Thể loại Giáo án bài giảng Thể dục 7
Số trang 1
Ngày tạo 9/30/2019 11:17:29 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 1.54 M
Tên tệp td 7 mau 2019 2020 doc
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
Ngày soạn:15/09/2019 |
Ngày dạy: |
Lớp |
7C |
Ngày |
28 /09/2019 |
||
Điều chỉnh |
|
|
|
TIẾT 10: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ-CHẠY NHANH
1. Đội hình, đội ngũ: + Ôn một số kĩ năng còn yếu(đi đều - đứng lại, đi đều vòng trái, đi đều vòng phải; đổi chân khi đi sai nhịp).
+ Học: biến đổi đội hình 0-3-6-9.
2. Chạy nhanh: + Ôn Đứng vai hướng chạy- xuất phát,Ngồi-xuất phát. + Học tư thế sẵn sàng -xuất phát.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- ĐHĐN: + Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi đều - đứng lại, vòng trái, phải và đổi chân khi sai nhịp. biến đổi đội hình 0-3- 6-9.
- Chạy nhanh: + Biết cách thực hiện tư thế đứng vai hướng chạy- xuất phát, Ngồi-xuất phát; tư thế sẵn sàng -xuất phát.
2. Kĩ năng:
- ĐHĐN:+ Thực hiện cơ bản đúng đi đều đứng lại, vòng trái vòng phải,đổi chân khi sai nhịp.
- Chạy nhanh: +Thực hiện đúng vai hướng chạy- xuất phát, Ngồi-xuất phát và thực hiện cơ bản đúng tư thế sẵn sàng -xuất phát.
3. Thái độ hành vi:
- Tự giác tích cực tập luyện với tinh thần cao nhất, chủ động tự tập luyện hàng ngày tại nhà, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
4. Đinh hướng hình thành phát triển năng lực:
a. Các năng lực chung
- Tự học, tự quản lí, hợp tác, giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, giao tiếp.
b. Các năng lực chuyên biệt
- Năng lực(NL) kiến thức môn thể dục( ĐHĐN, Chạy ngắn), NL vận động tích cực, NL tổ chức hoạt động vận động, hợp tác, NL thể lực, NL tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau trong hoạt động học tập.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm:
- Sân tập trường THCS Phả lễ, rộng, bằng phẳng, hợp vệ sinh.
2. Phương tiện:
2.1 Giáo viên: Trang phục thể thao, còi, vật chuẩn, các vạch giới hạn, tranh vẽ kĩ thuật
2.2 Học sinh: Giày bata, mũ, trang phục tập. vệ sinh và đảm bảo an toàn nơi tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG |
THỜI GIAN |
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học sinh 2. Phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài học. 3. Khởi động: a. Khởi động chung - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối. - Tập bài võ cổ truyền - Ép dây chằng hông ngang, dọc b. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy hất gót chạm mông 4. Kiểm tra bài cũ: ? Thực hiện đi đều- đứng lại ? Ngồi xổm – xuất phát |
6-8p
4l x 8n
1lx36 4l x 8n
2L 2L
2L |
ĐH nhận lớp: (GV)
ĐH khởi động: (GV) GV: quan sát đôn đốc HS thực hiện khởi động
- HS thực hiện - GV nhận xét đánh giá |
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1. Đội hình - đội ngũ. * Ôn một số kĩ năng: - Đi đều, thẳng hướng, vòng trái, phải, đứng lại. - Đổi chân khi đi sai nhịp. - Quay trái, quay phải, đàng sau quay. * Học: biến đổi đội hình 0-3-6-9.
2. Chạy nhanh. * Ôn tập các nội dung: - Vai hướng chạy- xuất phát. - Ngồi xổm - xuất phát. * Học: - Tư thế sẵn sàng - xuất phát. |
10-12p
1-2l
1-2l 1-2l
1-2l 1-2l
1-2l |
- GV hướng dẫn cách tập biến đổi đội hình 0-3-6-9. - Lớp thực hiện đồng loạt
(GV) - GV: Quan sát sửa sai - GV phát cho mỗi nhóm một tờ tranh “ Tư thế sẵn sàng - xuất phát.”. yêu cầu nghiên cứu thực hiện - Đại diện nhóm lên thực hiện. - Nhóm khác nhận xét. - GV: nhận xét đánh giá. - GV phân tích thị phạm - Cho học sinh tập.
|
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 1. Đội hình - đội ngũ. * Tập luyện: - Đi đều, thẳng hướng, vòng trái, phải, đứng lại. - Đổi chân khi đi sai nhịp. - Quay trái, quay phải, đằng sau quay. - Biến đổi đội hình 0-3-6-9. * Yêu cầu: - Tập đi đều đúng nhịp bước chân, khi thấy sai cần bắt nhịp chính xác để đổi bước. 2. Chạy nhanh. * Tập luyện: - Vai hướng chạy- xuất phát. - Ngồi xổm - xuất phát. - Tư thế sẵn sàng - xuất phát.
*Báo cáo kết quả tập luyện: - Tư thế sẵn sàng - xuất phát. - ĐHĐN 3. Thả lỏng: - Giò c¼ng ch©n, c¼ng tay, th©n ngêi kÕt hîp víi hÝt thë s©u. 4. NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc: |
23-25p
3-5l
3-5l 3-5l
3-5l
1-2 2-4l 3-4l
1l 1l 4lx8n |
GV: Chia lớp thành hai nhóm phân công nhóm trưởng của 2 nhóm và luyện tập hai nội dung trên - Nhóm 1: ĐHĐN - Nhóm 2: Chạy nhanh - Các nhóm thực hiện - GV: Quan sát sửa sai - GV quan sát 2 nhóm tập, nhắc nhở và sửa sai và động viên Hs theo nhóm. - Sau 8 - 10 phút đổi nội dung tập giữa 2 nhóm. - Đội hình tập ĐHĐN
- Đội hình tập : Chạy nhanh
- HS thực hiện - Trong nhóm các có thể tự sửa sai cho nhau - GV: Gọi ba học sinh làm lại kĩ thuật - Các học sinh khác nhận xét - GV: nhận xét đánh giá, xếp loại và chốt lại kiến thức cần nắm cho HS |
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
- Nhận xét ưu, khuyết điểm giờ dạy. Tuyên dương và nhắc nhở học sinh. |
|
- Đội hình tập thả lỏng.
- Gv hướng dẫn Hs thả lỏng.GV nhận xét- bổ sung |
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 3. BTVN - Luyện tập các động tác ĐHĐN. - Chạy nhanh: Tư thế sẵn sàng - xuất phát.... - Chạy thể dục hàng ngày( 500m nữ, 700m nam) |
2p
5-10l 5-10l
1l |
+ Hs có thể tập luyện ở sân nhà hoặc SVĐ. Có thể tập luyện theo nhóm hoặc cá nhân. + Chú ý đảm bảo an toàn trong khi tập luyện. - Có thể đứng tước gương tập luyện Vận dụng vào tập TDTT hàng ngày
|
Rút kinh nghiệm tiết dạy
Ngày ….. tháng ….. năm 2019
Người duyệt giáo án
Vũ Thị Thúy Hường
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
Ngày soạn: 22/09/2019 |
Ngày dạy: |
Lớp |
7C |
Ngày |
02/10/2019 |
||
Điều chỉnh: |
|
|
|
TIẾT 11: ĐHĐN - CHẠY NHANH - CHẠY BỀN
1. ĐHĐN: + Ôn một số kĩ năng còn yếu(đi đều - đứng lại, đi đều vòng trái, đi đều vòng phải; đổi chân khi đi sai nhịp ), biến đổi đội hình 0-3-6-9.
2. Chạy nhanh:+ Ôn Đứng lưng hướng chạy - xuất phát, tư thế sẵn sàng - xuất phát.
3. Chạy bền: + Chạy trên địa hình tự nhiên.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- ĐHĐN: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi đều - đứng lại, vòng trái, phải và đổi chân khi sai nhịp. Biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9.
- Chạy nhanh: Biết cách thực hiện tư thế đứng lưng hướng chạy - xuất phát, Ngồi - xuất phát, tư thế sẵn sàng - xuất phát
- Chạy bền: Biết cách thực hiện chạy trên địa hình tự nhiên.
2. Kĩ năng:
- ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng đi đều đứng lại, vòng trái vòng phải, đổi chân khi sai nhịp.
- Chạy nhanh: Thực hiện cơ bản đúng lưng hướng chạy - xuất phát, Ngồi - xuất phát; tư thế sẵn sàng - xp.
- Chạy bền: Thực hiện đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3. Thái độ hành vi:
- Tự giác tích cực tập luyện với tinh thần cao nhất, tự tập luyện hàng ngày tại nhà.
4. Đinh hướng phát triển năng lực:
a. Các năng lực chung
- Tự học, tự quản lí, hợp tác, giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, giao tiếp.
b. Các năng lực chuyên biệt
- Năng lực(NL) kiến thức môn thể dục( ĐHĐN, Chạy ngắn, Chạy bền), NL vận động tích cực, NL tổ chức hoạt động vận động, hợp tác, NL thể lực, NL tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau trong hoạt động học tập.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm:
- Sân tập trường THCS Phả lễ, rộng, bằng phẳng, hợp vệ sinh.
2. Phương tiện:
2.1 Giáo viên: Trang phục thể thao, còi, vật chuẩn, các vạch giới hạn, tranh vẽ kĩ thuật
2.2 Học sinh: Giày bata, mũ, trang phục tập. vệ sinh và đảm bảo an toàn nơi tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG |
THỜI GIAN |
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp ổn định tổ chức |
6-8p
|
ĐH nhận lớp: |
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
- Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học sinh 2. Phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài học. 3. Khởi động: a. Khởi động chung - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối. - Tập bài võ cổ truyền - Ép dây chằng hông ngang, dọc b. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy hất gót chạm mông 4. Kiểm tra bài cũ: ? - Tư thế sẵn sàng- xuất phát. ? - ĐHĐN |
4l x8n
1lx36 4l x8n
2l 2l 2l
1l |
(GV) ĐH khởi động: (GV) GV: quan sát đôn đốc HS thực hiện khởi động
- HS thực hiện - GV nhận xét đánh giá |
|||||||||||||||||||||||||
B. PHẦN CƠ BẢN 1. Đội hình - đội ngũ. * Ôn một số kĩ năng: - Đi đều, thẳng hướng, vòng trái, phải, đứng lại. - Đổi chân khi đi sai nhịp. - Quay trái, quay phải, đàng sau quay. - Biến đổi đội hình 0-3-6-9; 0-2-4. 2. Chạy nhanh. - Ôn tập các nội dung: - Đứng lưng hướng chạy- xuất phát. - Ngồi- xuất phát. - Tư thế sẵn sàng- xuất phát. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 1. Đội hình - đội ngũ. * Tập luyện các nội dung: - Đi đều, thẳng hướng, vòng trái, phải, đứng lại. - Đổi chân khi đi sai nhịp. - Quay trái, quay phải, đàng sau quay. - Biến đổi đội hình 0-3-6-9; 0-2-4. * Yêu cầu: - Tập đi đều đúng nhịp bước chân, khi thấy sai cần bắt nhịp chính xác để đổi bước. |
10-12p
2l
2l 2l
2l
1-2l
1-2l 1-2l 23-25p
2-3l
2-3l 2-3l
2-3l
|
- Tập đồng loạt 2 nội dung ĐHĐN và chạy ngắn. - GV: Hướng dẫn lớp ôn tập lại một số kĩ năng còn yếu, lớp trưởng điều khiển lớp tập: GV: Quan sát sửa sai cho học sinh tập. - LT: Điều khiển lớp ôn tập theo yêu cầu của giáo viên, giáo viên quan sát và sửa sai.
|
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
2. Chạy nhanh. - Ôn tập các nội dung: - Đứng lưng hướng chạy- xuất phát. - Ngồi- xuất phát. - Tư thế sẵn sàng- xuất phát *Báo cáo kết quả tập luyện: - Tư thế sẵn sàng - xuất phát. - ĐHĐN
3. Chạy bền: - Chạy trên địa hình tự nhiên. Nam 600m, Nữ 400m
4. Thả lỏng: - Giò c¼ng ch©n, c¼ng tay, th©n ngêi kÕt hîp víi hÝt thë s©u. 5. NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc: - Nhận xét ưu, khuyết điểm giờ dạy. Tuyên dương và nhắc nhở học sinh.
|
2-3l
2-3l 2-3l
1l 1l
4lx8n |
- Đội hình tập ĐHĐN
- GV: quan sát, hướng dẫn học sinh tập luyện. - GV quan sát sửa sai, - Hs tự sửa sai trong nhóm - Sau thời gian quy định GV đổi nội dung cho hai nhóm. - 4 HS của hai nhóm lên thực hiện - HS nhận xét bổ xung. - GV nhận xét đánh giá. - GV quy định cự li chạy cho hs yêu cầu các em chạy hết cự li quy định
- Đội hình tập thả lỏng.
- GV hướng dẫn Hs thả lỏng. - GV nhận xét- bổ sung |
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - Luyện tập các động tác ĐHĐN. - Chạy nhanh: Tư thế sẵn sàng - xuất phát.... - Chạy thể dục hàng ngày( 500m nữ, 700m nam) |
2p
5-10l 5-10l
1l |
+ Hs có thể tập luyện ở sân nhà hoặc SVĐ. Có thể tập luyện theo nhóm hoặc cá nhân. + Chú ý đảm bảo an toàn trong khi tập luyện. - Có thể đứng tước gương tập luyện Vận dụng vào tập TDTT hàng ngày
|
Rút kinh nghiệm giờ dạy
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
Ngày soạn: 22/09/2019 |
Ngày dạy: |
Lớp |
7C |
Ngày |
05/10/2019 |
||
Điều chỉnh: |
|
|
|
Tiết 12: ĐHĐN - CHẠY NHANH
1. ĐHĐN: - Ôn biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9 , Ôn biến đổi đội hình 0 - 2 - 4.
2. Chạy nhanh: Ôn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, Tư thế sẵn sàng - xuất phát. Học: chạy đạp sau.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- ĐHĐN: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9. biến đổi đội hình 0 - 2 - 4
- Chạy nhanh: Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, tư thế sẵn sàng - xuất phát, chạy đạp sau.
2. Kĩ năng:
- ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9. biến đổi đội hình 0 - 2 – 4.
- Chạy nhanh: Thực hiện gần đúng chạy đạp sau. Thực hiện đúng chạy bước nhỏ,chạy nâng cao đùi, tư thế sẵn sàng - xuất phát.
3. Thái độ hành vi:
- Tự giác, tích cực tập luyện với tinh thần cao nhất, tự tập luyện hàng ngày tại nhà.
4. Đinh hướng phát triển năng lực:
a. Các năng lực chung
- Tự học, tự quản lí, hợp tác, giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, giao tiếp.
b. Các năng lực chuyên biệt
- Năng lực(NL) kiến thức môn thể dục( ĐHĐN, Chạy ngắn), NL vận động tích cực, NL tổ chức hoạt động vận động, hợp tác, NL thể lực, NL tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau trong hoạt động học tập.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm:
- Sân tập trường THCS Phả lễ, rộng, bằng phẳng, hợp vệ sinh.
2. Phương tiện:
2.1 Giáo viên: Trang phục thể thao, còi, vật chuẩn, các vạch giới hạn, tranh vẽ kĩ thuật
2.2 Học sinh: Giày bata, mũ, trang phục tập. vệ sinh và đảm bảo an toàn nơi tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG |
THỜI GIAN |
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: - GV nhận lớp ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học sinh |
6-8p
|
ĐH nhận lớp: (GV) |
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
2. Phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài học. 3. Khởi động: a. Khởi động chung - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối. - Tập bài võ cổ truyền - Ép dây chằng hông ngang, dọc b. Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy hất gót chạm mông 4. Kiểm tra bài cũ: - Tư thế sẵn sàng- xuất phát.
|
4l x 8n
1lx36 4l x 8n
2L 2L 2L
1l |
ĐH khởi động: (GV) GV: quan sát đôn đốc HS thực hiện khởi động
- HS thực hiện - GV nhận xét đánh giá |
|
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1. Đội hình - đội ngũ. Ôn :Biến đổi đội hình 0-3-6-9.
Biến đổi đội hình 0-2-4. 2. Chạy nhanh: * Ôn chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi, - Tư thế sẵn sàng-xuất phát * Học: chạy đạp sau.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 1. Đội hình - đội ngũ. * Tập luyện các nội dung |
10-12p
1-2l
1-2l
2x15m 2x15m 1-2l 1-2l
23-25p
|
GV: ôn tập lại biến đổi đội hình ( cả lớp) 0-3-6-9; 0 -2- 4.
GV
- GV phát cho mỗi nhóm một tờ tranh “ Chạy đạp sau.”. yêu cầu nghiên cứu Theo nhóm, thực hiện - Đại diện nhóm thực hiện - HS nhận xét - GV nhận xét cho hs quan sát tranh các em thiêu kĩ thuật động tác đồng thời thị phạm cho hs quan sát. - HS thực hiện đồng loạt . - GV: Quan sát sửa sai cho học sinh.
- Chia lớp thành hai nhóm ôn tập - Cán sự: Điều khiển nhóm ôn tập theo yêu cầu của giáo viên,
|
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
- Biến đổi đội hình 0-3-6-9. - Biến đổi đội hình 0-2-4. 2. Chạy nhanh: * Tập luyện các nội dung - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi, - Chạy đạp sau. - Tư thế sẵn sàng -xuất phát *Báo cáo kết quả tập luyện: - Thực hiện lại kỹ thuật chạy đạp sau. 4. Thả lỏng: - Giò c¼ng ch©n, c¼ng tay, th©n ngêi kÕt hîp víi hÝt thë s©u.
5. NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc: - Nhận xét ưu, khuyết điểm giờ dạy. Tuyên dương và nhắc nhở học sinh. |
2-3l 2-3l
2x15m 2x15m 2x15m 1-2l
1-2l
4lx8n |
- GV: quan sát, sửa sai - GV: Gọi ba học sinh làm lại kĩ thuật . - Các học sinh khác nhận xét - GV: nhận xét đánh giá học sinh. - Đội hình thả lỏng:
(GV) - GV hướng dẫn Hs thả lỏng. - GV nhận xét- bổ sung |
|||||||||||||||||||||||||
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - Luyện tập các động tác ĐHĐN. - Chạy nhanh: + Tư thế sẵn sàng - xuất phát.... + Các động tác bổ trợ: chạy đạp sau - Chạy thể dục hàng ngày( 500m nữ, 700m nam) |
2p
5-10l 5-10l
|
+ Hs có thể tập luyện ở sân nhà hoặc SVĐ. Có thể tập luyện theo nhóm hoặc cá nhân. + Chú ý đảm bảo an toàn trong khi tập luyện. - Có thể đứng tước gương tập luyện Vận dụng vào tập TDTT hàng ngày
|
Rút kinh nghiệm tiết dạy
Ngày ….. tháng ….. năm 2019
Người duyệt giáo án
Vũ Thị Thúy Hường
1
Năm học: 2019 - 2020
Giáo án: Thể dục 7 - Giáo viên: Ngyễn Thị Hạnh - Trường THCS Phả Lễ |
Ngày soạn: 30/09/2019 |
Ngày dạy: |
Lớp |
7C |
Ngày |
09/10/2019 |
||
Điều chỉnh: |
|
|
|
Tiết 13: ĐHĐN - CHẠY NHANH - CHẠY BỀN
1. Đội hình, đội ngũ: Ôn Đi đều - đứng lại, đi đều vòng trái, đi đều vòng phải; đổi chân khi đi sai nhịp). một số kĩ năng còn yếu
2. Chạy nhanh: Ôn tư thế sẵn sàng - xuất phát, chạy đạp sau.
Học: Xuất phát cao - chạy nhanh 40m
3. Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- ĐHĐN: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi đều - đứng lại, vòng trái, phải và đổi chân khi sai nhịp.
- Chạy nhanh: Biết cách thực hiện tư thế sẵn sàng - xuất phát, chạy đạp sau, xuất phát cao chạy nhanh 40m.
- Chạy bền: Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2. Kĩ năng:
- ĐHĐN: Thực hiện đúng đi đều đứng lại, vòng trái vòng phải, đổi chân khi sai nhịp.
- Chạy nhanh: Thực hiện đúng tư thế sẵn sàng- xuất phát, thực hiện cơ bản đúng chạy đạp sau, xuất phát cao chạy nhanh 40m.
- Chạy bền: Thực hiện đúng chạy theo địa hình tự nhiên.
3. Thái độ hành vi:
- Tự giác tích cực tập luyện với tinh thần cao nhất, tự tập luyện hàng ngày tại nhà.
4. Đinh hướng phát triển hình thành năng lực:
a. Các năng lực chung
- Tự học, tự quản lí, hợp tác, giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, giao tiếp.
b. Các năng lực chuyên biệt
- Năng lực(NL) kiến thức môn thể dục( ĐHĐN, Chạy ngắn, Chạy bền), NL vận động tích cực, NL tổ chức hoạt động vận động, hợp tác, NL thể lực, NL tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau trong hoạt động học tập.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm:
- Sân tập trường THCS Phả lễ, rộng, bằng phẳng, hợp vệ sinh.
2. Phương tiện:
2.1 Giáo viên: Trang phục thể thao, còi, vật chuẩn, các vạch giới hạn, tranh vẽ kĩ thuật
2.2 Học sinh: Giày bata, mũ, trang phục tập. vệ sinh và đảm bảo an toàn nơi tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1
Năm học: 2019 - 2020
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả