CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Nhánh 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH : LQVT
ĐỀ TÀI : Ôn Phân Biệt Các Hình Dạng Mà Trẻ Đã Học
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ phân biệt được các hình dạng
- Trẻ biết phân loại các hình dạng
- Phát triển khả năng quan sát, nhận xét.
- Giáo dục trẻ có thái độ học tập nghiêm túc.
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát so sánh ghi nhớ có chủ định .
II . CHUẢN BỊ :
Các loại hình dạng ( tam giác, hình vuông….)
- Mỗi trẻ 12 que tính , trong đó : 6 que tính bằng nhau ngắn nhất, 4 que tính bằng nhau dài hơn,2 que tính bằng nhau dài nhất.
- Các bức vẽ các hình dạng.
III. HƯỚNG DẪN:
*HOẠT ĐỘNG 1:
Cho trẻ hát bài “ Trường chúng cháu….”
Cô hỏi tên bài hát? Nội dung bài hát?
Cô cho trẻ xem một số đồ dùng đồ chơi có hình dạng mà trẻ đã học.
Dẫn dắt giới thiệu bài.
*HOẠT ĐỘNG 2:
Phần 1: Ôn nhận biết hình dạng:
*Cho trẻ chơi trò chơi “ chiếc túi kì lạ”
Cô cho trẻ lên thò tay vào túi chọn , chọn theo yêu cầu của cô.
+ Chọn hình vuông
+ Chọn hình tròn….
+ Chọn 1 hình vuông, 2 hình tam giác…
*Cô cho trẻ xem 2 bức tranh vẽ các hình, đếm xem trong bức tranh có bao nhiêu hình vuông, bao nhiêu hình tròn, bao nhiêu hình chữ nhật…?
Phần 2: Ôn phân biệt hình dạng:
*Cô phát cho trẻ các que tính như đã chuẩn bị, yêu cầu trẻ xếp thành nhiều hình vuông.
+ Các cháu xếp được bao nhiêu hình vuông? Còn thừa bao nhiêu que? Vì sao không xếp thêm được hình vuông nữa?( các que thừa không dài bằng nhau)
Yêu cầu trẻ xếp những que tính đó thành hình tam giác? Vì sao không còn thừa que tính nào? …..
*HOẠT ĐỘNG 3: luyện tập:
*TC “ tìm nhà”: Cô phát cho trẻ mỗi trẻ 1 hình và yêu cầu trẻ về đúng nhà của mình.
* TC “ tìm xung quanh lớp đồ vật có hình tròn, vuông, chữ nhật, tam giác.
Cho cả lớp hát và vận động bài “ Trường chúng cháu đây…”
***************************************
Vệ sinh – trả trẻ
********************************************
HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
HƯỚNG DẪN TRÒ CHƠI : “ KÉO CO”:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi và hứng thú trong khi chơi
- Trẻ biết chơi trò chơi
- Giáo dục trẻ ý thức kỷ luật và chơi đúng luật
II. CHUẢN BỊ :
-Sân bãi bằng phẳng, sạch sẽ, an toàn cho trẻ
- Dây thừng dài 4m
- Kẻ vạch
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Cách chơi:
-Chia trẻ thành hai nhóm bằng nhau, xếp thành hai hàng dọc , hai trẻ đứng đầu cầm vào dây, khi có hiệu lệnh của cô tất cả trẻ kéo mạnh dây về phía mình, nếu trẻ đứng đầu bước qua vạch thì đội đó thua
luật chơi:
- Bên nào dẫm vào vạch trước là thua
***********************************************
Vệ Sinh – Bình cờ – trả trẻ
***********************************************
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
1.Nội dung dạy được( chưa dạy đươc)lý do:
..............................................................................................................................................................................................................................................................
2.Những thay đổi cần thiết:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3.Những trẻ có biểu hiện đặc biệt :
..............................................................................................................................................................................................................................................................
