CĐ3. Bài 6. Luyện tập tổng hợp

Tuần 21 Lớp 4
Ngày soạn: 28/01/2021
Bài 6: Luyện tập tổng hợp (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Luyện tập các thao tác trên trang soạn thảo văn bản đã được học.
2. Năng lực
- HS chủ động khi thực hiện các nhiệm vụ học tập.
3. Phẩm chất
- HS tập trung, chú ý lắng nghe trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp
2. Bài mới
- Để củng cố lại những vấn đề trong phần mềm soạn thảo thì hôm nay các em sẽ học bài luyện tập tổng hợp. - Nêu 2 kiểu gõ Tiếng Việt trong soạn thảo văn bản: Telex và Vni. - Nêu các bước thực hiện chỉnh sửa hình và viết chữ lên hình. - Nêu các bước thực hiện chèn và điều chỉnh tranh ảnh, bảng trong văn bản. - Em có thể thực hiện các thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản, hình và tranh ảnh.
- Các hoạt động
- Nối theo mẫu


- GV nhận xét, tuyên dương.


- Thực hiện các yêu cầu sau
- Tạo bảng theo mẫu


















- Chỉnh sửa bảng đã tạo ở hoạt động trên thành bảng 1 và bảng 2 theo mẫu
Bảng 1




































Bảng 2
































- GV nhận xét, tuyên dương.


- Lắng nghe.


- HS lắng nghe và trả lời.
- HS nhận xét.




- HS thực hiện trên máy tính giáo viên.




- Lắng nghe.

- HS thực hiện nối theo mẫu cho đúng với chức năng của nút lệnh.
- Báo cáo kết quả làm được.





- HS thực hành tạo bảng.



- HS thực hành trên máy tính cá nhân theo nhóm.






- HS thực hiện theo yêu cầu.













- HS báo cáo kết quả làm được.

IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài mới.

Bài 6: Luyện tập tổng hợp (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Thực hiện soạn thảo văn bản và trình bày theo yêu cầu. Tìm hiểu chức năng nút lệnh ẩn đường kẻ của bảng.
2. Năng lực
- HS chủ động nghĩ ra những cách khác nhau để giải quyết vấn đề.
3. Phẩm chất
- HS tự giác, tập trung cho các nhiệm vụ học tập, không cần nhắc nhở.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp
2. Bài mới
a) Hoạt động thực hành
1. Trao đổi với bạn rồi soạn văn bản theo mẫu. Tìm hình ảnh phù hợp để chèn vào văn bản. Đặt tên văn bản là Tìm hiểu một số loài động vật, rồi lưu vào thư mục của em trên máy tính.
Tìm hiểu một số loài động vật
- Hổ (còn gọi là cọp) là một loài động vật có vú thuộc họ Mèo. Chúng là động vật to lớn nhất trong họ Mèo, và là động vật lớn thứ ba trong các loài thú ăn thịt (sau gấu trắng và gấu nâu).
- Voi thuộc họ động vật da dày, và là họ duy nhất còn tồn tại thuộc về bộ Có vòi (hay bộ Mũi dài).
- Hươu cao cổ là động vật ăn cỏ. Toàn thân hươu cao cổ được bao phủ bởi những đốm không đều nhau trên lớp lông vàng.
-Thỏ là động vật có vú, sinh sống ở nhiều nơi trên thế giới. Chúng thường ăn rau, cỏ, lá cây.
(Nguồn Internet)
2. Nếu máy tính có kết nối với máy in, em hãy in bài soạn thảo ra giấy.
- GV nhận xét, tuyên