1.Ổn định tổ chức:
-Giới thiệu khách.
-Để nhiệt liệt chào đón các vị khách quí,cô đã chuẩn bị một bản nhạc rất hay,chúng mình cùng lắng nghe nhé!
(Cô bật một đoạn nhạc trong bài hát “Cả nhà thương nhau”).
2.Phương pháp,hình thức tổ chức:
*NDTT:Dạy vận động minh họa theo lời bài hát “Cả nhà thương nhau:
-Hỏi trẻ:Đoạn nhạc các con vừa nghe là giai điệu của bài hát nào?Do ai sáng tác?
-Cho cả lớp hát 1 lần không nhạc.
*Giáo dục:Bài hát với giai điệu mượt mà tình cảm đã mang đến cảm giác hạnh phúc cho mỗi chúng ta khi được mọi người trong gia đình yêu thương,đùm bọc.Vì vậy các con nhớ phải nghe lời ông,bà,bố mẹ ,biết chăm sóc người thân khi ốm đau,mệt mỏi nhé!
-Để bài hát “Cả nhà thương nhau” hay hơn,hôm nay cô cùng các con vận động minh họa theo lời bài hát nhé!
-Cô vận động mẫu 2 lần:
+Lần 1:Cô làm mẫu không phân tích giải thích.
+Lần 2:Cô làm mẫu kết hợp phân tích giải thích.
Động tác 1: “Ba thương con” đưa một tay lên áp vào ngực.
Động tác 2: “Vì con giống mẹ” đưa tay còn lại lên áp vào ngực
Động tác 3: “Mẹ thương con”đưa tay vừa áp ngực sang ngang bằng vai ,khủy tay gập,lòng bàn tay hướng lên trên.
Động tác 4: “Vì con giống ba”giống động tác 3 đổi bên.
Động tác 5: “Cả nhà ta” giơ hai tay sang một bên,đồng thời bước chân sang ngang, sau đó cuộn tay vuốt xuống kết hợp nhún chân.
Động tác 6: “Cùng yêu thương nhau”giống động tác 5 đổi bên.
Động tác 7: “Xa là nhớ” giống động tác 5.
Động tác 8: “Gần nhau là cười” giống động tác 6.
Cuối cùng giơ hai tay lên cao ,hai bàn tay vẫy xòe như bông hoa.
-Cho trẻ vận động:
+Lần 1: Cho cả lớp vận động không nhạc theo lời bài hát.(Cô sửa sai nếu có)
+Lần 2:Cho cả lớp vận động kết hợp có nhạc (2 lần )
-Cho trẻ thi đua theo tổ,nhóm,cá nhân.
-Cả lớp vận động lại bài hát 1 lần:Hỏi trẻ tên bài hát.
*Hôm nay cô thấy các con rất ngoan và còn biết vận động nhịp nhàng theo lời bài hát “Cả nhà thương nhau”.Bây giờ cô có một điều kỳ diệu dành tặng cho các con ,nào chúng mình cùng chú ý lắng nghe nhé!
*NDKH:
-Nghe hát “Khúc hát ru của người mẹ trẻ”-tác giả Phạm Tuyên.
-Cô giới thiệu tên bài hát,tên tác giả và hát lần 1 có nhạc kết hợp động tác minh họa.
+Hỏi trẻ tên bài hát,tên tác giả.
+Giới thiệu nội dung bài hát:Bài hát thể hiện tình cảm của người mẹ rất là yêu thương con,ngay từ khi con sinh ra đã nuôi con bằng dòng sữa trong lành,mong muốn con lớn lên người,nghĩ về những điều tốt đẹp nhất của cuộc sống.
-Cô hát lần 2 khuyến khích trẻ hát vận động cùng cô.
-Trò chơi âm nhạc: “Ô cửa bí mật”.
-Cách chơi:Trên màn hình có 4 ô cửa ,tương ứng với mỗi ô cửa là một số.Ở đằng sau mỗi ô số là một hình ảnh ,nhiệm vụ của các con là đoán hình ảnh đó liên quan đến bài hát nào?và cùng nhau hát bài hát đó.
-Luật chơi:Cô chia lớp thành 3 đội ,mỗi đội sẽ có 1 sắc xô rung để dành quyền trả lời khi hình ảnh mở ra.Đội trả lời đúng ,hát đúng bài hát sẽ được tặng một tràng pháo tay.Nếu có câu trả lời nhưng rung sắc xô muộn hơn đội khác,hoặc không rung thì cũng không được trả lời.
3.Kết thúc:
-Cô nhận xét,tuyên dương trẻ và cho trẻ làm những chú chim bay ra ngoài.
|