TUẦN 12
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 20/11/2017 lớp 3A tiết 1 buổi chiều
BÀI 4 : TẨY, XÓA CHI TIẾT TRANH VẼ (tiết 1)
A. MỤC TIÊU
Nhận biết, biết sử dụng công cụ tẩy để xóa chi tiết tranh vẽ. Biết sử dụng công cụ chọn hình vuông, chọn hình tự do để chọn chi tiết trang vẽ muốn xóa.
- Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ tạo vùng chọn. Biết sử dụng công cụ tẩy để xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn.
- Thể hiện tính tích cực chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
B. CHUẨN BỊ
- SGK, máy tính, máy chiếu, phông chiếu ,phần mềm paint
- SGK, bút, vở ghi
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
|
I. Khởi động (5’)
- Ổn định tổ chức lớp
- Em hãy cho biết các bước để vẽ một đoạn thẳng.
HS khác NX bạn -> GV khen gợi HS
- Hôm nay chúng ta sang bài 4: Tẩy, xóa chi tiết hình vẽ
|
- HS hát
- HS lên thực hiện trên máy
- HS ghe và ghi đầu bài vào vở
|
|
II. Phát triển bài (27’)
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Tẩy chi tiết tranh vẽ:
* Các bước thực hiện:
- Gv giới thiệu công cụ tẩy.
+ Chọn công cụ tẩy  trong hộp công cụ.
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ.
+ Nhấn giữ chuột trái và di chuyển chuột để tẩy hình vẽ.
* Chú ý: Để thay đổi kích thước của tẩy em có thể chọn công cụ rồi chọn kích thước trong nút lệnh 
2. Xóa chi tiết tranh vẽ:
* Các bước thực hiện 1:
- Gv giới thiệu công cụ tạo vùng chọn.
+ Chọn công cụ  trong hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột và di chuyển chuột sao cho phần nét đứt bao quanh chi tiết trong hình vẽ cần
|
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
.
- Lắng nghe, quan sát.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
|
|
xóa.
+ Nhấn phím DELETE để xóa vùng đã chọn.
* Chú ý: Để thay đổi kích thước của tẩy em có thể chọn công cụ rồi chọn kích thước trong nút lệnh
- Gv ghi bảng.
* Các bước thực hiện 2:
- Gv giới thiệu công cụ tạo vùng chọn.
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột và di chuyển chuột sao cho phần nét đứt bao quanh chi tiết trong hình vẽ cần xóa.
+ Nhấn phím DELETE để xóa vùng đã chọn.
* Chú ý: Để thay đổi kích thước của tẩy em có thể chọn công cụ rồi chọn kích thước trong nút lệnh
- Gv ghi bảng.
|
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
|
|
III. Kết thúc (3’)
- Tóm tắt nội dung bài học: Nhắc lại cách tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ
- Về nhà đọc trước phần hoạt động ứng dụng mở rộng
|
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS lắng nghe
|
Ngày giảng thứ 5 ngày 23/11/2017 Lớp 3A tiết 1 buổi chiều
BÀI 4 : TẨY, XÓA CHI TIẾT TRANH VẼ (tiết 2)
A. MỤC TIÊU
- Nhận biết, biết sử dụng công cụ tẩy để xóa chi tiết tranh vẽ. Biết sử dụng công cụ chọn hình vuông, chọn hình tự do để chọn chi tiết trang vẽ muốn xóa.
- Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ tạo vùng chọn. Biết sử dụng công cụ tẩy để xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn.
- Thể hiện tính tích cực chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
B. CHUẨN BỊ
- SGK, máy tính, máy chiếu, phông chiếu, phần mềm Paint
- SGK, bút, vở ghi
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
|
I. Khởi động (5’)
- Ổn định tổ chức - hát
- Em hãy cho biết các bước tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ
HS nhận xét bạn trả lời – GV chốt và khen gợi HS
- Hôm nay thầy trò chúng ta tiếp tục học bài 4: Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ (Tiết 2)
|
- Lớp trưởng tổ chức - Hát
- 1HS lên thao tác trên máy
- HS viết bài vào vở
|
|
II. Phát triển bài (27’)
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
a. Tẩy chi tiết tranh vẽ:
* Cho học sinh vẽ hình mẫu rồi thực hiện tẩy chi tiết theo dướng dẫn:
 - Giáo viên làm mẫu.
- Quan sát học sinh khi thực hành.
- Nhận xét về quá trình thực hành của hs.
* Cho học sinh mở tệp có sẵn các hình ảnh và yêu cầu học sinh sử dụng công cụ tẩy để xoá theo yêu cầu của gv.
- Giáo viên làm mẫu
- Quan sát học sinh khi thực hành.
- Nhận xét về quá trình thực hành của hs.
b. Xóa chi tiết tranh vẽ:
* Cho học sinh vẽ hình mẫu rồi thực hiện tẩy chi tiết theo dướng dẫn:
- Giáo viên làm mẫu
- Quan sát học sinh khi thực hành.
- Nhận xét về quá trình thực hành của hs.
|
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
.
- Lắng nghe, quan sát.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
|
|
*Cho học sinh mở tệp có sẵn các hình ảnh và yêu cầu học sinh sử dụng công cụ để xoá theo yêu cầu của gv.
 - Giáo viên làm mẫu
- Quan sát học sinh khi thực hành.
- Nhận xét về quá trình thực hành của hs.
|
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
|
|
III. Kết thúc (3’)
- GV củng cố bài học và nhận xét tiết học.
- Về nhà tập tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ và em chưa ưng ý và đọc trước bài 5: Sao chép di chuyển chi tiết tranh vẽ
|
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu.
|
NHẬN XÉT CỦA BGH
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
................................................................................................................................
nguon VI OLET
