A.HOẠT ĐỘNG HỌC
PTTM: VẼ GÀ CON
I. Mục đích- yêu cầu
1. kiến thức
- Trẻ biết vẽ gà con và tô màu đẹp
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kĩ năng vẽ và tô màu đẹp.
3. Giáo dục
- Giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm của mình
II. Chuẩn bị
- Vở tạo hình bàn ghế bút màu
- Tranh mẫu của cô,thước chỉ.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
-các con hãy kể tên một số con vật nuôi sống trong gđ mà các con biết?những con vật đó có lợi ích gì đối với con người?
-các con phải lgì để bảo vệ chúng?
GD:đúng rồi đấy các con ạh.chúng ta đều phải chăm sóc yêu quý và bảo vệ các con vật nuôi sống trong gđ nhé vì chúng đều rất có lợi đối với con người.
-hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con cách vẽ con gà đấy các con có thích không?
2. Hoạt động 2: Bài mới
* cô cho trẻ quan sát tranh mẫu
- Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu con gà con
- Trò chuyện cùng trẻ về bức tranh
* Cô vẽ mẫu: Đểvẽ được con gà thì đầu tiên ta phải vẽ 1 hình tròn to làm mình (thân) gà ,rồi đến 1 hình tròn nhỏ làm đầu gà, sau đó vẽ đến mỏ,mắt gà ,chân cánh đuôi…chú ý là vẽ giữa tờ giấy và tô màu cho đẹp nhé
- Các con nhớ là khi vẽ chúng mình phải cầm bút bằng tay phải nhé.
- Cô có thể hướng dẫn trẻ lại 1 lần nữa
*trẻ thực hiện :
- Cô chia vở ,bút,màu cho trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ vẽ gà trên không
- Trẻ thực hiện
-trong khi trẻ thực hiện cô chú ý bao quát hướng dẫn giúp đỡ trẻ thực hiện
*trưng bày sản phẩm
-sau khi trẻ thực hiện xong cô cho trẻ trưng bày sản phẩm
-cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày theo tổ
-cho trẻ nhận xét bài của mình của bạn
-hỏi trẻ con thích bài của bạn nào ? vì sao con thích?
-cô nhận xét chung.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Nhận xét – dặn dò
|
- Trẻ kể
-cho nó ăn ,chăm sóc cho chúng
-có ạ
-trẻ quan sát
- Trẻ chó ý quan sát và lắng nghe
-vâng ạ
- Trẻ thự hiện
.
- Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
- Trẻ nhận xét
|
* TCCT: Tập tầm vông
B. CHƠI NGOÀI TRỜI
HĐCCĐ:tham quan vườn trường
TCVĐ:mèo đuổi chuột
CTD:chơi với đồ chơi ngoài trời
I. Mục đích - yêu cầu
- Trẻ biết được trong vườn trường có những gì
-Biết chơi trò chơi
-giáo dục trẻ biêts yêu quý chăm sóc cây trong vườn trường.
II. Chuẩn bị
- Sân bãi sạch sẽ, trang phục gọn gàng
III. Tổ chức hoạt động
1. HĐCCĐ. Quan sát vườn trường
- Cô cho trẻ xếp hàng đi ra sân vừa đi vừa hát bài ra vườn hoa em chơi
- Cô cho trẻ ra sân tham quan vườn trường và hỏi trẻ :
- Cô hỏi trẻ các con thấy trong vườn trường mình có những gì?
- Các con có yêu quý chúng k?
- Gd : Trẻ biết yêu quý chăm sóc các loại cây trong vườn trường
2. TCVĐ. Mèo đuổi chuột
-Cách chơi :cô cho 1 trẻ làm mèo 1 trẻ làm chuột.các trẻ khác nắn tay nhau giơ cao tạo thành lỗ hổngđể chuọt ,mèochạy và đọc to bài thơ mèo đuổi chuột .chú mèo phải chạy nhanh để bắt chuột không được chắn đầu,bài thơ kết thúc chú mèo không bắt được chuột phải nhảy lò cò và cho 2 trẻ khác chơi
* Luật chơi. Ai thua phải nhảy lò cò
-cho trẻ chơi 2-3 lần
3.CTD. Chơi với đồ chơi ngoài trời
-Có sự giám sát của cô
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
GDVS: Rèn kỹ năng rửa chân
I. Mục đích - yêu cầu
- Trẻ biết các thao tác rửa chõn. Biết được vì sao phải rửa chõn? Biết giữ gìn đôi chân sạch sẽ.
II. Chuẩn bị
- Địa điểm trẻ rửa chân dưới vòi nước sạch
III. Tổ chức hoạt động
- Trò chuyện để có đôi chân sạch sẽ thì chúng ta phải làm gì?
- Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con cách rửa chõn nhé!
- Cô làm mẫu L1. Không giải thích
- Cô làm mẫu L2. Vừa làm vừa giải thích cho trẻ hiểu để trẻ dễ thực hiện.
- Trẻ thực hiện dưới sự hướng dẫn của cô.
- Cho 2 trẻ lần lượt cùng lên thực hiện
- Kết thúc nhận xét
* Nhận xét cuối ngày
HĐH:......................................................................................................................................... HĐG:........................................................................................................................................
HĐK:……………………………………………………………………………………….....
====================******====================
