1. Trang Chủ
  2. Mĩ thuật 5
  3. chủ đề 1 và 2

chủ đề 1 và 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn mĩ thuật 5 Ngày soạn: ..../.../2016 Ngày dạy: ..../....../2016 CHÂN DUNG TỰ HỌA Tuần 1 Tiết 1 I. Mục tiêu - Nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt - Thể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và các chất liệu khác nhau - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn II. Chuẩn bị Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III. Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Nội dung dạy học chính Hoạt động 1:

Thể loại Giáo án bài giảng Mĩ thuật 5

Số trang 1

Ngày tạo 9/10/2016 12:57:13 PM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước

Tên tệp chu de 1 va 2 lop 5 doc

Download

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

                                                      Môn mĩ thuật 5              Ngày soạn: ..../.../2016

                                                                                              Ngày dạy: ..../....../2016

                                          CHÂN DUNG TỰ HỌA          Tuần 1

Tiết 1

I. Mục tiêu

- Nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt

- Thể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và các chất liệu khác nhau

- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn

II. Chuẩn bị

Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ

III. Nội dung dạy học

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

  1. Khởi động: Hát
  2. Nội dung dạy học chính

Hoạt động 1: Tìm hiểu

- Yêu cầu HS quan sát hình và thảo luận trả lời câu hỏi:

+ Em hiểu thế nào là tranh chân dung tự họa?

+ Tranh chân dung tự họa thể hiên đặc điểm khuôn mặt, nửa người hay cả người?

+ Vẽ tranh theo những hình thức nào? Có thể được thực hiện theo những chất liệu gì?

+ Bố cục, màu sắc trong tranh được thể hiện như thế nào?

- GV chốt lại ghi nhớ

Hoạt động 2: Cách thực hiện

- Yêu cầu HS tìm hiểu SGK và tự tìm hiểu cách thực hiện chân dung tự họa và thêm ý tưởng tạo hình cho bức tranh.

- GV chốt lại ghi nhớ

Hoạt động 3: Thực hành

- Yêu cầu HS thực hành cá nhân: vẽ chì

  1. Nhận xét- đánh giá

- Tạo ngân hàng hình ảnh để HS nhận xét, cảm nhận về đường nét

- GV nhận xét chốt lại

  1. Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhớ đem màu, bút chì, gôm, giấy A4

Hát

 

 

Thảo luận, đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung

 

 

 

 

 

 

 

Lắng nghe

 

Quan sát

 

 

Lắng nghe

 

Thực hiện

 

Nhận xét

 

Lắng nghe

 

Lắng nghe

Ghi nhớ

 

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

                                                      Môn mĩ thuật 5              Ngày soạn: ..../.../2016

                                                                                              Ngày dạy: ..../....../2016

                                          CHÂN DUNG TỰ HỌA          Tuần 2

Tiết 2

I. Mục tiêu

- Nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt

- Thể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và các chất liệu khác nhau

- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn

II. Chuẩn bị

Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ

III. Nội dung dạy học

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

1. Khởi động: Cho HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1

2. Nội dung dạy học chính

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành

- Yêu cầu HS vẽ tiếp màu

Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm.

- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm

- Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của nhóm mình. Gợi ý các HS khác tham gia đặt câu hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn nhau. Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sâu kiến thức và phát triển kĩ năng thuyết trình, tự đánh giá

3. Nhận xét- đánh giá

- GV đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, động viên, khuyến khích các HS chưa hoàn thành bài

- GV yêu cầu HS tự đánh giá và ghi nhận xét, đánh giá của GV

- Vận dụng - Sáng tạo: Gợi ý học sinh thực hành tự hoa chân dung của mình hoặc người thân bằng các chất liệu khác nhau như đất nặn, giấy màu, len sợi, hoa, lá,...

  1. Dặn dò

- Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo để học chủ đề sau.

Thực hiện

 

 

Thực hành

 

 

Trưng bày sản phẩm

Thuyết trình và trả lời

 

 

 

 

 

Lắng nghe

 

 

Thực hiện

 

Thực hiện

 

 

 

 

Ghi nhớ

 

 

 

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

                                                      Môn mĩ thuật 5              Ngày soạn: ..../.../2016

                                                                                              Ngày dạy: ..../....../2016

                         SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI         Tuần 3

Tiết 1

I. Mục tiêu

- Nhận ra và phân biệt được các hình khối cơ bản

- Chỉ ra sự liên kết của các hình khối trong đồ vật, sự vật, các công trình kiến trúc

- Tạo được hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm và liên kết chúng thành các đồ vật, ngôi nhà, phương tiện giao thông,… theo ý thích

- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm  mình, nhóm bạn

II. Chuẩn bị

Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ

III. Nội dung dạy học

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

  1. Khởi động: Hát
  2. Nội dung dạy học chính

Hoạt động 1: Tìm hiểu

- Yêu cầu HS quan sát hình và thảo luận trả lời câu hỏi:

+ Tên và đặc điểm các hình khối?

+ Cái bình thủy được tạo thành từ những hình khối chính nào?

+ Liên hệ thực tế, kể tên các đồ vật, công trình kiến trúc được tạo thành từ các hình khối?

- GV chốt lại ghi nhớ

Hoạt động 2: Cách thực hiện

- Yêu cầu HS thảo luận để lựa chọn nội dung, hình thức và vật liệu, tham khảo sách để tìm hiểu các tạo hình sản phẩm

- GV chốt lại ghi nhớ

Hoạt động 3: Thực hành

- Yêu cầu HS thực hành cá nhân: gợi ý HS lựa chọn vật liệu để tạo hình sản phẩm theo ý tưởng đã chọn

3. Nhận xét- đánh giá

- Tạo ngân hàng hình ảnh để HS nhận xét, cảm nhận về đường nét

- GV nhận xét chốt lại

4. Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhớ đem màu, bút chì, gôm, giấy A4

Hát

 

 

Thảo luận, đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung

 

 

 

 

 

Lắng nghe

 

Quan sát

 

 

Lắng nghe

 

Thực hiện

 

 

 

Nhận xét

 

Lắng nghe

 

Lắng nghe

Ghi nhớ

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

                                                      Môn mĩ thuật 5              Ngày soạn: ..../.../2016

                                                                                              Ngày dạy: ..../....../2016

                         SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI         Tuần 4

Tiết 2

I. Mục tiêu

- Nhận ra và phân biệt được các hình khối cơ bản

- Chỉ ra sự liên kết của các hình khối trong đồ vật, sự vật, các công trình kiến trúc

- Tạo được hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm và liên kết chúng thành các đồ vật, ngôi nhà, phương tiện giao thông,… theo ý thích

- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm  mình, nhóm bạn

II. Chuẩn bị

Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ

III. Nội dung dạy học

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

1. Khởi động: Cho HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1

2. Nội dung dạy học chính

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành

- Gợi ý HS lựa chọn một trong hai cách sau để thể hiện:

+ Thảo luận nhóm, thống nhất ý tưởng về sản phẩm, sau đó thực hiện tạo hình các chi tiết chính, săp xếp thành một bố cục sau đó tạo thêm không gian cho sản phẩm

+ Chọn các sản phẩm cá nhân, sắp xếp thành một bố cục và thêm các chi tiết tạo không gian cho sản phẩm của nhóm.

Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm.

- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm

- Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của mình. Gợi ý các HS khác tham gia đặt câu hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn nhau. Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sâu kiến thức và phát triển kĩ năng thuyết trình

3. Nhận xét- đánh giá

- Tạo ngân hàng hình ảnh để HS nhận xét, cảm nhận về bố cục, không gian

- GV nhận xét chốt lại

4. Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhớ đem màu, bút chì, gôm, giấy A4

Thực hiện

 

 

Thực hành

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trưng bày sản phẩm

Thuyết trình và trả lời

 

 

 

 

 

Nhận xét

 

Lắng nghe

 

Lắng nghe

Ghi nhớ

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

                                                      Môn mĩ thuật 5              Ngày soạn: ..../.../2016

                                                                                              Ngày dạy: ..../....../2016

                         SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI         Tuần 5

Tiết 3

I. Mục tiêu

- Nhận ra và phân biệt được các hình khối cơ bản

- Chỉ ra sự liên kết của các hình khối trong đồ vật, sự vật, các công trình kiến trúc

- Tạo được hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm và liên kết chúng thành các đồ vật, ngôi nhà, phương tiện giao thông,… theo ý thích

- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm  mình, nhóm bạn

II. Chuẩn bị

Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ

III. Nội dung dạy học

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

1. Khởi động: Cho HS hoàn thành sản phẩm ở tiết 2

2. Nội dung dạy học chính

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành nhóm

- Yêu cầu giới thiệu, chia sẽ về sản phẩm của nhóm mình

Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm.

- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm

- Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của nhóm mình. Gợi ý các HS khác tham gia đặt câu hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn nhau. Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sâu kiến thức và phát triển kĩ năng thuyết trình, tự đánh giá

3. Nhận xét- đánh giá

- GV đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, động viên, khuyến khích các HS chưa hoàn thành bài

- GV yêu cầu HS tự đánh giá và ghi nhận xét, đánh giá của GV

- Vận dụng - Sáng tạo: Gợi ý HS lắp ghép các hình khối từ vật tìm được hoặc nặn hình khối 3 chiều tạo sản phẩm theo ý thích

  1. Dặn dò

- Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo để học chủ đề sau.

Thực hiện

 

 

Thực hành

 

 

 

 

 

Trưng bày sản phẩm

Thuyết trình và trả lời

 

 

 

 

Lắng nghe

 

 

Thực hiện

 

Thực hiện

 

 

 

Ghi nhớ

 

nguon VI OLET
Giáo án theo Tuần (Lớp 5) Tập đọc 5 Chính tả 5 Luyện từ và câu 5 Tập làm văn 5 Kể chuyện 5 Đạo đức 5 Toán học 5 Khoa học 5 Kĩ thuật 5 Lịch sử 5 Địa lý 5 An toàn giao thông 5 Hoạt động Ngoài giờ lên lớp 5 Âm nhạc 5 Mĩ thuật 5 Thể dục 5 Cùng học Tin học 5 Tin học 5 Hướng dẫn học Tin học 5 Tiếng Anh 5 Khác (Lớp 5)