ĐIỀU CHỈNH HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT 3

Bài 8c: MỘT NGÔI SAO CHẲNG SÁNG ĐÊM (TIẾT 2)

I. Mục tiêu:

- Nhớ- viết hai khổ thơ đầu cảu bài : Tiếng ru

- Viết đúng các từ ngữ có vần uôn / uông.

- Ôn câu kiểu : Ai làm gì?

II. Hoạt động học

A. Hoạt động cơ bản

 

* Khởi động:

Việc 1: Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chơi trò chơi: Đưa thư

Việc 2: Cả lớp hát một bài, rồi chuyền tay nhau bức thư, khi bài hát kết thúc bức thư còn ở trên tay bạn nào thì bạn đó được quyền mở bức thư ra xem nội dung bên trong bức thư đó là gì, và làm theo yêu cầu của bức thư.

Việc 3: Hội đồng tự quản cho các bạn trao đổi :

+ Các bạn vừa chơi trò chơi gì?

+ Qua trò chơi các bạn vừa được ôn gì

* Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học.

- GV dẫn dắt vào bài.

- GV ghi tên bài lên bảng; Học sinh ghi vào v

* Tìm hiêu mục tiêu

Việc 1: Đọc mục tiêu bài học

Việc 2: Trao đổi mục tiêu với bạn.

Việc 3: HS chia sẻ mục tiêu bài trong nhóm, nêu ý hiểu cảu mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1. Viết chính tả

Việc 1: Em đọc lại hai khổ thơ đầu của bài Tiếng ru

Việc 2: Em nhớ và viết lại hai khổ thơ đầu của bài Tiếng ru

Chú ý cách trình bày bài thơ theo thể thơ Lục bát

Việc 3: Đọc lại bài viết và sửa lỗi.

Đổi bài cho bạn để soát và chữa lỗi.

2. b) Tìm từ chứa tiếng có vần uôn hoặc uông có nghĩa như sau. Viết vào phiếu những từ em vừa tìm được

- (Sóng nước) nổi lên rất mạnh, từng lớp tiếp nối nhau…………..

- Khoảng đất dài được vun cao lên để trồng trọt:…………………

- Phần nhà được ngăn bằng tường, vách kín đáo:…………………

- Loài vật biết bay, đuôi dài, cánh rất mỏng:………………………

Việc 1: Em quan sát vào các bức ảnh trong tài liệu hướng dẫn học trang 106.

Việc 2: Em thực hiện yêu cầu vào phiếu bài tập

 

Em chủ động chia sẻ với bạn bên cạnh về kết quả em vừa tìm được.

 

Việc 1: Nhóm trưởng cho các bạn báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung, thống nhất kết quả.

Việc 2: Thư kí tổng hợp và báo cáo cô giáo.

3. Tìm bộ phận của câu

Việc 1: Em đọc yêu cầu 3 hoạt động thực hành (TLHDH trang 107).

Việc 2: Em làm vào phiếu bài tập.

 

Em chủ động chia sẻ với bạn bên cạnh về kết quả em vừa tìm được.

Việc 1: Ban học tập cho các bạn chia sẻ trước lớp.

Việc 2: Cả lớp nhận xét.

Việc 3: Ban học tập mời cô giáo chia với phần hoạt động của lớp.

 

4. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm :

Việc 1: Em đọc yêu cầu 4 hoạt động thực hành (TLHDH trang 107).

Việc 2: Em làm vào phiếu bài tập.

Em chủ động chia sẻ với bạn bên cạnh về kết quả em vừa tìm được.


Việc 1: Nhóm trưởng cho các bạn báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung, thống nhất kết quả.

Việc 2: Thư kí tổng hợp và báo cáo cô giáo.

* Hoạt động kết thúc tiết học

Việc 1: Ban học tập lên cho các bạn chia sẻ

+ Hôm nay chúng ta học bài gì?

+ Sau bài học chúng ta đạt được mục tiêu nào?

+ Bạn hãy đặt một câu theo kiểu câu: Ai làm gì?

Việc 2: Ban học tập nhận xét tiết học và yêu cầu các bạn về thực hiện phần hoạt động ứng dụng.

Việc 3: Hội đồng tự quản mời cô giáo chia sẻ về giờ học.

Hoạt động ứng dụng

Về đọc cho mọi người trong gia đình nghe bài thơ: Tiếng ru

nguon VI OLET