Thể loại Giáo án bài giảng Lớp 5 tuổi
Số trang 1
Ngày tạo 10/26/2016 9:00:58 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước
Tên tệp chu de truong mam non tam chinh doc
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần.Từ ngày: 7/9 – 25/ 9 / 2015
I. Mục tiêu :
1.Phát triển thể chất :
* Dinh dưỡng sức khoe :
- Hình thành cho trẻ một số nề nếp thói quen , hành vi tốt: ăn, ngủ, vui chơi, giữ gìn vệ sinh.
- Nhận biết đồ dùng kí hiệu cá nhân.
- Biết ăn uống đầy đủ để đảm bảo sức khoẻ.
- Biết các giác quan cần thiết cho cơ thể.
* Phát triển vận động:
- Biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi đi, chạy
- Biết tập xếp hàng đội hình, đội ngũ.
- Biết đi, lùi, tiến.
- Thể hiện tự nhiên khéo léo một số vận động cơ bản: chạy, nhảy, bò, tung, bắt.
- Có 1 số kĩ năng vận động, biết sử dụng đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày: đánh răng, rửa mặt, cầm thìa, xúc cơm, kẻ, vẽ...
2. Phát triển nhận thức:
- Giúp trẻ hiểu biết về trường mầm non: tên và địa chỉ của trường.
- Biết tên cô giáo và công việc của cô giáo, tên nhóm lớp, tổ lớp.
- Biết các hoạt động của lớp trong ngày.
- Biết tên, sở thích của các bạn trong lớp.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Nói về cô giáo , bạn bè, đồ dùng, đồ chơi bằng dùng lời hoặc qua các tác phẩm đọc thơ, kể chuyện.
- Trẻ tự tin, mạnh dạn trong việc sử dụng ngôn ngữ để giao tếp với bạn.
- Biết hát các bài hát có nội dung về trường lớp mầm non.
- Biết lắng nghe và trả lời lễ phép với mọi người xung quanh.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện cảm xúc sáng tạo của mình qua tranh vẽ, bài thơ, bài hát, câu chuyện.
- Có thể tự làm 1 số tác phẩm của mình qua vẽ, nặn, xé dán.
- Hát bài: cháu đi mẫu giáo
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Biết chia sẻ, quan tâm giúp đỡ bạn bè.
- Tập cho trẻ những hành vi ứng sử văn minh, lễ phép, lịch sự( biết chào hỏi)
- Biết bảo vệ đồ dùng cá nhân và giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh chung.
MẠNG NỘI DUNG:
- Tên gọi, địa chỉ của trường mầm non, biết khu vực khác nhau của trường lớp. - Biết được các công việc của các cô bác trong trường mầm non. - Các ngày hội trong trường, ngày khai giảng, đồ dùng đồ chơi. |
Tên lớp, tên cô giáo và các bạn, các hoạt động của cô và các bạn trong lớp. - Các khu vực và các góc, các đồ dùng, đồ chơi ở các góc trong lớp. - Các hoạt động hàng ngày trong lớp.- Các qui định của lớp.
|
- Biết được ý nghĩa của ngày tết trung thu. - Các hoạt động trong ngày tết trung thu. - Các loại bánh đặc trưng. - Các hoạt động vui chơi trong ngày tết trung thu |
MẠNG HOẠT ĐỘNG
*Dinh dưỡng: biết các thói quen vệ sinh và ăn uống đủ chất. Biết chức năng của các giác quan. *Vận động: - Bò theo hướng thẳng đứng. - Tung bắt bóng cùng cô. - Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. - Chơi các trò chơi vận động. |
- Trò chuyện về trường mầm non. - Bé khám phá ngày hội trăng rằm. - Tìm hiểu đồ dùng đồ chơi trong lớp. - Nhân biết một và nhiều. - Đếm đến 1 và 2. - Chơi các trò chơi học tập. |
- Thơ: Bạn mới Trăng sáng. - Truyện: Vì sao bé huy nín khóc. - Sưu tầm tranh ảnh về chủ đề trường mầm non. - Tranh ảnh về ngày tết trung thu. |
*TH: Chơi với đất nặn ‘Vẽ bánh hình tròn’’ *AN: Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo, vui đến trường, rước đèn dưới ánh trăng. *Nghe hát: cô giáo, trường chúng cháu là trường mầm non. *Trò chơi: tai ai tinh…. |
- Tham gia các hoạt động lễ hội ở trường, lớp. - Giữ đồ dùng đồ chơi trong lớp ,trường. - Cất dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng. - Giữ gìn môi trường lớp học sạch sẽ. - Tham gia các hoạt động vui chơi… |
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 1tuần, từ ngày:07/09 – 11/ 09/ 2015
I. Mục đích yêu cầu:
- Biết được tên trường lớp và các hoạt động của các cô các bác trong trường mầm non.
- Biết được các khu vực trong khuân viên trường và đồ dùng đồ chơi.
- Rèn các kĩ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường lớp học ngăn nắp sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
- Tranh về các hoạt động trong trường mầm non.
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc chơi.
- Tranh mẫu, vật thât.
III. Kế hoach hoạt động tuần:
NỘI DUNG |
Thứ 2 |
Thứ 3 |
Thứ 4 |
Thứ 5 |
Thứ 6 |
ĐÓN TRẺ |
- Cô đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng, đưa trẻ vào lớp và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng gọn gàng. - Nhắc nhở trẻ chào ông bà bố mẹ. |
||||
THỂ DỤC SÁNG |
Đội hình: 2 hàng ngang.
- Động tác hô hấp: Hít thở nhẹ nhàng. - Động tác tay: 2 tay dang ngang. |
|
- Động tác chân: Chân đưa sang ngang. - Động tác bụng: Quay người sang 2 bên. - Động tác bật: Bật tại chỗ.
|
||||
ĐIỂM DANH |
- Điểm danh số lượng trẻ ra lớp. Báo ăn. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề. |
||||
HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH |
PTTC: Bò theo hướngthẳng Tc: chi chi chànhchành
|
PTNT: Trò chuyện về trường mầm non
|
PTNN: Truyện: vì sao bé Huy nín khóc.
|
PTNT: Đếm và nhận biết số 1.
|
PTTM: DH: Cháu đi mẫu giáo. NH: Côgiáo TC: Tai ai tinh. |
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI |
*Qs: Vườn trường. Tc: ai Nhanh hơn. Chơi tự do. |
*Qs: Đồ chơi ngoài trời. Tc: Tinh mắt. Chơi tự do. |
*Qs: nhà bếp. Tc: gieo hạt. Chơi tự do. |
*Qs:Tranh trường mn Tc: ai giởi hơn |
*Qs: các lớp học. Tc: rồng rắn. Chơi tự do. |
HOẠT ĐỘNG GÓC
|
- Góc phân vai: cô giáo… - Góc học tập: Sưu tầm tranh ảnh đồ dùng đồ chơi. - Góc xây dựng: Xây trường mầm non. - Góc nghệ thuật: Hát múa các bài hát, vẽ xé dán các bức tranh về trường mầm non. * Mục đích yêu cầu - Trẻ biết cách chơi các vai chơi - Rèn các kĩ năng chơi. - Đoàn kết khi chơi. * Chuẩn bị: Gạch, khối hình, cây xanh, giấy vẽ, bút màu.. Đồ dùng đồ chơi đầy đủ. |
|
* Thực hiện: 1. Thoả thuận trước khi chơi: - Đàm thoại về chủ đề chơi, chọn chủ đề chơi. - Phân nhóm chơi, vai chơi và hành động chơi. - Lấy đồ chơi về các góc chơi. 2. Quá trình chơi : - Cô là người đóng vai chính hướng dẫn trẻ chơi. - Gợi ý các nhóm chơi kiên kết chơi với nhau. - Trao đổi vai chơi và hành động chơi ở các nhóm. 3. Nhận xét: - Các nhóm nhận xét vai chơi và hành động chơi. - Cô nhận xét các nhóm chơi vai chơi và hành động chơi |
||||
HĐCS VỆ SINH |
- Hướng dẫn trẻ giữ gìn vệ sinh các nhân, quần áo đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ. - Biết tự làm các thao tác vệ sinh các nhân. - Trẻ ăn gọn gàng không làm rơi cơm ra ngoài. |
||||
HOẠT ĐỘNG CHIỀU |
- Chơi tự do. - Hát về chủ đề |
- Hát các bài hát về chủ đề |
- Nghe kể các câu chuyện về chủ đề |
- Chơi theo chủ đề |
- Biểu diễn văn nghệ |
TRẢ TRẺ |
- Vệ sinh cá nhân trẻ sạch sẽ, chuẩn bị đầy đủ tư trang cho trẻ. - Trò chuyện với gia đình về tình hình của trẻ. |
Ban giam hiệu Ký duyệt Giao viên lập kế hoạch
Bùi Thị Hòa
Thứ 2 ngày 7 tháng 9 năm 2015
Phát triển thể chất :
VĐ: BÒ THEO HƯỚNG THẲNG
TC: CHI CHI CHÀNH CHÀNH
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ biết bò theo hướng thẳng dưới sự hướng dẫn của cô, biết chơi trò chơi.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng phối hợp tay mắt nhịp nhàng, kĩ năng bò thấp.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khoẻ mạnh.
II. Chuẩn bị :
- Sân tập an toàn, sạch sẽ.
- Chiếu chải, cờ làm đích.
III. Cách tiến hành :
1.Hoạt động 1: Khởi động
- Mời trẻ cùng làm đoàn tàu. Cho trẻ đi các kiểu kết hợp chạy nhanh,chậm.
- Về đội hình hàng ngang theo tổ.
2. Hoạt động 2.Trọng động.
a. Bài tập phát triển chung:
- ĐT tay: Làm động tác chèo thuyền.
- ĐT chân: đưa chân ra trước.
- ĐT bụng: gió thổi cây nghiêng.
- ĐT bật: bật tại chỗ.
b. Vận động cơ bản :
- Cô giới thiệu bài tập: bò theo hướng thẳng
- Cô tập mẫu động tác lần 1 không phân tích
- Tập mẫu lần 2 vừa làm cô vừa phân tích động tác:
-2 Tay cô chống xuống chiếu đồng thời 2 đầu gối cô khuỵ xuống chiếu mắt nhìn hướng thẳng và bò về đến đích đứng dậy cầm cờ về đứng cuôí hàng.
- Cho lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng thực hiện.
- - Mời 2 trẻ tập giống cô. Cô cùng trẻ cả lớp nhận xétCô quan sát sửa sai, động viên trẻ
- Thi xem ai bò nhanh hơn.
c. Chơi trò chơi : chi chi chành chành.
- Cô nói cách chơi.
- Tổ chức cả lớp cùng chơi.
3. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng sân
HỌAT ĐỘNG CHIỀU
- Chơi tự do.
- Hát các bài hát về trường mầm non
- Nêu gương cuối ngày vệ sinh trả tre
NHẬT KÝ CUỐI NGÀY
.. …………………………………………..
. .. …………………………………………
…………………………………………….
Thứ 3 ngày 8 tháng 9 năm 2015
Phát triển nhận thức :
TRÒ CHUYỆN VỀ TRƯỜNG MẦM NON
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức:
-Trẻ gọi đúng tên trường lớp mầm non . Biết rường mầm non có lớp học, nhà bếp , phòng bảo vệ ….
2. Kĩ năng:
-Phát triển ngôn ngữ, ghi nhớ có chủ đích.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu trường,yêu lớp ,thích được đi học …
II. Chuẩn bị :
- Tranh trường mầm non
- Tranh cô giáo đang đón các bé vào lớp .
-Tranh các bé đang học bài .
III. Cách tiến hành :
1. Hoạt động1: Trò chuyện.
- Cho trẻ hát bài : Trường chúng cháu là trường mầm non
2. Hoạt động 2: Nội dung
-cô giới thiệu từng loại tranh .
-Cho trẻ thảo luận .
-Các tổ tự nêu nhận xét về ý kiến của mình .
-Cô chốt lại ý kiến đúng .
- Cho trẻ kể tên 1 số hđ của trường mầm non mà trẻ biết.
- Cho trẻ chơi cái gì biến mất.
* Chơi trò chơi: thi xem ai nhanh.
- Cô nói cách chơi.
- Tổ chức cả lớp cùng chơi.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho trẻ ra sân chơi .
HỌAT ĐỘNG CHIỀU
- Hát các bài hát về trường mầm non
- Nêu gương cuối ngày vệ sinh trả tre
NHẬT KÝ CUỐI NGÀY
.. …………………………………………..
. .. …………………………………………
…………………………………………….
……………………………………………
Thứ 4 ngày 9 tháng 9 năm 2015 Phát triển ngôn ngữ:
Truyện: VÌ SAO BÉ HUY NÍN KHÓC
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: Trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ tên truyện và tên các bạn trong chuyện.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng nói diễn cảm, rõ lời.
3. Thái độ: Giáo dục trẻ đoàn kết, biết thương yêu ba,mẹ và thích đi học .
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh hoạ.
III. Cách tiến hành :
1. Hoạt động 1: Trò chuyện
- Cho trẻ hát bài cháu đi mẫu giáo.
- Trò chuyện với trẻ về bài hát, về lớp học.
2. Hoạt động 2: Nội dung
- Có 1 câu chuyện nói về bạn mới đến trường và hôm nào bạn ấy cũng khóc .các bạn trong lớp đã kể chuyện gĩ cho bạn nghe . Cuối cùng thì bạn ấy như thế nào nhỉ? Mời các bạn cùng đón nghe câu chuyện nhé .
* Cô kể chuyện :
- Cô kể lần 1: diễn cảm bằng lời.
- Cô giới thiệu tên truyện, tên tác giả.
- Cô kể lần 2: Trên tranh minh hoạ.
- Hỏi trẻ tên truyện, tên tác giả.
- Cô kể lần 3: nêu nội dung truyện, trích dẫn, làm rõ ý trong chuyện.
* Đàm thoại:
+ Cô vừa kể câu chuyện gì?
+ Trong chuyện bé Huy đi học ntn?
+ Các bạn của Huy đã kể chuyện gì?
- Bạn Huy đã nín khóc vì thương ai?
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả