
Vậy b = 100 : 4 = 25
Số a là : 25 x 3 + 7 = 82
Trả lời: Số lớn là 82 ; số nhỏ là 25
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả