MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH ( 5 TUẦN)
Lớp: Nhỡ 2
*Tuần 1: GIA ĐÌNH THÂN YÊU ( Từ ngày 29/10-2/11/2012)
|
Thứ 2
|
KPKH: Gia đình thân yêu của bé
|
|
Thứ 3
|
TD: Bò thấp chui qua cổng
TH : Nặn bánh bao
|
|
Thứ 4
|
ÂN: VĐ: Cả nhà thương nhau
TC: Ba ngọn nến lung linh
|
|
Thứ 5
|
LQVT: Bé đếm cùng bạn (đếm đến 4)
|
|
Thứ 6
|
LQVH: Thơ: Em yêu nhà em
|
*Tuần 2: NGÔI NHÀ CỦA BÉ (Từ ngày 05/11 - 9/11/2012)
|
Thứ 2
|
KPKH: Bé biết gì về những ngôi nhà?
|
|
Thứ 3
|
TD: Ném trúng đích
TH: Tô màu ngôi nhà
|
|
Thứ 4
|
ÂN: VĐ: Nhà của tôi , NH: Tổ ấm gia đình
TC: Ai nhanh nhất
|
|
Thứ 5
|
LQVT: So sánh cao- thấp
|
|
Thứ 6
|
LQVH: Truyện: Nhổ củ cải
|
*Tuần 3: GIA ĐÌNH BÉ CẦN GÌ? (Từ ngày 12/11 – 16/11/2012)
|
Thứ 2
|
KPKH: Gia đình bé cần những gì
|
|
Thứ 3
|
TD: Chạy nhanh về nhà bé
TH: Vẽ quả bé thích
|
|
Thứ 4
|
ÂN: VĐ: Chiếc khăn tay
NH:Cho con
|
|
Thứ 5
|
LQVT: Phân biệt to- nhỏ
|
|
Thứ 6
|
LQVH: Thơ: Ông mặt trời
|
*Tuần 4: NGÀY HỘI CÔ GIÁO (Từ ngày 19/11 – 23/11/2012)
|
Thứ 2
|
KPKH: Những công việc của cô giáo
|
|
Thứ 3
|
TD: Tung bóng lên cao và bắt bóng
TH: Dán hoa tặng cô
|
|
Thứ 4
|
ÂN: VĐ: Cô và mẹ
NH: Bông hồng tặng cô
|
|
Thứ 5
|
LQVT: Phân biệt ít- nhiều
|
|
Thứ 6
|
LQVH: Thơ: Cô giáo của em
|
*Tuần 5 : NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH (Từ ngày 26/11 – 30/11/2012)
|
Thứ 2
|
KPKH: Gia đình bé cần những nhu cầu gì?
|
|
Thứ 3
|
TD: Bật liên tục về phía trước
TH: Trang trí áo
|
|
Thứ 4
|
ÂN: Sinh hoạt văn nghệ cuối chủ đề
|
|
Thứ 5
|
LQVT:Bé đếm đến 5
|
|
Thứ 6
|
LQVH: Truyện: Tích Chu
|
Tổ trưởng chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch
Võ Thị Ngâu Nguyễn Thị Kim Dung - Võ Thị Quỳnh Nho
MẠNG NỘI DUNG
- Các hành viên trong gia đình bé: - Địa chỉ nhà
bố mẹ, anh chị em - Nhà là nơi bé sống cùng gia đình
- Công việc của các thành viên học cách dọn dẹp và giữ gìn nhà
trong gia đình cửa sạch sẽ
- Họ hàng ( Ông bà, cô, dì, chú, bác ) - Những kiểu nhà khác nhau ( nhà
nhiều tầng, khu tập thể, nhà ngói)
- Những vật liệu khác nhau để làm nhà : Các bộ phận của nhà
vườn, sân.....
MỤC TIÊU
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH ( 5 TUẦN)
1. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
* Dinh dưỡng và sức khoẻ:
- Trẻ biết tên một số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hằng ngày trong gia đình và cách chế biến đơn giản.
Biết ích lợi của việc luyện tập, ăn uống và bữa ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khỏe.
- Biết làm một số công việc tự phục vụ đơn giản ( Đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng, tự mặc áo quần,..)
- Có một số hành vi tốt trong việc giữ gìn sức khỏe.
* Phát triển vận động:
- Có khả năng thực hiện các vận động cơ bản: đi, chạy, nhảy, bò…
- Có kỹ năng vận động để sử dụng trong sinh hoạt hằng ngày.
- Thực hiện được một số vận động cơ bản của bàn tay, ngón tay.
2. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Biết địa chỉ, số điện thoại của gia đình mình
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Biết các nhu cầu của gia đình( Nhu cầu về nhà ở, đồ dùng, phương tiện trong gia đình, nhu cầu được ăn ngủ, nghỉ ngơi, giải trí, được quan tâm, yêu thương, chăm sóc lẫn nhau,..)
- Phát hiện được sự thay đổi rõ nét trong gia đình: thêm người, có những đồ dùng mới,...
- Biết đếm đến 5 trên các đồ dùng gia đình, các thành viên trong gia đình.
- Nhận ra sự khác biệt về chiều cao của ba đối tượng.
- Ghép đôi tương ứng 1- 1.
3. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.biết lắng nghe đặt và trả lời câu hỏi.
- Nghe hiểu và thực hiện yêu cầu của người lớn.
- Thích xem tranh ảnh, các loại sách về gia đình.
- Đọc một số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe.
- Biết xưng hô phù hợp với các thành viên trong gia đình và mọi người xung quanh.
4. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – XÃ HỘI:
- Biết yêu thương, tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình.
- Có một số kỹ năng ứng xử phù hợp với truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam.
Nhận biết cảm xúc của người thân và thể hiện cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình (Thông qua lời nói, cử chỉ, điệu bộ)
- Vui vẻ, mạnh dạn trong sinh hoạt hằng ngày.
5. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống xung quanh.
- Biết vẽ, nặn, xé dán, xếp hình về các đồ dùng, các thành viên trong gia đình, cô giáo....
- Thích múa hát và biết thể hiện tình cảm, cảm xúc với các bài hát
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP TAM KỲ
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
GIA ĐÌNH THÂN YÊU
GIÁO VIÊN: VÕ THỊ QUỲNH NHO
LỚP : NHỠ 2
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP TAM KỲ
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
CHỦ ĐỀ CHÍNH:
GIA ĐÌNH
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ KIM DUNG
VÕ THỊ QUỲNH NHO
LỚP: NHỠ 2
