Giáo án tin học 4

Ngày soạn……………….

Ngày dạy….……………..

Tiết 6 Bài 3:   CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU? (Tiếp)

 

I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU

  1. Kiến thức:

-         Học sinh biết được những chương trình máy tính được lưu ở đĩa cứng, đĩa mềm và đĩa CD.

-         Học sinh biết được đĩa cứng là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất và được đặt trong thân máy tính.

-         Học sinh nắm được hình dạng và cách sử dụng các thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhơ Flash.

  1. Kỹ năng:

-         Học sinh biết nhận dạng, phân biệt các thiết bị lưu trữ: đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash.

-         Thực hiện thành thạo các thao tác sử dụng các thiết bị lưu trữ.

  1. Thái độ:

-         Nhận thức được tầm quan trọng của các thiết bị lưu trữ.

-         Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, khoa học, biết bảo vệ máy tính trong quá trình học tập.

II. CHUẨN BỊ:

  1. Giáo viên: Giáo án, máy tính, tranh ảnh chứa các thông ở các dạng khác nhau.
  2. Học sinh:  Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài

III. CÁC BƯỚC  LÊN LỚP:

  1. Ổn định tổ chức:(1phút) GV ổn định chỗ ngồi cho học sinh, kiểm tra sĩ số
  2. Bài cũ: Kết hợp trong giờ học
  3. Bài mới
    1. Đặt vấn đề(1 phút)

Ở tiết trước chúng ta đã biết được những chương trình và thông tin quan trọng được lưu ở đĩa cứng. Vậy ngoài đĩa cứng ra thì chương trình còn được lưu ở đâu nữa? Câu hỏi đó cũng chính là nội dung bài học hôm nay của chúng ta

 

 

 

 

 

b. Bài mới:

 * Hoạt động 1: Đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ flash

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- GV: Ngoài đĩa cứng, để thuận tiện cho việc trao đổi thông tin, thông tin còn được ghi trong đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash.

- GV:  Cho học sinh quan sát hình ảnh đĩa

CD,ổ đĩa CD, đĩa mềm và ổ đĩa mềm

- Nghe giảng và ghi bài

 

 

 

- Quan sát

 

 

 

- GV:  Cho học sinh quan sát hình ảnh thiết bị nhớ Flash.

 

- GV: Hướng dẫn học sinh cách sử dụng thiết bị nhớ Flash.

- GV:  Khi sử dụng các thiết nhớ cần bảo quản nơi khô ráo, không để bị cong, bị xước, bám bụi.

 

 

 

 

 

 

- Quan sát

 

 

 

 

 

 

 

- Nghe giảng

 

- Nghe giảng và ghi nhớ

 

 

 

 

 

 

 

 

* Hoạt động 2: Thực hành:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- GV cho học sinh quan sát máy tính để bàn và sau đó giới thiệu cho học sinh vị trí của đĩa CD, đĩa mềm và các thao tác đóng, mở ổ đĩa

- GV:  Yêu cầu học sinh quan sát một đĩa mềm, đĩa CD, chỉ ra mặt trên mặt dưới của đĩa mềm, đĩa CD.

- GV: Thực hiện thao tác đưa đĩa mềm vào máy tính.Yêu cầu học sinh quan sát

- GV: Thực hiện thao tác đưa đĩa CD vào máy tính.Yêu cầu học sinh quan sát và thực hiện

- GV: Em có nhận xét gì về sự thay đổi của đèn tính hiệu trên ổ đĩa và thông báo trên màn hình.

- GV: Thực hiện thao tác cắm thiết bị nhớ

Flash vào khe cắm

- GV: Em có nhận xét gì về sự thay đổi của đèn tính hiệu trên thiết bị nhớ Flash và thông báo trên màn hình.

- Quan sát và làm theo giáo viên

 

 

 

- Thực hiện yêu cầu giáo viên.

 

 

- Quan sát

 

- Thực hành thao tác trên.

 

 

- Trả lời câu hỏi.

 

 

- Quan sát và thực hành

 

- Quan sát và trả lời câu hỏi

VI.Cũng cố - dặn dò :

- GV yêu cầu học sinh nhắc lại các thiết bị lưu trữ thông dụng

- Giáo viên đưa ra hình ảnh của các thiết bị sau đó yêu cầu học sinh đọc tên các thiết bị

- GV nhận xét về buổi học

- GV yêu cầu học sinh về nhà học bài cũ và đọc bài mới

Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2012

                      Kí duyệt

 

 

 

GV: Nguyễn Văn Đĩnh                       Trường Tiểu Học Trực Mỹ

 

nguon VI OLET