|
Cho cả lớp hát “Làm chú bộ đội ”
+ Bài hát nói về cái gì ?
+ Ngày hội của các chú bộ đội là ngày nào ?
+ Chú bộ đội làm những công việc gì ?
+ Cháu sẽ làm gì khi gặp chú bộ đội ?
Cô đọc thơ cho trẻ nghe
C« đọc một đoạn thơ và hỏi trẻ tên bài thơ, tác giả
Cô đọc lần 1 giới thiệu .
Lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh
Gi¶ng từ khó (long lanh,dồn dập ).
Giảng giải, trích dẫn ,đàm thoại nội dung bài thơ :
+ Bài thơ nói về ai ?
+ Chú bội đội hành quân khi thời tiết như thế nào ?
+ Chuyện gì đã xảy ra khi chú bộ đội hành quân trong mưa ?
+ Chú hành quân vào buổi nào trong ngày ?
+ Cái gì đã soi đường cho chú bộ đội đi ?
+ Mưa rơi như thế nào ?
+ Trời mưa làm cho quần áo của các chú như thế nào?
+ Nếu cháu là chú bộ đội cháu sẽ làm gì ?
+ Chú bộ đội đã làm gì khi trời vẫn mưa ?
+ Đó là bài thơ gì ? do ai sáng tác ?
Trẻ đọc thơ:
Cô cho trẻ đọc theo lớp , tổ , nhóm , cá nhân
Cô chú ý sửa sai cho trẻ .
Diễn tả từ bằng hành động ;vẫn đi ,vẫn đi.
Cho trẻ chơi trò đọc thơ tiếp sức .
Mỗi trẻ đọc một đoạn .
Vẽ quà tặng chú bộ đội.
-Cô gợi ý cho trẻ vẽ gia đình con có những ai? Con hãy vẽ về gia đình của mình.
-Trẻ vẽ cô động viên khuyến khích trẻ.
-Cô cho trẻ đi quan sat và nhận xét tranh của các bạn, nhận xét về bố cục bức tranh về gia đình của trẻ.
-Cho trẻ hát bài" Chú bộ đội "và đi ra ngoài.
|
