chủ đề sáng tạo với những chiếc lá

I. Phần khởi động (5 phút):

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Tạo hình cho những chiếc lá

- GV phổ biến cách chơi.

- Liên hệ giới thiệu vào chủ đề.

II. Phần phát triển bài (27’)

HĐ1. Hướng dẫn tìm hiểu

- Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm.

- Yêu cầu HS quan sát hình 4.1 sách MT5 thảo luận để tìm hiểu hình dáng, cấu tạo, màu sắc của lá cây.

- GV nêu câu hỏi gợi mở

- Em nhận ra những lá cây gì?

- Hình dạng, cấu tạo và màu sắc của những chiếc lá đó như thế nào?

- HS tham gia chơi trò chơi

- HS lắng nghe và ghi đầu bài

- HS hoạt động theo nhóm và quan sát tranh ảnh.

- Lá cây tre, cây găng, cây bưởi, cây soan đào...

- Phiến lá to, nhỏ, có hình tròn, hình bầu dục, hình tam giác, trái tim...mép lá răng cưa, lõm, lượn sóng.

- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ minh họa một số lá cây do GV chuẩn bị để tìm hiểu các sản phẩm được tạo hình từ lá cây.

- GV nêu câu hỏi gợi mở

- Từ lá cây có thể tạo ra sản phẩm gì?

- Có thể sử dụng nhiều loại lá cây để tạo một sản phẩm không?

- Các lá cây có được kết hợp với nhau như thế nào?

-Sản phẩm tạo hình từ lá cây có thể kết hợp được với các chất liệu khác không? Vì sao?

* Tóm tắt

- Mỗi chiếc lá đều có hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp riêng. Khi biết kết hợp với nhau sẽ tạo ra rất nhiều sản phẩm phong phú như con vật, đồ vật...

- Có thể kết hợp lá cây với các chất liệu khác như giấy màu, vải, đất nặn,...hoặc vẽ thêm màu sắc để tạo sản phẩm và làm sản phẩm thêm sinh động.

- Nên sử dụng lá cây dụng hoặc lá khô. hạn chế sử dụng lá cây tươi để góp phần bảo vệ môi trường.

HĐ2. Hướng dẫn thực hiện.

- Yêu cầu HS thảo luận để tìm ra cách tạo hình sản phẩm từ lá cây.

* Câu hỏi gợi mở

- Em sẽ tạo hình gì từ lá cây?

- Em sẽ sử dụng lá cây để tạo hình như thế nào?

- Em có kết hợp lá cây với các chất liệu khác không?

- Yêu cầu HS quan sát hình 4.3 và 4.4 sách MT5 để tham khảo cách tạo hình sản phẩm con vật, đồ vật.

- Con vật, đồ vật, người…

- Có thể sử dụng nhiều loại lá cây để tạo một sản phẩm

- Có thể kết hợp lá to, lá nhỏ, lá dài, lá ngắn, màu sắc đậm nhạt của lá cây tạo thành sản phẩm

- Có thể kết hợp lá cây với các chất liệu khác như: Giấy màu, vải, đất nặn… để sản phẩm thêm sinh động

- HS chú ý lắng nghe GV tóm tắt nội dung cơ bản.

- HS thảo luận và tìm hướng làm bài phù hợp với nhóm.

- Suy nghĩ hình thành ý tưởng cho sản phẩm của mình

- Em hãy nêu cách thực hiện sản phẩm ?

- GV nhận xét, tuyên dương

- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ

( sách học MT 5 trang 22)

HĐ3. Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét chung tiết học

III. Phần kết thúc ( 3 phút )

- Em hãy nêu cảm nhận về tiết học và trình bày lại các bước tạo con vật từ lá cây?

- Dặn HS chuẩn bị đồ dùng  như: Lá cây khô, giấy vẽ, màu vẽ. Băng dính hai mặt. Keo dán,...giờ sau thực hành.

- Yêu cầu HS vệ sinh lớp học.

- Cách 1: Tưởng tượng hình ảnh rồi chọn lá cây có hình dáng, màu sắc phù hợp để tạo hình sản phẩm.

- Cách 2: Từ hình dáng ban đầu của lá cây đã chọn, tưởng tượng ra hình ảnh sản phẩm và thực hiện tạo hình

- Nhận xét

- 2 HS đọc phần ghi nhớ

- HS lắng nghe

- 2 HS nêu cảm nhận về tiết học và trình bày lại các bước tạo con vật từ lá cây

- Ghi nhớ

- HS vệ sinh lớp học