CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH

 

  

                   PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC

TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI CƯỜNG

        

 

 

 

 

                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 4

                                          Chủ đề nhánh:    NGÀY HỘI CỦA CÔ.

 

Hoạt động	Thứ 2	Thứ 3	Thứ 4	Thứ 5	Thứ 6
ĐÓN TRẺ	- Nhắc phụ huynh mua cho trẻ một đôi tấc để trẻ mang ở lớp vào những ngày trời mưa lạnh. Nộp đủ các khoản thu cho trẻ. -Trò chuyện với trẻ về ngày hội thầy cô giáo . -Thể dục buổi sáng
HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐÍCH	LQVT: Nhận biết dài ngắn, dài nhất, ngắn nhất.	T.DỤC: Ai ném đúng. VĂN HỌC: Thơ : Cô giáo.	KPKH: Trò chuyện về ngày hội thầy cô giáo.	T.HÌNH: Vẽ quà tặng cô nhân ngày hội 20/11.	GDÂN : Em yêu cô giáo.
HOẠT ĐỘNG GÓC	-Phân vai: Gia đình, cô giáo , khám bệnh -Xây dựng: Trường mẫu giáo. -Nghệ thuật: Vẽ, xé dán,làm quà tặng cô.                    Hát múa ,đọc thơ về cô giáo. -Học tập: Cắm hoa tặng cô nhân ngày hội                -Sách: Xem tranh ảnh về các hoạt động  của cô giáo.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI	Dạo chơi trên sân trường, trò chuyện về ngày hội của thầy cô giáo(tình cảm ,thái độ.....của các cháu đối với cô giáo). Hát múa ,đọc thơ,kể chuyện về cô giáo. Chơi vận động: Kéo co, ai nhanh hơn, tung cao hơn nữa, nhảy lò cò.... Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG CHIỀU	-Chơi vận động , chơi dân gian : bóng bay xanh... -Ôn kiến thức, thực hiện vở bài tập toán, bài tập tô. -Đọc sách cho bé nghe về chuyện “Món quà cô giáo”. -Cung cấp kiến thức mới -Lao động tập thể: lau chùi đồ dùng đồ chơi bàn ghế của lớp
LAO ĐỘNG VỆ SINH NÊU GƯƠNG	-Kê bàn ghế giúp cô theo giờ ăn giờ học. -Biết nhặt rác bỏ đúng nơi quy định , biết giữ gìn vệ sinh trong ăn uống. -Chú ý cô trong giờ học -Tham gia phát biểu, nói to rõ ràng, đủ câu -Giờ chơi không làm ồn -Biết giữ gìn vệ sinh trong ăn uống

 

 

 

 

      

             KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY

           Chủ đề nhánh:   NGÀY HỘI CỦA CÔ

           HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐÍCH: LÀM QUEN VỚI TOÁN

            Đề tài:   DÀI- NGẮN, DÀI NHẤT, NGẮN NHẤT.

     I/ Mục đích yêu cầu:

     -Trẻ biết phân phân biệt dài – ngắn .

     -Biết so sánh dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất.

     -Thực hiện sách bài tập toán đúng theo yêu cầu.

-Giáo dục trẻ biết kính yêu vâng lời cô giáo .

-Tham gia các hoạt động trật tự.

     II/Chuẩn bị :

     - Các hình ảnh về quà chúc mừng ngày hội thầy cô giáo cài vào máy để dạy trẻ.

     III/ Tiến hành hoạt động:

   *Hoạt động mở đầu:

  - Hát bài : “ cô giáo”

   -Trò chuyện về ngày hội thầy cô giáo 20/11.

*Hoạt động trọng tâm:

  - Nhân ngày hội của thầy cô giáo hội phụ huynh trường có đến chúc mừng các cô giáo 3 món quà .+Ôn số lượng 3.(cho cháu đến máy để xem quà và đếm)

 

 

 

 

 

 

-Có bao nhiêu gói quà vậy các con ? Bây giờ các con có muốn mở quà ra xem không?

 

 

 

 

 

 

 

-Ồ quà là 3 xấp vải đó con. Các con cùng quan sát xem 3 xấp vải nhé.

-Xấp vải màu vàng với xấp vải màu xanh xấp vải nào dài hơn?

-Xấp vải nào ngắn hơn?

-Trong 3 xấp vải xấp màu vàng , xấp màu đỏ, xấp màu xanh xấp vải nào dài nhất?

-Xấp vải nào ngắn nhất?

*Luyện tập: Trẻ về chổ ngồi lấy ra 3 băng giấy xếp so sánh và nói kết quả.

* Trò chơi:  Hảy chọn đúng. (Cô nói dài,ngắn cháu chọn giơ lên )

* Hoạt động kết thúc:

   - Hát bài : “ Em yêu cô giáo”

*HOẠT ĐỘNG GÓC:

- Phân vai: Cô giáo, Gia đình,

- Xây dựng:Trường mẫu giáo.

- Học tập: Cắm hoa tặng cô đếm số lượng.

- Nghệ thuật: Vẽ ,nặn , xé dán, làm quà tặng cô   

 * HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Chơi dân gian : Nhảy lò cò, kéo co..

 - Hoạt động có mục đích: Nói chuyện về ngày hội của cô 20/11.

  -Nhận xét ,Chơi tự do.

*HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Chơi ở các góc: Nhằm ôn so sánh dai ngắn cho cháu yếu.

- Thực hiện sách bài tập toán.

 - Vệ sinh -  nêu gương.

* Đánh giá cuối ngày:

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

Chủ đề nhánh: NGÀY HỘI CỦA CÔ 20/11.

Hoạt động có chủ đích: THỂ DỤC & LÀM QUEN VĂN HỌC

HĐ1: Thể dục: NÉM XA BẰNG 2 TAY .

HĐ2: Văn học: CÔ GIÁO.

I/ Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết kết hợp giữa tay và chân để ném xa bằng 2 tay đúng kỹ thuật

- Khi ném chân sau bước tới trước một bước

-Dạy cho cháu biết một số công việc của cô.

-Dạy đọc thơ bằng nhiều hình thức

-Cháu đọc thơ rỏ âm rỏ tiếng.

- Luyện kĩ năng ném và sức mạnh của đôi tay.

- Giáo dục trẻ biết kính yêu và vâng lời cô giáo.

- Tích cực tham gia các hoạt động của lớp.

II/Chuẩn bị :

- Vạch chuẩn , túi cát , độ hình 2 hàng ngang.

- Hình ảnh một số công việc của cô giáo mầm non cài vào máy.

III/ Tiến hành hoạt động:

 1. HĐ1: Ném xa bằng 2tay.

   *Hoạt động mở đầu

 - Khởi động đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu

 -Trọng động: Tập bài tập phát triển chung:

  Tay vai 2, chân 3, bụng 2, bật 2,( động tác hổ trợ tay vai tập 3 lần 4 nhịp)

*Hoạt động trọng tâm:

 - Vận động cơ bản: Ném xa bằng 2 tay.

- Cô làm mẫu và phân tích: TTCB đứng chân trước chân sau 2 tay cầm túi cát, khi có hiệu lệnh của cô hô cháu cầm túi cát giơ lên cao và ném thật mạnh tới trước.

 - Gọi cháu lên tập thử

 - Lần lượt  các cháu ra ném, cô chú ý nhắc nhở.

         -Thi đua 2 tổ ( cô theo dõi động viên )

 - Cháu khá tập lại cho lớp xem vài lần.

* Trò chơi:

 - Kéo co.

* Hồi tỉnh: Đi lại nhẹ nhàng hít thở sâu

 2. Hoạt động2 :Thơ: “  CÔ GIÁO”

* Hoạt động mở đầu:

- Hát bài “Lại đây với cô”. Hát vè đố về nghề giáo viên mầm non.

* Hoạt động trọng tâm:

- Cô có bài thơ về “Cô giáo” của cô Phan T.Thanh Nhàn cô đọc cho các con nghe nhé!

- Đọc thơ 2 lần, lần 2

kết hợp trích dẫn giảng nội dung.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cô giáo của con vui tính,

kể chuyện con nghe,

dạy con hát.

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

Cô dẫn các con ra sân bày các con chơi trò chơi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Các con quấn quýt bên cô suốt ngày               ---        Ba mẹ rảnh tay yên tâm sản xuất

+Dạy trẻ đọc thơ bằng nhiều hình thức lớp, tổ , nhóm ,cá nhân.

+Cho cháu thích đọc thơ lên đọc.

* Đàm thoại: Theo hình ảnh ở máy bằng hình thức: “ Bông hoa kỳ diệu”

 

 2

 

 1 3

 

 

 5 4

 

 

    - Cô giáo của con như thế nào?

    -Cô dạy các con những gì?

    -Suốt ngày các con ở bên ai?

   -Suốt ngày các con ở bên cô, bố mẹ làm gì?

   -Cô giáo chăm sóc con dạy bảo nhiều điều các con đối với cô giáo như thế nào?

* Trò chơi : Làm quà tặng cô nhân ngày hội

  Trẻ chia làm 3 đội  thi đua 

* Hoạt động kết thúc: Đọc lại bài thơ : “Cô giáo”.

*HOẠT ĐỘNG GÓC:

- Phân vai: Cô giáo, Gia đình,

  - Xây dựng: Trường mẫu giáo.

          - Học tập: Cắm hoa tặng cô theo số lượng tăng dần.

          - Nghệ thuật: Vẽ ,nặn ,làm quà tặng cô, hát múa đọc thơ về cô giáo.

 - Sách: Xem tranh ảnh về các hoạt động dạy học của cô giáo. 

* HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Chơi vận động : kéo co, nhảy lò cò....

- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về ngày hội của thầy cô giáo .

-Nhận xét chơi tự do.

*HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

-Chơi ở các góc.

-Thực hiện sách bài tập tô, cung cấp kiến thức.

-Vệ sinh -  nêu gương.

* Đánh giá cuối ngày:

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

 

Chủ đề nhánh: NGÀY HỘI CỦA CÔ 20/11.

HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐÍCH: KPKH

Đề tài: NGÀY HỘI CỦA CÔ 20/11.

 

I/ Mục đích yêu cầu:

-Trẻ nhận biết công việc làm của thầy cô giáo .

-Biết ngày 20-11 là ngày hội của thầy cô giáo .

- Biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô giáo nhân ngày hội.

- Giáo dục cháu biết kính yêu vâng lời cô giáo.

II/Chuẩn bị :

- Một số hình ảnh công việc của cô giáo, các hoạt động chào mừng ngày hội của cô giáo. Tranh các bạn tặng hoa cho cô,được cài vào máy .

III/ Tiến hành hoạt động:

*Hoạt động mở đầu:

- Hát bài : “Em yêu cô giáo”

*Hoạt động trọng tâm:

- Trò chuyện về công việc làm của cô giáo.

- Quan sát tranh về công việc các hoạt động dạy học của cô giáo.( Nhận xét về nội dung tranh )

 

 

Mỗi buổi sáng cô dẫn con dạo

chơi sân trường, ngắm hoa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vào lớp cô dạy con hát múa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Đến trưa cô tổ chức cho các con ăn cơm trưa

 

Có bạn ăn khó cô còn cho ăn giúp

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Các con thấy công việc của cô có vất vả không?

-Qủa thật công việc của cô giáo thật là vất vả nên nhà nước VN ta có quy định một

ngày để tôn vinh các thầy cô giáo. Các con có biêt đó là ngày nào không? (ngày 20/11 đấy các con).

-Các bạn đã làm gì để chào mừng ngày hội của cô?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Ngày đó các bạn tặng gì cho cô ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Các bạn vẽ tranh, mang hoa tươi đến chúc mừng ngày hội

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*Và đặt biệt là các bạn đã tổ chức múa hát chúc mừng ngày hội. 

- Ngày hội thầy cô giáo là ngày mấy?

- Các con sẽ làm gì để bày tỏ tình cảm của mình đối với cô giáo nhân ngày hội?

+ Trẻ về 3 nhóm thể hiện ( có thể là vẽ hoa , làm quà .....)

+Thi cắm hoa tăng dần tặng cô.

+Văn nghệ chào mừng ngày hội .

 * Hoạt động kết thúc:

+Giáo dục tình cảm yêu thương  kính trọng và biết vâng lời cô giáo.

+ Hát “Em yêu cô giáo”. 

VI/ HOẠT ĐỘNG GÓC:

- Phân vai: Cô giáo ,Gia đình,

- Xây dựng:Trường mẫu giáo .

- Học tập: Thi cắm hoa tặng cô

- Nghệ thuật: Vẽ ,nặn làm quà tặng cô .

                     Hát , múa , đọc thơ về cô giáo.

V/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Chơi vận động : kéo co, nhảy lò cò....

- Hoạt động có mục đích: Đọc thơ : “ Em cũng là cô giáo”. Hát múa về cô giáo.

 

   Chủ đề nhánh:  NGÀY HỘI THẦY CÔ 20/11.                    

            HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐÍCH: TẠO HÌNH

Đề tài: VẼ QUÀ TẶNG CÔ NHÂN NGÀY HỘI 20/11.

 

I/ Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết sử dụng màu để vẽ quà tặng cô nhân ngày hội 20-11theo ý tưởng của mình.

-Bố cục tranh cân đối .

- Thông qua các hoạt động giáo dục trẻ biết kính yêu vâng lời cô giáo.

II/Chuẩn bị :

- Một số hình ảnh chúc mừng cô nhân ngày hội cài vào máy.

-Giaays A4 ,bút màu đủ cho mỗi cháu.

III/ Tiến hành hoạt động:

*Hoạt động mở đầu: - Hát : “ Em yêu cô giáo”

*Hoạt động trọng tâm:

- Quan sát tranh nhận xét nội dung tranh. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Trẻ nêu ý tưởng của mình muốn vẽ gì tặng cô nhân ngày hội ,và thực hiện vẽ ( Cô theo dõi gợi ý giúp đỡ, để trẻ hoàn thành bài vẽ của mình.)

- Trưng bày và nhận xét sản phẩm

* Hoạt động kết thúc:

- Giáo dục trẻ lòng kính yêu cô giáo.

- Hát bài: “ Em yêu cô giáo”.

IV/ HOẠT ĐỘNG GÓC:

- Phân vai: Cô giáo, Gia đình,.

 - Học tập: cắm hoa tặng cô .         

 - Nghệ thuật: Vẽ ,nặn  làm quà tặng cô , hát , đọc thơ về cô giáo .

- Sách: Xem tranh ảnh về cô giáo, công việc làm .

V/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

- Chơi vận động : kéo co, nhảy lò cò ....

- Hoạt động có mục đích: Hát vận động bài: “ Em yêu cô giáo.”bằng nhiều hình thức.                                           

- Chơi tự do.

VI/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Cháu chơi ở các góc.

- Ôn đọc thơ : Em cũng là cô giáo.

-Cung cấp kiến thức cho ngay hôm sau.

- Vệ sinh -  nêu gương.

* Đánh giá cuối ngày:

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

 

 

 

 

 

 

 

                              KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Chủ đề nhánh:   NGÀY HỘI CỦA CÔ 20/11.

                               HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐÍCH: ÂM NHẠC.

                       Đề tài : EM YÊU CÔ GIÁO.

I/ Mục đích yêu cầu:

-Trẻ hát kết hợp vận động vỗ tay gõ đệm theo bài hát 

- Nghe cô hát bài : Đi học

- Thể hiện được tình cảm của mình qua các bài hát.

- Tham gia lao động tập thể lau chùi đồ dùng đồ chơi, bàn ghế của lớp.

- Thông qua các hoạt động giáo dục cháu lòng kính yêu vâng lời cô giáo

II/Chuẩn bị :

-Đĩa nhạc nền, dụng cụ âm nhạc, đĩa nhạc bài “Đi học”.

III/ Tiến hành hoạt động:

*Hoạt động mở đầu:

- Cô hát vè đố về cô giáo .

- Cho trẻ xem hình ảnh về cô giáo, cháu tự nói lên công việc của cô trong tranh.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*Hoạt động trọng tâm:

- Với những công việc thường ngày của cô giáo như vậy đã làm cho các cháu yêu mến cô giáo, nhạc sĩ ... đã sáng tác bài hát “Em yêu cô giáo” cô sẽ hát cho lớp mình nghe nhé!.

+Mở đĩa nhạc nền cô hát cho cháu nghe 1 lần.

+Cháu hát theo cô lớp, tổ, nhóm, = nhiều hình thức, sau đó cho cháu dùng phách gõ đệm theo nhạc. cho cá nhân lên hát biểu diễn.

 *Nghe hát:

-         Tình cảm yêu thương cô giáo dạy dỗ bảo ban nhiều điều mà các bạn miền núi cũng không quản khó nhọc đã tìm đến trường để đi học đã được nhạc sĩ viết lên thành bài ca “Đi học” của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo cô sẽ thể hiện cho các con nghe sau đây.

+Cô hát 1 lần.

+Cô mở nhạc cho cháu múa minh họa cùng cô.

Hoạt động kết thúc:

- Lớp hát lại bài : Em yêu cô giáo.

IV/HOẠT ĐỘNG GÓC:

- Phân vai: Cô giáo , Gia đình.

- Xây dựng: Trường mẫu giáo .

- Học tập: Thi cắm hoa tặng cô nhân ngày hội.

- Nghệ thuật: Vẽ ,nặn , làm quà tặng cô , hát múa , đọc thơ về cô giáo.

 V/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

-Dạo chơi trên sân trường

- Khám phá chủ đề mới: “ Nghề nông”

VI/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Chơi ở các góc.

- Ôn kiến thức đã học buổi sáng, làm quen chủ đề mới nghề nông.

- Lao động tập thể lau chùi đồ dùng đồ chơi ,bàn ghế của lớp.

 - Vệ sinh -  nêu gương.

* Đánh giá cuối ngày:

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................