CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI THỰC VẬT VÀ MÙA XUÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Các loại quả ngộ nghĩnh
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
ĐỀ TÀI: Dạy hát “QUẢ GÌ ”
I/Mục đích yêu cầu :
- Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát và biết tên tác giả bài hát”quả gì?”. Trẻ thuộc lời bài hát.
- Hát đúng giai điệu và vỗ tay theo nhịp bài hát.
- Biết bảo vệ và chăm sóc các loại quả, biết ăn nhiều loại quả có vitamin rất cần thiết cho sức khỏe.
II/ Chuẩn bị:
- 1 số loại quả: quả khế, quả mít, quả trứng, quả đu đủ,
- một số quả, chiếc túi kì diệu.
- Nhạc cụ: trống lắc, thanh tre.
- Cây có một số quả.
* Tích hợp: MTXQ
III/ Tổ chức thực hiện.
* Trò chuyện
- Cô đọc câu đố và hỏi trẻ đó là quả gì, đàm thoại theo chủ đề
- Các con có ăn những quả này chưa? Các con có biết những quả này dùng làm gì không? Các con có muốn biết không?
- Cô có bài hát ngoài quả mít và khế ra trong bài hát của cô còn có quả gì nha, các con lắng nghe cô hát.
1.Dạy trẻ hát
- Cô sẽ hát cho các con nghe bài “quả gì?”
- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe và hỏi trẻ:
+ Các con vừa nghe cô hat bài gì? Nhạc và lời của ai?
+ Trong bài hát nói đến quả gì?
+ Các con có biết những quả này cung cấp chất gì?
- Cô nói nội dung: Trong bài hát nói đến quả khế rất chua chúng ta có thể nấu canh cua, còn quả trứng thì có nhiều vitamin khi chúng ta ăn vào người sẽ thêm cao, quả mít ăn vào thì rất ngon và bổ, còn quả bóng để các con đá bóng.
-Cô hát lần 2 thể hiện điệu bộ cử chỉ.
- Cô tiến hành dậy trẻ hát .
-Lớp hát 2-3 lần.
- Cô mời từng tổ hát bài “quả gì”.
- Cô mời cá nhân hát hay hát cho cô và cả lớp nghe.
- Hỏi trẻ tên bài hát của tác giả nào?
2. Trò chơi : Hái quả
- Cô nói cách chơi và luật chơi
IV/ Kết thúc .
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ: Hoa kết trái
HOẠT ĐỘNG GÓC
1. Góc phân vai: Cửa hàng bán trái cây.
2. Góc xây dựng: Làm vườn hoa
3. Góc tạo hình: Vẽ, nặn, xé, dán theo chủ đề
4. Góc thiên nhiên: Trồng cây và theo dõi sự phát triển của cây
5. Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về chủ đề
(đã soạn ở phần hoạt động góc)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Ôn bài cũ: Vẽ vườn cây ăn quả.
- Làm quen bài mới: Âm nhạc :Dạy hát “Qủa gì”
- Trò chơi học tập: Chọn quả
(trang 41, tuyển tập thơ, trò chơi giáo dục mầm non mới)
VỆ SINH TRẢ TRẺ
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
- Trao đổi nhanh những thông tin cần thiết với phụ huynh.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1. Sức khỏe của trẻ:
- Tổng số: 48 cháu: vắng o: lý do:
- Đa số trẻ tham gia chơi tích cực ở hoạt động vui chơi và hoạt động ngoài trời.
2. Trạng thái xúc cảm:
- Trẻ chơi với bạn bè, biết giúp đỡ bạn. Một số trẻ bị ốm nên trẻ tỏ ra ít nói, ít hoạt động như: K’ Tơ, H’Dai, K’Điệp.
3. Kiến thức kỹ năng:
- Thông qua các hoạt động có chủ đích , cháu nắm được kiến thức, trẻ hào hứng vào học, trẻ biết vẽ và tạo ra sản phẩm,hát đúng bài hát:H’ Rẫy,K’ Cảnh,Thu Trang.
- Bên cạnh một số trẻ chưa có ý thức học, chưa nắm được bài, còn nói chuyện trong giờ học: K’V iên, K’ Hợi ,H’ Ngữ,H’Vy.
- Đã thực hiện đầy đủ các nội dung trên.
